資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
1.1《白天與黑夜》教案設計
課題 白天與黑夜 單元 第一單元 學科 科學 年級 五年級
核心素養目標 科學觀念：通過模擬實驗能說出地球自轉產生了晝夜交替現象，自轉一周大約是24小時。科學思維：學生基于生活體驗，了解人類通過認識地球運動規律來解釋自然現象、發現自然規律。探究實踐：能根據晝夜交替相關的自然現象，提出日地之間運動關系的猜想。能通過建立模型和模擬實驗收集證據，并根據實驗的情況修正自己的解釋，發展模型思維能力。態度責任：在探究過程中積極與同伴交流，認識到有依據的解釋很重要，形成對天文學的研究興趣。
重點 學生基于對晝夜交替現象的觀察，提出地球產生晝夜現象的多種假說，并且進行驗證。
難點 根據實驗的情況和從資料中獲取的信息，修正自己的解釋。
教學過程
聚焦問題
清晨，隨著旭日東升，黑夜逐漸退去，白天就來臨了！傍晚，太陽西下，黑夜重新降臨。白天，黑夜，白天…日復一日，我們每天都能看到有規律的晝夜交替現象，這種現象是怎樣產生的？春夏秋冬，寒來暑往，年復一年，歲歲如此，四季又是怎樣形成的？
關于晝夜與四季，你有哪些了解。
隨著太陽東升西落，我們迎來一個個白天和夜晚，看到周而復始的晝夜交替現象。
那么，晝夜交替現象是怎樣產生的呢？
科學實踐
探究晝夜交替的秘密
在晝夜交替的過程中，我們可以看到那些有規律的變化？
除此之外，還有那些有規律的變化與晝夜交替現象有關？
晝夜交替現象是怎樣產生的？請根據日常的觀察和生活經驗提出合理的猜想。
形成我們的假設。 畫圖說明你對晝夜交替現象的解釋。
有多少種假設？我們的假設有什么相同與不同？
大膽想象：地球和太陽有哪些可能的運動狀態？
哪種假設能夠產生晝夜交替現象呢？
、
它們的運動有什么共同的特點？
地球不動，太陽繞著地球轉。
太陽的運行速度是250千米/秒，太陽離地球1.5億千米。照這樣推算太陽繞地球 一圈需要1046.6小時，大概43天。
當“地球不動，太陽圍繞地球轉”時，地球上有晝夜交替，但是太陽要繞地球一圈， 才會發生一次晝夜交替。太陽離地球1.5億千米，太陽運行的速度是250千米/秒，照此 速度，科學家推算太陽繞地球一圈要花1046.6小時。也就是說約要43天才會發生一次 晝夜交替現象，不會24小時內發生一次晝夜交替現象，這顯然是不符合實際情況的。
太陽不動，地球繞著太陽轉
地球繞太陽一圈為365天
“太陽不動，地球圍繞太陽公轉但不自轉”這種情況下，也會有晝夜交替現象，但要地球繞太陽一圈才會發生一次晝夜現象，也就是說需要約8760個小時的時間，這顯然也是不符合事實的。
地球自轉
地球繞著太陽轉，同時自轉
哪種情況更加符合真實的情況？
“地球自轉，不公轉”時，地球自轉一周就會發生一次晝夜現象。如果是這樣，地球上某地的晝夜長短、氣溫變化就天天一樣，不會出現差異，也就不會發生四季變化。這也不符合實際情況。
只有“地球圍繞太陽公轉，同時自轉”才會既有晝夜變化，又有四季變化，才符合真實的情況。
設計并進行模擬實驗，檢驗我們的猜想是否正確。
做模擬實驗，初步檢驗我們的假設是否成立。
通過實驗，我么有什么發現？查閱資料，了解地球的運動情況，分析晝夜交替是怎樣產生的。
拓展應用
極晝和極夜
在我們生活的地方，每天太陽東升西落，晝夜交替出現，地球上每個地方都是這樣的嗎？
在地球的南極和北極其附近，白天和黑夜常常超過24小時，白天超過24小時的現象叫做極晝，黑夜超過24小時的現象叫做極夜。
極晝極夜對動物有什么影響？
在極晝期內，動物大量進食、儲存能量；在極夜期內，動物進入冬眠狀態，成百上千的南極企鵝則會抱團取暖。
這節課，我們通過模擬實驗知道地球自轉產生了晝夜交替現象，自轉一周大約是24小時。同時也知道并不是地球上每個地方每天都是晝夜交替的，體驗了人類通過認識地球運動規律來解釋自然現象、發現自然規律。
板書設計
五、課堂練習
(一)填空題
1、隨著太陽東升西落，我們迎來一個個白天和夜晚，看到周而復始的_______現象。
2、太陽光照射到地球上，被太陽光照亮的地方就產生_____，背著太陽光的一面便產生了______。
3、地球自轉一周的時間大約是_____小時。
4、白天超過24小時的現象叫做______，黑夜超過24小時的現象叫做______。
(二）選擇題
1.晝夜交替變化是( )的緣故
A.地球繞太陽轉
B.太陽繞地球轉
C.地球自轉
2.貓頭鷹在夜晚活動，郁金香在白天開放，都是受( )的影響。
A.晝夜交替
B.四季變化
C.太陽熱量
3.地球上不可能出現極晝極夜現象的是( )地區。
A.北極 B.南極 C.赤道
4.一天中的氣溫變化與( )有關。
A.地球的自轉 B.陽光照射角度 C.晝夜交替
5.言澤用電燈和地球儀做地球晝夜交替模擬實驗，它們分別模擬的是（ ）
A.太陽和地球 B.地球和地球上的人 C.太陽和月球
（三）判斷題
1.極晝和極夜是地球兩極地區奇特的自然現象。（ ）
2.在地球上總有一半是白天，一半是黑夜。（ ）
3.一個白天和黑夜就是地球自轉一周的時間。（ ）
4.白天和黑夜對動物、植物、人類的生活都有影響。（ ）
5.由于太陽圍繞地球轉，導致了白天和黑夜的交替。（ ）
（四）實驗題
為了探究地球、太陽怎樣運動才會產生晝夜交替現象，某學習小組提出了幾種假設，并利用模擬實驗進行驗證，請你參與并回答下列問題。
1、請把他們的假設和對應的模擬實驗用線連接起來。
2、模擬實驗中，手電筒模擬的是______，乒乓球模擬的是______。
3、經過實驗驗證，上面A、B、C三種假設中，不會產生晝夜交替現象的是__________________。
4、在圖中用箭頭畫出地球的自轉方向并用陰影畫出地球的“白晝”地區。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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