資源簡(jiǎn)介

校園執(zhí)勤員 教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園執(zhí)勤員的職責(zé)。
2、能認(rèn)真履行校園執(zhí)勤員的職責(zé)。
3、增強(qiáng)責(zé)任感與服務(wù)他人的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
能認(rèn)真履行校園執(zhí)勤員的職責(zé)。
教學(xué)難點(diǎn)：
增強(qiáng)責(zé)任感與服務(wù)他人的意識(shí)
教學(xué)過程：
談話導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，早上好！今天我們要談?wù)摰氖切@里的小小執(zhí)勤員。你們可能已經(jīng)注意到了，他們比我們都要早到學(xué)校。你們知道他們的職責(zé)是什么嗎？
學(xué)生：他們負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校的秩序和安全嗎？
教師：非常好！校園執(zhí)勤員的確是負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校秩序和安全的，但他們的工作職責(zé)還有很多其他方面。讓我們一起來了解一下。
二、學(xué)習(xí)新知
早晨：
每天按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校，檢查同學(xué)們是否佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、督促同學(xué)們認(rèn)真完成早讀。
3、記錄班級(jí)同學(xué)們的出勤情況。
4、巡視校園，杜絕安全隱患，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、衛(wèi)生、文明禮貌等 情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育， 必要時(shí)與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。有重大事件及時(shí)向
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。
5、搜集學(xué)生中好人好事情況，及時(shí)反映到大隊(duì)部，由大隊(duì)部表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
上午：
1 維持課間紀(jì)律，避免大聲喧嘩 。
2 提醒做課間操動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)。
3 檢查教室和工區(qū)的衛(wèi)生情況。
4 維護(hù)同學(xué)們午間出校門的秩序。
下午：
1 檢查是否有亂扔垃圾、踐踏花草的現(xiàn)象。
2 檢查下午自習(xí)的秩序。
3 檢查校園內(nèi)是否有安全隱患。
4 勸阻不遵守離校秩序的同學(xué)。
5 做好交接工作。
師生對(duì)話：
早晨：
教師：早上，校園執(zhí)勤員按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校，他們會(huì)做哪些工作呢？誰來說一說？
學(xué)生：他們會(huì)檢查同學(xué)們是否佩戴好紅領(lǐng)巾，以確保我們的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律性。
學(xué)生：他們還會(huì)督促我們認(rèn)真完成早讀，這樣我們就能開始一天的學(xué)習(xí)了。
教師：非常好！校園執(zhí)勤員還會(huì)記錄班級(jí)同學(xué)們的出勤情況，這樣可以及時(shí)了解同學(xué)們的到校情況。此外，他們還會(huì)巡視校園，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)采取措施。他們還關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、衛(wèi)生、文明禮貌等情況，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)會(huì)及時(shí)教育，必要時(shí)與班主任聯(lián)系協(xié)同處理。他們還會(huì)搜集學(xué)生中的好人好事情況，及時(shí)反映到大隊(duì)部，以便表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
上午：
教師：上午，校園執(zhí)勤員的工作還有哪些呢？請(qǐng)同學(xué)們一起來分享。
學(xué)生：他們會(huì)維持課間紀(jì)律，確保同學(xué)們不大聲喧嘩，保持安靜有序的環(huán)境。
學(xué)生：他們還會(huì)提醒那些做課間操動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)，幫助他們正確地完成操練。
教師：很好！此外，校園執(zhí)勤員還會(huì)檢查教室和工區(qū)的衛(wèi)生情況，確保我們的學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。同時(shí)，他們也要維護(hù)同學(xué)們午間出校門的秩序，確保安全有序地離校。
下午：
教師：下午，校園執(zhí)勤員會(huì)繼續(xù)做哪些工作呢？請(qǐng)同學(xué)們一起來補(bǔ)充。
學(xué)生：他們會(huì)檢查校園內(nèi)是否有亂扔垃圾或踐踏花草等不文明行為，保護(hù)我們的校園環(huán)境。
學(xué)生：他們還會(huì)檢查下午自習(xí)的秩序，確保同學(xué)們能夠安靜地學(xué)習(xí)。
教師：非常好！校園執(zhí)勤員還要檢查校園內(nèi)是否存在安全隱患，確保同學(xué)們的安全。如果有同學(xué)不遵守離校秩序，他們也會(huì)勸阻并與班主任聯(lián)系。最后，校園執(zhí)勤員在交接工作時(shí)要確保信息的傳遞和連續(xù)性。
三、勞動(dòng)感受：
你在執(zhí)勤的過程中， 是否發(fā)現(xiàn)自己更加熱愛校園， 更加愿意幫助身邊的老師和同
學(xué)們？記錄美麗校園里的人和物吧。
勞動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、認(rèn)真完成校園執(zhí)勤員的任務(wù)
2、增強(qiáng)服務(wù)他人、愛護(hù)校園的意識(shí)
五、拓展天地：
在你執(zhí)勤的過程中， 有沒有發(fā)現(xiàn)校園里還存在哪些問題可以進(jìn)一步改進(jìn)？提出你的建議，做校園建設(shè)的“智多星”

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