資源簡(jiǎn)介 《我和馬兒在一起》教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)名稱 造型·表現(xiàn) 學(xué)時(shí) 1課時(shí)課標(biāo)要求 課程標(biāo)準(zhǔn)指出,這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求:嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。內(nèi)容與學(xué)情分析 內(nèi)容分析 《我和馬兒在一起》是人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第15課,本節(jié)課屬于造型領(lǐng)域,重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和繪畫能力以及創(chuàng)造力,讓學(xué)生在繪畫的同時(shí)增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物都保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 觀察馬的外形和姿態(tài)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 繪畫表現(xiàn)和馬兒在一起時(shí)代聽聞和想象。學(xué)情分析 二年級(jí)學(xué)生繪畫能力比一年級(jí)有所提高,畫面開始穩(wěn)定,同時(shí)又充滿創(chuàng)意。二年級(jí)學(xué)生整體都繪畫風(fēng)格處于由隨意到穩(wěn)定的過度時(shí)期,因此,二年級(jí)的美術(shù)課堂既要充滿活力和創(chuàng)意,又需要老師不斷引領(lǐng)學(xué)生走向規(guī)范作畫。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、觀察馬的外形和姿態(tài),用繪畫的方法大膽的表現(xiàn)和馬兒在一起的場(chǎng)面。2、指導(dǎo)學(xué)生欣賞視頻和生活中馬的圖片提高學(xué)生的造型能力和表現(xiàn)能力。3、提高保護(hù)環(huán)境愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。學(xué)生課前需要做的準(zhǔn)備工作 收集圖片或視頻,觀察馬的造型,講關(guān)于馬的故事。學(xué)習(xí)策略 情境導(dǎo)入—新課講授—課堂實(shí)踐—展示評(píng)價(jià)—總結(jié)拓展學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖落實(shí)目標(biāo)情景導(dǎo)入 欣賞馬的視頻馬兒是人類忠誠的朋友,是人們的好幫手,是我們草原上的英雄。提問:同學(xué)們誰知道我們蒙古五畜都有什么呢?展示五畜圖片。出示課題。 學(xué)生觀看視頻,關(guān)注馬兒的形狀和動(dòng)勢(shì)。 思考回答:馬、駱駝、牛、綿陽、山羊。 引起學(xué)生對(duì)馬的關(guān)注,點(diǎn)明主題。通過本課對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族教育。直觀感受引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。講授新課 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)出示馬兒各種動(dòng)態(tài)的圖片。并說出同學(xué)們看到這些馬兒會(huì)產(chǎn)生什么樣的感受?提問:大家想一想,你想和馬兒在哪做什么游戲呢?根據(jù)課件講解馬的六大部分:頭部、頸部、軀干、四肢、鬃毛、尾巴。 齊讀學(xué)目標(biāo)。思考回答。快速、高大、威武···在大草原上賽跑、和馬兒散步······ 明確學(xué)習(xí)目的。通過觀察了解馬的動(dòng)態(tài)和結(jié)構(gòu),解決造型的難點(diǎn)。加深對(duì)馬的感情,讓學(xué)生知道馬是我們的好朋友。繪畫步驟 教師演示繪畫卡通馬的繪畫步驟。找一找生活中和馬兒相似的動(dòng)物。 學(xué)生觀看、總結(jié)。積極回答:長(zhǎng)頸鹿、驢···說出它們的區(qū)別。 理清繪畫步驟。幫助學(xué)生準(zhǔn)確的把握馬的特征。課堂 實(shí)踐 請(qǐng)同學(xué)們用繪畫的形式大膽表現(xiàn)出和馬兒在一起的美好時(shí)光。要求:主題突出構(gòu)圖飽滿 色彩鮮艷 繪畫達(dá)標(biāo)檢測(cè) 個(gè)人展示作品,講述自己和馬兒的故事,教師及時(shí)給與反饋。總結(jié):在生活中陪伴我們周圍的小動(dòng)物還有很多,小狗、小貓也會(huì)像馬一樣和我們成為忠實(shí)的朋友,在生活中我們也要給予他們一些空間,保護(hù)他們、愛護(hù)他們,讓我們和諧的生活在這個(gè)美麗的世界里。拓展,課下請(qǐng)同學(xué)們收集有關(guān)愛護(hù)小動(dòng)物的故事,與大家分享。板書設(shè)計(jì) 我和馬兒在一起 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫