資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第2課《外出游玩講安全》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 外出游玩講安全 單元 第一單元 學(xué)科 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 四年級(jí)下
學(xué)習(xí)目標(biāo) 價(jià)值體認(rèn)：能夠認(rèn)識(shí)到在戶外活動(dòng)中遵守安全規(guī)則的重要性，并將其視為保護(hù)自身和他人福祉的核心價(jià)值。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：理解并接受在團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)中的個(gè)人責(zé)任，包括保持團(tuán)隊(duì)成員的安全和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。問(wèn)題解決：能夠在面臨戶外活動(dòng)中的突發(fā)情況時(shí)，迅速識(shí)別問(wèn)題，并找到恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。創(chuàng)意物化：能夠創(chuàng)造性地思考和實(shí)施安全措施，將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際可行的策略和工具。
重點(diǎn) 理解并接受在團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)中的個(gè)人責(zé)任，包括保持團(tuán)隊(duì)成員的安全和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
難點(diǎn) 能夠在面臨戶外活動(dòng)中的突發(fā)情況時(shí)，迅速識(shí)別問(wèn)題，并找到恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第1課 《外出游玩講安全》板書課題。視頻導(dǎo)入：《兒童益智動(dòng)畫：外出游玩時(shí)一定要注意安全哦，千萬(wàn)不要學(xué)小狼他們》 聽(tīng)教師講解，同時(shí)外出游玩時(shí)一定要注意安全 通過(guò)問(wèn)題帶領(lǐng)大家一起思考，引入教學(xué)內(nèi)容。
講授新課 案例聚焦案例1小宇和爸爸一起去爬山,休息時(shí)用溪水洗臉，幾星期后,小宇出現(xiàn)鼻塞和鼻出血癥狀,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是溪水中的水蛭鉆進(jìn)鼻中所致。
案例2在山頂上,小芳背靠一根樹(shù)枝,準(zhǔn)備留影，突然,“咔嚓”一聲,樹(shù)枝斷了,小芳險(xiǎn)些掉下山崖。 發(fā)生這些意外的原因是什么 外出游玩應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng),以防止意外事故的發(fā)生 小濤和小偉溺水事故原因：發(fā)生這些意外的原因可能是由于自然環(huán)境中的不可預(yù)見(jiàn)性和安全防范措施的缺乏。小宇使用未經(jīng)處理的溪水可能遇到了含有寄生蟲(chóng)的水，而小芳則可能因?yàn)閷?duì)周圍環(huán)境不夠了解而導(dǎo)致了事故。 外出游玩時(shí)應(yīng)注意以下安全事項(xiàng)：（1）避免直接飲用或用未經(jīng)凈化的自然水源。（2）注意個(gè)人衛(wèi)生，特別是在接觸水體后。（3）使用適合的戶外裝備，并確保其安全。（4）穿戴適當(dāng)?shù)姆b和鞋子以保護(hù)自己。（5）遵循所有安全指示和標(biāo)志。二、智慧加油站外出游玩應(yīng)做好安全準(zhǔn)備工作☆詳細(xì)了解目的地的情況,合理安排游玩路線.游玩時(shí)間等。☆帶上手機(jī)并事先充滿電,以便在遇到緊急情況時(shí)撥打求助電話。☆帶上必要的藥品,如暈車藥、紅藥水、防蚊蟲(chóng)叮咬的藥。☆穿著厚度適中、大小合適的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,透氣性好的防滑鞋。警惕不安全的游玩行為不安全的游玩行為：（1）瞞著大人自行組織郊游。（2）脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。（3）離開(kāi)大路,走入草叢或樹(shù)林。（4）邊走邊看風(fēng)景,在危險(xiǎn)地帶拍照。（6）直接飲用溪水、湖水（7）采食蘑菇、野果等。外出游玩發(fā)生意外怎么辦應(yīng)及時(shí)撥打“120”求助電話或向附近的成人求救,同時(shí)采取一些應(yīng)急措施,如:☆扭傷:對(duì)扭傷部位進(jìn)行冷敷,如用涼水浸濕毛巾敷在扭傷的部位。☆擦傷:小傷口用清水或藥物消毒,保持清潔;較大傷口應(yīng)及時(shí)采取止血措施。☆骨折:想辦法固定住傷口,減輕疼痛,減少出血。外出游玩發(fā)生意外怎么辦☆蜂蜇蟲(chóng)咬:立即小心拔出毒刺并清洗傷口,再去醫(yī)院處理。☆蛇咬:減少活動(dòng),用利器把傷口切開(kāi),用清水、茶水沖洗傷口,然后向外擠血,幫助毒素排出。☆誤食毒物:立即大量飲水,然后用手指摳喉嚨,把食物全吐出來(lái)。三、火眼金睛下圖中的同學(xué)有哪些不注意戶外活動(dòng)安全的表現(xiàn) 請(qǐng)指出來(lái)并說(shuō)明理由。1、外出郊游安全性: 玩水不安全理由: 通常安全，需注意天氣和地形條件。2、爬樹(shù)安全性: 風(fēng)險(xiǎn)較高理由: 可能摔傷，需在成人監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。3、野外探險(xiǎn)安全性: 需謹(jǐn)慎理由: 存在迷路或遇到野生動(dòng)物的風(fēng)險(xiǎn)，需充分準(zhǔn)備。4、在工地玩耍安全性: 危險(xiǎn)理由: 工地有多種潛在危險(xiǎn)，應(yīng)避免。開(kāi)展小組討論,回憶你和同學(xué)在以往的外出游玩活動(dòng)中,有哪些行為存在安全隱患,并一一提出糾正意見(jiàn)。外出游玩活動(dòng)內(nèi)容不安全行為正確的做法徒步郊游離群探索與團(tuán)隊(duì)同行缺少緊急裝備攜帶水和救援包海灘游泳無(wú)救生員下水游泳在有救生員區(qū)域忽視安全標(biāo)志注意警示，遵守規(guī)則野營(yíng)露營(yíng)違規(guī)生火遵守防火規(guī)定食物亂放妥善存食，避免野生動(dòng)物四、我們?cè)谛袆?dòng)1.情景表演外出游玩時(shí),如果受傷了,應(yīng)該怎么辦 請(qǐng)分組選擇不同的情境(如班級(jí)組織郊游、隨父母到旅游景點(diǎn)游玩),設(shè)計(jì)故事情節(jié),分角色進(jìn)行表演。評(píng)一評(píng)哪組的應(yīng)對(duì)辦法最合理、最科學(xué)。2．編制班級(jí)《郊游安全告知書》如果學(xué)校或班級(jí)準(zhǔn)備組織外出郊游,請(qǐng)從保障外出安全的角度出發(fā),列出郊游必備的物品和出游安全注意事項(xiàng),編制一份《郊游安全告知書》,供同學(xué)和家長(zhǎng)了解。需要準(zhǔn)備的物品安全注意事項(xiàng)徒步鞋聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)指示，不單獨(dú)行動(dòng)背包隨身攜帶緊急信息水和食物不接觸野生動(dòng)植物防曬與帽子適應(yīng)天氣穿著雨具注意天氣變化急救包掌握基本急救知識(shí)手電筒天黑前返回防蟲(chóng)劑防止蚊蟲(chóng)叮咬必需藥物提前告知可能的健康問(wèn)題五、安全記我心郊游安全小要訣大自然,風(fēng)光好,春游秋游心歡笑。食物飲料急救品,樣樣放進(jìn)旅行包。出門地圖仔細(xì)瞧,結(jié)隊(duì)而行別落單。登山劃船要當(dāng)心,危險(xiǎn)地方別亂跑。崖邊照相最危險(xiǎn),后退選景防跌倒。烈日暴曬易中暑,通風(fēng)降溫急癥除。花好果香莫亂采,蜂蜇蟲(chóng)咬莫胡撓。遇險(xiǎn)先撥“120”,鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)等救援。六、拓展空間放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題 哪些場(chǎng)所、什么樣的天氣情況不適合放風(fēng)箏 收集放風(fēng)箏的安全知識(shí),將相關(guān)資料制作成展板在校園內(nèi)展示。安全事項(xiàng)場(chǎng)所：選擇開(kāi)闊無(wú)障礙的公園或空曠地帶。環(huán)境：避開(kāi)人群和交通要道。風(fēng)箏線：使用非金屬、非導(dǎo)電的線材。手部保護(hù)：佩戴手套以防割傷。風(fēng)力：確保風(fēng)力適中（2-6級(jí)）。專注：放風(fēng)箏時(shí)需集中注意力，避免分心。不宜放風(fēng)箏場(chǎng)所限制：有電線、樹(shù)木、航道等。天氣因素：雷暴、大風(fēng)、大霧、降水等。校園放風(fēng)箏在指定區(qū)域并遵守規(guī)定。結(jié)伴放風(fēng)箏，相互照應(yīng)。記住：安全第一，快樂(lè)其次！登山能讓我們鍛煉身體、放松心情,但在登山過(guò)程中潛伏著許多危險(xiǎn)。查閱相關(guān)資料,并制作一份手抄報(bào),將登山的安全隱患用文字加漫畫的形式呈現(xiàn),張貼在校園櫥窗內(nèi)節(jié)假日去游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí),怎樣讓自己不僅玩得開(kāi)心,還玩得安全 考察當(dāng)?shù)氐挠螛?lè)場(chǎng),了解不同游樂(lè)設(shè)施的安全使用方法和注意事項(xiàng),和其他同學(xué)進(jìn)行討論。在游樂(lè)場(chǎng)玩得開(kāi)心同時(shí)確保安全，可以遵循以下簡(jiǎn)單準(zhǔn)則：（1）聽(tīng)從規(guī)則：嚴(yán)格遵守所有游樂(lè)設(shè)施的安全規(guī)則和身高、體重限制。（2）安全檢查：登上任何游樂(lè)設(shè)施前，確保安全帶、護(hù)欄等安全裝置已經(jīng)妥善系緊并鎖定。（3）適宜著裝：穿閉口鞋，避免穿著可能危險(xiǎn)或不方便的衣物和飾品。（4）健康先行：有心臟疾病、高血壓或懷孕等情況的游客應(yīng)避開(kāi)刺激性強(qiáng)的游樂(lè)項(xiàng)目。（5）注意孩童：監(jiān)護(hù)孩子，并確保他們理解并能跟隨所有安全指示。（6）貴重物品：將背包和貴重物品存放到儲(chǔ)物柜。邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),講解和示范意外落水后自救的方法和措施,以及實(shí)施溺水者岸上急救的各項(xiàng)動(dòng)作要領(lǐng)。以小組為單位,練習(xí)自救和施救方法,體驗(yàn)意外溺水的救護(hù)過(guò)程。準(zhǔn)備工作專業(yè)指導(dǎo)：邀請(qǐng)救生員或?qū)I(yè)培訓(xùn)師。安全場(chǎng)地：選擇有救生員監(jiān)管的游泳池等。必要裝備：準(zhǔn)備救生衣、救生圈、急救包。訓(xùn)練內(nèi)容自救技巧：平靜呼吸，避免吞水、學(xué)習(xí)保持浮力的姿勢(shì)、使用救生設(shè)備。岸上急救：檢查意識(shí)和呼吸、實(shí)踐心肺復(fù)蘇（CPR）、使用AED設(shè)備。實(shí)操練習(xí)分組練習(xí)：學(xué)生小組輪流進(jìn)行。自救實(shí)踐：在水中演練自救。施救模擬：在岸上進(jìn)行急救操作。反饋交流：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提供改進(jìn)建議。安全保障所有活動(dòng)在專業(yè)監(jiān)督下進(jìn)行、初學(xué)者應(yīng)在淺水區(qū)練習(xí)、隨時(shí)準(zhǔn)備救援。七、總結(jié)與交流通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己以前參加戶外活動(dòng)時(shí)有一些不安全的行為,今后要努力改正。不安全的行為☆喝河里的水。☆不穿合適服裝☆不使用防曬改正措施☆出發(fā)前帶好充足的飲用水…☆根據(jù)氣候和地形選擇恰當(dāng)?shù)姆b☆使用SPF防護(hù)系數(shù)較高的防曬霜，佩戴帽子和太陽(yáng)鏡 通過(guò)本主題的學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該提醒其他同學(xué)在各種戶外活動(dòng)中加強(qiáng)安全防范意識(shí):游泳:僅在有救生員的地方游泳；學(xué)會(huì)自救技能。
外出游玩:攜帶急救包；團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，遵守當(dāng)?shù)匾?guī)則。 體育運(yùn)動(dòng):正確熱身；穿戴適當(dāng)防護(hù)裝備。 其他活動(dòng):檢查天氣；了解基本求生技能。通過(guò)本主題的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),我有了不少收獲和感想:通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了以下收獲：（1）安全意識(shí)增強(qiáng)：明白戶外活動(dòng)中的安全重要性。（2）自救技能掌握：學(xué)習(xí)了基本自救和急救方法。（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作理解：體驗(yàn)了合作解決問(wèn)題的力量。（4）適應(yīng)環(huán)境能力：提高了在不同條件下采取行動(dòng)的能力。（5）預(yù)防事故覺(jué)悟：知道如何通過(guò)準(zhǔn)備和預(yù)防避免事故。（6）緊急反應(yīng)提升：練習(xí)了面對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)。 討論哪些地方去了需要注意哪些問(wèn)題分析案例思考發(fā)生這些意外的原因是什么 外出游玩應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng),以防止意外事故的發(fā)生 不注意戶外活動(dòng)安全的表現(xiàn)小組討論,回憶你和同學(xué)在以往的外出游玩活動(dòng)中,有哪些行為存在安全隱患,并一一提出糾正意見(jiàn)。知道的一些郊游注意事項(xiàng)郊游安全小要訣學(xué)習(xí)擴(kuò)展空間對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)與交流 了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初步思考課堂任務(wù)。提升學(xué)生觀察分析能力讓學(xué)生知道要注意哪些內(nèi)容提升學(xué)生觀察分析能力告訴學(xué)生郊游的需要注意什么鍛煉學(xué)生歸納總結(jié)的能力，遇到問(wèn)題能夠及時(shí)解決鍛煉學(xué)生歸納總結(jié)的能力，遇到問(wèn)題能夠及時(shí)解決鍛煉學(xué)生歸納總結(jié)的能力，遇到問(wèn)題能夠及時(shí)解決
課堂練習(xí) 戶外安全真假問(wèn)答（1）在野生動(dòng)物接近時(shí)，我們應(yīng)該嘗試喂食以使它們離開(kāi)。 (假)（2）游泳時(shí)應(yīng)該穿著救生衣，尤其是在沒(méi)有救生員監(jiān)管的水域。” (真)（3）徒步時(shí)若遇到未知植物，摘下來(lái)嘗一嘗沒(méi)有關(guān)系。” (假)（4）發(fā)現(xiàn)同伴受傷時(shí)，應(yīng)立即用手機(jī)呼叫緊急服務(wù)并按照指示提供幫助。” (真) 完成課堂練習(xí) 鞏固課堂知識(shí)
課堂小結(jié) 外出游玩講安全（1）案例聚焦；（2）外出游玩應(yīng)做好安全準(zhǔn)備工作（3）警惕不安全的游玩行為、外出游玩發(fā)生意外怎么辦（4）情景表演、編制班級(jí)《郊游安全告知書》（5）郊游安全小要訣、拓展空間、總結(jié)與交流 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1、寫一份簡(jiǎn)短的報(bào)告，其中包括對(duì)所選戶外活動(dòng)的描述、潛在風(fēng)險(xiǎn)、安全建議和個(gè)人體會(huì)。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
板書 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
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第2課 外出游玩講安全
實(shí)
踐
活
動(dòng)
【滬科版+黔科版】四年級(jí)二期
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
案例聚焦
03
智慧加油站
04
我們?cè)谛袆?dòng)
05
總結(jié)與交流
06
目錄
10
火眼金睛
09
擴(kuò)展空間
07
安全記我心
課堂作業(yè)
08
11
板書設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
12
學(xué)習(xí)目標(biāo)
價(jià)值體認(rèn)：能夠認(rèn)識(shí)到在戶外活動(dòng)中遵守安全規(guī)則的重要性，并將其視為保護(hù)自身和他人福祉的核心價(jià)值。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：理解并接受在團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)中的個(gè)人責(zé)任，包括保持團(tuán)隊(duì)成員的安全和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
問(wèn)題解決：能夠在面臨戶外活動(dòng)中的突發(fā)情況時(shí)，迅速識(shí)別問(wèn)題，并找到恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。
創(chuàng)意物化：能夠創(chuàng)造性地思考和實(shí)施安全措施，將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際可行的策略和工具。
新知導(dǎo)入
新知引入
案
例
聚
焦
小宇和爸爸一起去爬山,休息時(shí)用溪水洗臉，幾星期后,小宇出現(xiàn)鼻塞和鼻出血癥狀,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是溪水中的水蛭鉆進(jìn)鼻中所致。
案例1
新知引入
案
例
聚
焦
在山頂上,小芳背靠一根樹(shù)枝,準(zhǔn)備留影，突然,“咔嚓”一聲,樹(shù)枝斷了,小芳險(xiǎn)些掉下山崖。
案例2
新知引入
發(fā)生這些意外的原因是什么 外出游玩應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng),以防止意外事故的發(fā)生
發(fā)生這些意外的原因可能是由于自然環(huán)境中的不可預(yù)見(jiàn)性和安全防范措施的缺乏。小宇使用未經(jīng)處理的溪水可能遇到了含有寄生蟲(chóng)的水，而小芳則可能因?yàn)閷?duì)周圍環(huán)境不夠了解而導(dǎo)致了事故。
外出游玩時(shí)應(yīng)注意以下安全事項(xiàng)：
（1）避免直接飲用或用未經(jīng)凈化的自然水源。
（2）注意個(gè)人衛(wèi)生，特別是在接觸水體后。
（3）使用適合的戶外裝備，并確保其安全。
（4）穿戴適當(dāng)?shù)姆b和鞋子以保護(hù)自己。
（5）遵循所有安全指示和標(biāo)志。
新知講解
跟我來(lái)
外出游玩應(yīng)做好安全準(zhǔn)備工作
智慧加油站
☆詳細(xì)了解目的地的情況,合理安排游玩路線.游玩時(shí)間等。
☆帶上手機(jī)并事先充滿電,以便在遇到緊急情況時(shí)撥打求助電話。
☆帶上必要的藥品,如暈車藥、紅藥水、防蚊蟲(chóng)叮咬的藥。
☆穿著厚度適中、大小合適的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,透氣性好的防滑鞋。
新知講解
跟我來(lái)
警惕不安全的游玩行為
智慧加油站
不安全的游玩行為：
（1）瞞著大人自行組織郊游。
（2）脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。
（3）離開(kāi)大路,走入草叢或樹(shù)林。
（4）邊走邊看風(fēng)景,在危險(xiǎn)地帶拍照。
（6）直接飲用溪水、湖水
（7）采食蘑菇、野果等。
新知講解
智慧加油站
外出游玩發(fā)生意外怎么辦
應(yīng)及時(shí)撥打“120”求助電話或向附近的成人求救,同時(shí)采取一些應(yīng)急措施,如:
☆扭傷:對(duì)扭傷部位進(jìn)行冷敷,如用涼水浸濕毛巾敷在扭傷的部位。☆擦傷:小傷口用清水或藥物消毒,保持清潔;較大傷口應(yīng)及時(shí)采取
止血措施。
☆骨折:想辦法固定住傷口,減輕疼痛,減少出血。
新知講解
智慧加油站
外出游玩發(fā)生意外怎么辦
☆蜂蜇蟲(chóng)咬:立即小心拔出毒刺并清洗傷口,再去醫(yī)院處理。
☆蛇咬:減少活動(dòng),用利器把傷口切開(kāi),用清水、茶水沖洗傷口,然后向外擠血,幫助毒素排出。
☆誤食毒物:立即大量飲水,然后用手指摳喉嚨,把食物全吐出來(lái)。
新知講解
跟我來(lái)
下圖中的同學(xué)有哪些不注意戶外活動(dòng)安全的表現(xiàn) 請(qǐng)指出來(lái)并說(shuō)明理由。
火眼金睛
1、外出郊游
安全性: 玩水不安全
理由: 通常安全，需注意天氣和地形條件。
新知講解
跟我來(lái)
以下這些行為安全嗎 和小組同學(xué)討論一下,并說(shuō)明理由。
火眼金睛
2、爬樹(shù)
安全性: 風(fēng)險(xiǎn)較高
理由: 可能摔傷，需在成人監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
新知講解
跟我來(lái)
以下這些行為安全嗎 和小組同學(xué)討論一下,并說(shuō)明理由。
火眼金睛
3、野外探險(xiǎn)
安全性: 需謹(jǐn)慎
理由: 存在迷路或遇到野生動(dòng)物的風(fēng)險(xiǎn)，需充分準(zhǔn)備。
新知講解
跟我來(lái)
以下這些行為安全嗎 和小組同學(xué)討論一下,并說(shuō)明理由。
火眼金睛
4、在工地玩耍
安全性: 危險(xiǎn)
理由: 工地有多種潛在危險(xiǎn)，應(yīng)避免。
新知講解
跟我來(lái)
火眼金睛
開(kāi)展小組討論,回憶你和同學(xué)在以往的外出游玩活動(dòng)中,有哪些行為存在安全隱患,并一一提出糾正意見(jiàn)。
外出游玩活動(dòng)內(nèi)容 不安全行為 正確的做法
新知講解
跟我來(lái)
火眼金睛
外出游玩活動(dòng)內(nèi)容 不安全行為 正確的做法
徒步郊游 離群探索 與團(tuán)隊(duì)同行
缺少緊急裝備 攜帶水和救援包
海灘游泳 無(wú)救生員下水 游泳在有救生員區(qū)域
忽視安全標(biāo)志 注意警示，遵守規(guī)則
野營(yíng)露營(yíng) 違規(guī)生火 遵守防火規(guī)定
食物亂放 妥善存食，避免野生動(dòng)物
新知講解
跟我來(lái)
1.情景表演
我們?cè)谛袆?dòng)
外出游玩時(shí),如果受傷了,應(yīng)該怎么辦 請(qǐng)分組選擇不同的情境(如班級(jí)組織郊游、隨父母到旅游景點(diǎn)游玩),設(shè)計(jì)故事情節(jié),分角色進(jìn)行表演。評(píng)一評(píng)哪組的應(yīng)對(duì)辦法最合理、最科學(xué)。
新知講解
跟我來(lái)
2．編制班級(jí)《郊游安全告知書》
我們?cè)谛袆?dòng)
如果學(xué)校或班級(jí)準(zhǔn)備組織外出郊游,請(qǐng)從保障外出安全的角度出發(fā),列出郊游必備的物品和出游安全注意事項(xiàng),編制一份《郊游安全告知書》,供同學(xué)和家長(zhǎng)了解。
需要準(zhǔn)備的物品 安全注意事項(xiàng)
新知講解
跟我來(lái)
2．編制班級(jí)《郊游安全告知書》
我們?cè)谛袆?dòng)
需要準(zhǔn)備的物品 安全注意事項(xiàng)
徒步鞋 聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)指示，不單獨(dú)行動(dòng)
背包 隨身攜帶緊急信息
水和食物 不接觸野生動(dòng)植物
防曬與帽子 適應(yīng)天氣穿著
雨具 注意天氣變化
急救包 掌握基本急救知識(shí)
手電筒 天黑前返回
防蟲(chóng)劑 防止蚊蟲(chóng)叮咬
必需藥物 提前告知可能的健康問(wèn)題
新知講解
跟我來(lái)
郊游安全小要訣
安全記我心
大自然,風(fēng)光好,春游秋游心歡笑。
食物飲料急救品,樣樣放進(jìn)旅行包。
出門地圖仔細(xì)瞧,結(jié)隊(duì)而行別落單。
登山劃船要當(dāng)心,危險(xiǎn)地方別亂跑。
崖邊照相最危險(xiǎn),后退選景防跌倒。
烈日曝曬易中暑,通風(fēng)降溫急癥除。
花好果香莫亂采,蜂蜇蟲(chóng)咬莫胡撓。
遇險(xiǎn)先撥“120”,鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)等救援。
新知講解
跟我來(lái)
拓展空間
放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題 哪些場(chǎng)所、什么樣的天氣情況不適合放風(fēng)箏 收集放風(fēng)箏的安全知識(shí),將相關(guān)資料制作成展板在校園內(nèi)展示。
新知講解
跟我來(lái)
拓展空間
安全事項(xiàng)
場(chǎng)所：選擇開(kāi)闊無(wú)障礙的公園或空曠地帶。
環(huán)境：避開(kāi)人群和交通要道。
風(fēng)箏線：使用非金屬、非導(dǎo)電的線材。
手部保護(hù)：佩戴手套以防割傷。
風(fēng)力：確保風(fēng)力適中（2-6級(jí)）。
專注：放風(fēng)箏時(shí)需集中注意力，避免分心。
不宜放風(fēng)箏
場(chǎng)所限制：有電線、樹(shù)木、航道等。
天氣因素：雷暴、大風(fēng)、大霧、降水等。
校園放風(fēng)箏
在指定區(qū)域并遵守規(guī)定。
結(jié)伴放風(fēng)箏，相互照應(yīng)。
記住：安全第一，快樂(lè)其次！
新知講解
跟我來(lái)
拓展空間
登山能讓我們鍛煉身體、放松心情,但在登山過(guò)程中潛伏著許多危險(xiǎn)。查閱相關(guān)資料,并制作一份手抄報(bào),將登山的安全隱患用文字加漫畫的形式呈現(xiàn),張貼在校園櫥窗內(nèi)。
新知講解
跟我來(lái)
拓展空間
節(jié)假日去游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí),怎樣讓自己不僅玩得開(kāi)心,還玩得安全 考察當(dāng)?shù)氐挠螛?lè)場(chǎng),了解不同游樂(lè)設(shè)施的安全使用方法和注意事項(xiàng),和其他同學(xué)進(jìn)行討論。
新知講解
跟我來(lái)
拓展空間
在游樂(lè)場(chǎng)玩得開(kāi)心同時(shí)確保安全，可以遵循以下簡(jiǎn)單準(zhǔn)則：
（1）聽(tīng)從規(guī)則：嚴(yán)格遵守所有游樂(lè)設(shè)施的安全規(guī)則和身高、體重限制。
（2）安全檢查：登上任何游樂(lè)設(shè)施前，確保安全帶、護(hù)欄等安全裝置已經(jīng)妥善系緊并鎖定。
（3）適宜著裝：穿閉口鞋，避免穿著可能危險(xiǎn)或不方便的衣物和飾品。
（4）健康先行：有心臟疾病、高血壓或懷孕等情況的游客應(yīng)避開(kāi)刺激性強(qiáng)的游樂(lè)項(xiàng)目。
（5）注意孩童：監(jiān)護(hù)孩子，并確保他們理解并能跟隨所有安全指示。
（6）貴重物品：將背包和貴重物品存放到儲(chǔ)物柜。
新知講解
跟我來(lái)
拓展空間
邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),講解和示范意外落水后自救的方法和措施,以及實(shí)施溺水者岸上急救的各項(xiàng)動(dòng)作要領(lǐng)。以小組為單位,練習(xí)自救和施救方法,體驗(yàn)意外溺水的救護(hù)過(guò)程。
準(zhǔn)備工作
專業(yè)指導(dǎo)：邀請(qǐng)救生員或?qū)I(yè)培訓(xùn)師。
安全場(chǎng)地：選擇有救生員監(jiān)管的游泳池等。
必要裝備：準(zhǔn)備救生衣、救生圈、急救包。
新知講解
跟我來(lái)
拓展空間
訓(xùn)練內(nèi)容
自救技巧：平靜呼吸，避免吞水、學(xué)習(xí)保持浮力的姿勢(shì)、使用救生設(shè)備。
岸上急救：檢查意識(shí)和呼吸、實(shí)踐心肺復(fù)蘇（CPR）、使用AED設(shè)備。
實(shí)操練習(xí)
分組練習(xí)：學(xué)生小組輪流進(jìn)行。自救實(shí)踐：在水中演練自救。
施救模擬：在岸上進(jìn)行急救操作。反饋交流：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提供改進(jìn)建議。
安全保障
所有活動(dòng)在專業(yè)監(jiān)督下進(jìn)行、初學(xué)者應(yīng)在淺水區(qū)練習(xí)、隨時(shí)準(zhǔn)備救援。
新知講解
跟我來(lái)
總結(jié)與交流
通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己以前參加戶外活動(dòng)時(shí)有一些不安全的行為,今后要努力改正。
不安全的行為
☆喝河里的水。
☆
☆
改正措施
☆出發(fā)前帶好充足的飲用水…
☆
☆
不穿合適服裝
不使用防曬
根據(jù)氣候和地形選擇恰當(dāng)?shù)姆b
使用SPF防護(hù)系數(shù)較高的防曬霜，佩戴帽子和太陽(yáng)鏡
新知講解
跟我來(lái)
總結(jié)與交流
通過(guò)本主題的學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該提醒其他同學(xué)在各種戶外活動(dòng)中加強(qiáng)安全防范意識(shí):
游泳:
外出游玩:
體育運(yùn)動(dòng):
其他活動(dòng):
僅在有救生員的地方游泳；學(xué)會(huì)自救技能。
攜帶急救包；團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，遵守當(dāng)?shù)匾?guī)則。
正確熱身；穿戴適當(dāng)防護(hù)裝備。
檢查天氣；了解基本求生技能。
新知講解
跟我來(lái)
總結(jié)與交流
通過(guò)本主題的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),我有了不少收獲和感想:
通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了以下收獲：
（1）安全意識(shí)增強(qiáng)：明白戶外活動(dòng)中的安全重要性。
（2）自救技能掌握：學(xué)習(xí)了基本自救和急救方法。
（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作理解：體驗(yàn)了合作解決問(wèn)題的力量。
（4）適應(yīng)環(huán)境能力：提高了在不同條件下采取行動(dòng)的能力。
（5）預(yù)防事故覺(jué)悟：知道如何通過(guò)準(zhǔn)備和預(yù)防避免事故。
（6）緊急反應(yīng)提升：練習(xí)了面對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)。
課堂練習(xí)
1、戶外安全真假問(wèn)答
（1）在野生動(dòng)物接近時(shí)，我們應(yīng)該嘗試喂食以使它們離開(kāi)
（2）游泳時(shí)應(yīng)該穿著救生衣，尤其是在沒(méi)有救生員監(jiān)管的水域。 （3）徒步時(shí)若遇到未知植物，摘下來(lái)嘗一嘗沒(méi)有關(guān)系。
（4）發(fā)現(xiàn)同伴受傷時(shí)，應(yīng)立即用手機(jī)呼叫緊急服務(wù)并按照指示提供幫助。
(假)
(真)
(假)
(真)
課堂總結(jié)
外出游玩講安全
1
案例聚焦
2
外出游玩應(yīng)做好安全準(zhǔn)備工作
3
警惕不安全的游玩行為、外出游玩發(fā)生意外怎么辦
4
情景表演、編制班級(jí)《郊游安全告知書》
5
郊游安全小要訣、拓展空間、總結(jié)與交流
板書設(shè)計(jì)
外出游玩講安全
智慧加油站
外出游玩應(yīng)做好安全準(zhǔn)備工作
警惕不安全的游玩行為、外出游玩發(fā)生意外怎么辦
火眼金睛
——以下這些行為安全嗎 和小組同學(xué)討論一下,并說(shuō)明理由。
我們?cè)谛袆?dòng)
——情景表演、編制班級(jí)《郊游安全告知書》
安全記我心
——郊游安全小要訣
拓展空間、總結(jié)與交流
作業(yè)布置
1、寫一份簡(jiǎn)短的報(bào)告，其中包括對(duì)所選戶外活動(dòng)的描述、潛在風(fēng)險(xiǎn)、安全建議和個(gè)人體會(huì)。
謝謝
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