資源簡介 第2節 生態系統概述學習目標說出生態系統的概念。 ◎學習重點:概述生態系統的組成成分以及各種組成成分在生態系統中的作用。【預習導學】知識點一 生態系統的概念和組成 1.生態系統的概念:在一定自然區域內,所有 及其生活的 共同構成生態系統。 2. 是最大的生態系統。 3.生態系統的成分生物類群 地位 作用綠色植物 制造 ,為其他生物提供 草食動物、肉食動物 直接或間接地以 為食腐食性動物、腐生性微生物 分解動植物遺體以及遺跡中的 ,供 再利用·學習小助手·學習生產者、消費者和分解者的關系時,要聯系前面所學的光合作用、呼吸作用的知識,理解三者之間的相互聯系,知道生態系統是一個整體。知識點二 生態系統的類型 【答案】知識點一1.生物 環境2.生物圈3.生產者 有機物 物質和能量 消費者 綠色植物 分解者 有機物 綠色植物知識點二海洋 淡水森林 草原農田【合作探究】任務驅動一 組織教材“分析凱巴森林中的生物及其生活環境”的活動。(1)根據各種生物生活的特點,可以將生態系統中的生物分為哪幾種類型 (2)除了圖中所示的生物,在生態系統中還會存在什么類型的生物 (3)動物的生存需要什么條件 (4)為保證各種生物的存在,生態系統中還應具備什么條件 任務驅動二 結合前面所學的知識,引導學生分析生態系統中各種生物的作用。(1)生態系統是由哪兩個部分組成的 分別有哪些 (2)為什么說綠色植物是生態系統中的生產者 (3)為什么說動物是消費者 (4)作為分解者的細菌、真菌的主要作用是什么 (5)生態系統中非生物環境的作用是什么 任務驅動三 閱讀課本,完成下列概念圖中的空白。【備選問題】既是生態系統的主要成分,又是自養型生物的是 ( )A.人類 B.生產者C.消費者 D.分解者【答案】任務驅動一(1)分為三類:植物、動物、大型真菌。(2)細菌、真菌等微生物。(3)需要食物、水分、空氣以及適宜的溫度。(4)還要有各種生物和各種養料等物質。任務驅動二(1)生物和非生物環境。生物:植物、動物、微生物。非生物環境:陽光、空氣、水分、溫度、土壤等。(2)綠色植物通過光合作用制造有機物,為生態系統中其他生物的生活提供物質和能量。(3)動物直接或間接地以綠色植物為食,在其生命活動過程中消耗有機物。(4)分解生態系統中的有機物,將其轉化為無機物,供給綠色植物再利用。(5)為生物提供必要的物質和能量等條件。任務驅動三非生物環境 分解者 溫度備選問題B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫