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8.23.2 生態系統概述 學習任務單-(含答案)2023-2024學年北師大版生物八年級下冊

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  1. 二一教育資源

8.23.2 生態系統概述 學習任務單-(含答案)2023-2024學年北師大版生物八年級下冊

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第2節 生態系統概述
學習目標
說出生態系統的概念。
  ◎學習重點:概述生態系統的組成成分以及各種組成成分在生態系統中的作用。
【預習導學】
知識點一 生態系統的概念和組成
1.生態系統的概念:在一定自然區域內,所有   及其生活的   共同構成生態系統。
2.   是最大的生態系統。
3.生態系統的成分
生物類群 地位 作用
綠色植物     制造   ,為其他生物提供   
草食動物、肉食動物     直接或間接地以   為食
腐食性動物、腐生性微生物     分解動植物遺體以及遺跡中的   ,供   再利用
·學習小助手·
學習生產者、消費者和分解者的關系時,要聯系前面所學的光合作用、呼吸作用的知識,理解三者之間的相互聯系,知道生態系統是一個整體。
知識點二 生態系統的類型
【答案】知識點一
1.生物 環境
2.生物圈
3.生產者 有機物 物質和能量 消費者 綠色植物 分解者 有機物 綠色植物
知識點二
海洋 淡水
森林 草原
農田
【合作探究】
任務驅動一 組織教材“分析凱巴森林中的生物及其生活環境”的活動。
(1)根據各種生物生活的特點,可以將生態系統中的生物分為哪幾種類型
   
(2)除了圖中所示的生物,在生態系統中還會存在什么類型的生物
   
(3)動物的生存需要什么條件
   
(4)為保證各種生物的存在,生態系統中還應具備什么條件
   
任務驅動二 結合前面所學的知識,引導學生分析生態系統中各種生物的作用。
(1)生態系統是由哪兩個部分組成的 分別有哪些
   
(2)為什么說綠色植物是生態系統中的生產者
   
(3)為什么說動物是消費者
   
(4)作為分解者的細菌、真菌的主要作用是什么
   
(5)生態系統中非生物環境的作用是什么
   
任務驅動三 閱讀課本,完成下列概念圖中的空白。
【備選問題】
既是生態系統的主要成分,又是自養型生物的是 ( )
A.人類      B.生產者
C.消費者 D.分解者
【答案】任務驅動一
(1)分為三類:植物、動物、大型真菌。
(2)細菌、真菌等微生物。
(3)需要食物、水分、空氣以及適宜的溫度。
(4)還要有各種生物和各種養料等物質。
任務驅動二
(1)生物和非生物環境。
生物:植物、動物、微生物。
非生物環境:陽光、空氣、水分、溫度、土壤等。
(2)綠色植物通過光合作用制造有機物,為生態系統中其他生物的生活提供物質和能量。
(3)動物直接或間接地以綠色植物為食,在其生命活動過程中消耗有機物。
(4)分解生態系統中的有機物,將其轉化為無機物,供給綠色植物再利用。
(5)為生物提供必要的物質和能量等條件。
任務驅動三
非生物環境 分解者 溫度
備選問題
B

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