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8.23.1 生物的生存依賴一定的環(huán)境 學(xué)習(xí)任務(wù)單(含答案)2023-2024學(xué)年北師大版生物八年級下冊

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  1. 二一教育資源

8.23.1 生物的生存依賴一定的環(huán)境 學(xué)習(xí)任務(wù)單(含答案)2023-2024學(xué)年北師大版生物八年級下冊

資源簡介

第1節(jié) 生物的生存依賴一定的環(huán)境
學(xué)習(xí)目標(biāo)
列舉實例說明水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件。
  ◎?qū)W習(xí)重點:列舉實例說明生物和生物之間的相互關(guān)系。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
知識點一 影響生物生活的環(huán)境因素分類
1.生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種   。
2.影響生物生活的環(huán)境因素分為   因素和   因素兩大類,生物因素包括影響該生物的   的其他生物;非生物因素包括   、   、   、   等。生物因素和非生物因素都能影響生物的生存。
知識點二 非生物因素對生物的影響
1.   是一切生物必不可少的組成成分,水分過多或過少都會   生物的生長發(fā)育。在一定地區(qū),一年中的   是決定陸生生物分布的重要生態(tài)因素。
2.植物的光合作用   陽光,光對植物的分布起著   性的作用。
3.各種生物對溫度都有   的適應(yīng)范圍,溫度   著生物的分布。
4.   和   共同決定著生物群落在地球表面分布的總格局。
·學(xué)習(xí)小助手·
收集日常生活中經(jīng)常遇到的一些關(guān)于環(huán)境與生物之間相互影響的事件和科學(xué)資料。積極讀取信息、分析信息,運用比較和綜合的方法概括并總結(jié)知識。
知識點三 生物之間的關(guān)系和影響
1.同種生物之間的關(guān)系
(種內(nèi)關(guān)系)
2.不同種生物之間的關(guān)系
(種間關(guān)系)
【答案】知識點一
1.因素
2.生物 非生物 同種或不同種 陽光 水 空氣 土壤
知識點二
1.水 影響 降水總量
2.離不開 決定
3.一定 限制
4.降水總量 溫度
知識點三
1.互助 斗爭
2.捕食
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動一 在認(rèn)真閱讀教材的基礎(chǔ)上,談?wù)勀銓ι鷳B(tài)因素的認(rèn)識。
 
任務(wù)驅(qū)動二 下圖是與小麥有關(guān)的生態(tài)因素圖解,請據(jù)圖分析并回答:
(1)圖中影響小麥生長的非生物因素有哪些
 
(2)圖中影響小麥生長的生物因素有哪些
   
(3)小麥和雜草之間存在怎樣的關(guān)系 如果在田地里有一群螞蟻,它們之間的關(guān)系是什么
 
任務(wù)驅(qū)動三 舉例說明水對生物生長發(fā)育的影響。
 
任務(wù)驅(qū)動四 “萬物生長靠太陽”,談?wù)勀銓@句話的理解。
 
任務(wù)驅(qū)動五 我國的森林類型由南向北依次是熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林和針葉林,在不適于森林分布的地區(qū),主要是草原和荒漠等。這些不同植被類型的分布主要受哪些生態(tài)因素的影響
 
任務(wù)驅(qū)動六 生物之間的關(guān)系包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。在閱讀教材的基礎(chǔ)上,請列表比較生物之間的關(guān)系。
【備選問題】
閱讀材料后思考:
詩詞和俗語中有許多說明生物的生存依賴環(huán)境的例子,如“魚兒離不開水”“春江水暖鴨先知”“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”等。生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境,如沙漠中的仙人掌葉變?yōu)榇?植物的根系發(fā)達(dá);從淺海到深海,生活的藻類顏色不同;大雁遷徙,魚類洄游;等等。你知道出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是什么嗎
【答案】任務(wù)驅(qū)動一
環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等各種因素稱為生態(tài)因素,包括生物因素和非生物因素。
任務(wù)驅(qū)動二
(1)陽光、土壤、水、空氣等。
(2)蚜蟲、人、雜草、田鼠。
(3)小麥和雜草之間是競爭關(guān)系;同一群螞蟻之間分工合作。
任務(wù)驅(qū)動三
水分過多或過少都會對生物的生長發(fā)育有明顯的影響。例如,干旱會使植物的葉萎蔫,生長受阻;土壤水分過多,會使土壤里空氣減少,從而影響植物根的呼吸作用,嚴(yán)重時會使植物窒息而死。
任務(wù)驅(qū)動四
①太陽光是生物生命活動所需能量的最終來源。綠色植物的光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲存在合成的有機物中,其他生物,包括所有的動物和人都必須依賴這些有機物生存,并從中獲得他們生長發(fā)育和生命活動所需要的能量。
②光影響植物的分布。光對植物的分布起著決定性的作用,有些植物只有在強光下才能生存,有些植物只有在陰暗處才能生長得好。
③日照時間的長短能夠影響生物的繁殖活動。
任務(wù)驅(qū)動五
①所有的生物都生活在一定的溫度范圍之內(nèi),溫度限制著生物的分布。
②溫度和降水總量這兩個生態(tài)因素的共同作用決定著生物群落在地球表面分布的總格局。
任務(wù)驅(qū)動六
關(guān)系 實例
種內(nèi)關(guān)系 種內(nèi)斗爭 蚜蟲之間爭奪食物
種內(nèi)互助 螞蟻群體成員分工合作
種間關(guān)系 捕食 狼吃羊
競爭 雜草和水稻爭奪陽光
寄生 蛔蟲與人
共生 根瘤菌與豆科植物
互助 螞蟻與蚜蟲
備選問題
生存環(huán)境中的非生物因素影響生物的生長、發(fā)育和分布。

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