資源簡介

石家莊市部分重點高中2023-2024學年高三上學期2月期末考試
日語試題
注意事項：
1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
考試時間為120分鐘，滿分150分
第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉填到答題卡上。
第一節(jié)（共7小題，每小題2分，滿分14分）
聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題，從從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音后，你都有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6ヶ月 B.9ヶ月 C.12ヶ月
1.男の人はいつ旅行に行きますか。
A.3月29日 B.3月31日 C.4月1日
2.これから夫婦はどうしますか。
A.帰ります
B.窓側の喫煙席に座ります
C.窓側の禁煙席に座ります
3.女の人はこれからどうしますか。
A.薬を飲んで仕事をします
B.家に帰って薬を飲みます
C.家に帰って寢ます
4.課長の明日のスケジュールはどうなりますか。
A.病院--工場--打ち合わせ
B.打ち合わせ--病院--工場
C.打ち合わせ--工場--病院
5.二人はどの乗り物を使いますか。
A.新幹線です B.高速バスです C.車です
6.女の人はどうしてお酒を飲みに行かないのですか。
A.デートだからです
B.出張の準備があるからです
C.體の調(diào)子が悪いからです
7.男の人は、今日、本を何冊借りられますか。
A.1冊 B.5冊 C.4冊
第二節(jié)（共8小題，每小題2分，滿分16分）
聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從A,B,C三個選項中選出最佳選項 每段錄音播放兩遍。
8.男の人はどうしてレポートを出せないですか。
A.時間がないですから
B.病気で入院していたから
C.先生相談したいですから
9.男の人はそれからどうしますか。
A.來週の月曜日にまた電話します
B.レポートを提出しません
C.直接先生の研究室に行きます
10.男の人はどうして疲れましたか。
A.溫泉に行ったからです
B.土日は休まなかったからです
C.日曜日買い物に行ったからです
11.男の人は來週の休み何をしたいですか。
A.家で休みたいです
B.溫泉に行きたいです
C.會社に來て、仕事をしたいです
12.佐藤さんはいつ結婚しますか。
A.來月 B.先月 C.再來月
13.佐藤さんの結婚祝いは何にしますか。
A.電子レンジ B.お金 C.商品券
14.事故にあったとき、山本君の車に何人が乗っていますか。
A.2人 B.3人 C.1人
15.山本君はどのくらい入院しましたか。
A.2ヶ月 B.3ヶ月 C.一週間
第二部分日語知識運用（共40小題，每小題1分，滿分40分）
從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并填寫在答題紙上。
16.子供たちは部屋中におもちゃ（ ）散らかして遊んでいる。
A.を B.で C.に D.が
17.下からガラスが割れる音（ ）した。
A.は B.が C.も D.に
18.この目薬はパソコン（ ）疲れた目に効きます。
A.から B.に C.で D.を
19.そよ風に吹かれて、桜の花びらがばらばら（ ）舞い落ちている。
A.が B.に C.と D.で
20.20歳の誕生日（ ）、バイクの免許を取りたいです。
A.にまで B.までで C.まで D.までに
21.財布を忘れたので缶ジュース（ ）買えない。
A.でも B.こそ C.だけ D.さえ
22.バスを待っている人たちは、やってきた車に泥水を（ ）。
A.かけられた B.かけれた C.かけさせた D.かけた
23.欠席した（ ）をちゃんと説明しなさい。
A.もの B.わけ C.こと D.ところ
24.日の暗くない（ ）に、山を越えよう。
A.うえ B.はか C.うち D.こと
25.あれこれと考えながら、結局はだめだと諦めて（ ）。
A.しまう B.いく C.くる D.ある
26.ゆうべ雨どいを流れる雨の音が（ ）て、眠れなかった。
A.うるさい B.うるさく C.うるさ D.うるさかっ
27.遠くから汽笛が聞こえ（ ）。
A.てある B.ていく C.てきた D.ていた
28.電話番號を入力して、（ ）を変更してください。
A.パーセント B.パスポート C.パソコン D.パスワード
29.私は一人っ子なので、兄弟の多い人が（ ）です。
A.かなしい B.うらやましい C.むかしい D.むずかしい
30.--もしもし、今どこ？
--（ ）に向かっているところなんだ。
A.あっち B.こっち C.そっち D.どっち
31.旅行から帰ってみると、大切にしていた花がみんな（ ）いた。
A.こわれて B.くずれて C.つかれて D.かれて
32.雷がごろごろ鳴って、その瞬間、電気が（ ）。
A.消えた B.消した C.失った D.閉めた
33.--ピアノがお上手ですね。
--いいえ、（ ）ほどでもありません。
A.これ B.それ C.あれ D.その
34.長島から一（ ）の手紙を?qū)盲蓼筏俊?br/>A.書 B.本 C.著 D.通
35.ゴミを指定の場所に出さなければ、罰金（ ）。
A.させる B.される C.する D.られる
36.仕事の電話のついでに田中さんをデートに誘ったが、（ ）斷られてしまった。
A.あっさり B.ゆったり C.ゆっくり D.しっきり
37.飛行機の上から下を見ると、道路を走っている車などはまるでおもちゃの（ ）。
A.みたいだ B.そうだ C.ようだ D.らしい
38.佐藤さんは會社を（ ）なんて、昨日山田さんに聞くまで知りませんでした。
A.止める B.辭める C.締める D.閉まる
39.健康に自信がある人ほど、病気になかなか（ ）ことが多い。
A.気づかない B.気にしない C.気がしない D.気に入らない
40.年を取る（ ）體が弱くなる。
A.まま B.ほど C.べき D.わけ
41.大きな契約だから、新入社員に（ ）のは心配だ。
A.行く B.行った C.行かせる D.行ける
42.先輩に無理に酒を（ ）。
A.飲みます B.飲まされた C.飲んだ D.飲まさせた
43.月曜（ ）空いている日はないんで、打合せはその日にしてもらえませんか。
A.ばかり B.だけ C.しか D.ほど
44.男は金庫からお金を盜み出そうとしている（ ）現(xiàn)行犯で逮捕された。
A.ところで B.ところに C.ことを D.ところを
45.社長は24日に出張から（ ）予定です。
A.お戻りになる B.お戻りいたします
C.ご戻りになる D.ご戻ります
46.両親は私に毎月5000円のお小遣いを（ ）。
A.あげる B.もらう C.くれる D.さしあげる
47.攜帯をお持ちの方は、よろしければその番號を（ ）。
A.ご記入いたします B.ご記入いただきます
C.ご記入させてください D.ご記入ください
48.加藤さん、吉田銀行の山田部長が（ ）。
A.來ています B.來ております C.參りました D.お見えになりました
49.――お客様、親子井でよろしいでしょうか。
――はい、（ ）。
A.ご馳走さま B.いただきます C.お願いします D.ごめんなさい
50.朝ご飯を（ ）學校へ行くのは體に良くない習慣です。
A.食べない B.食べずに C.食べなくて D.食べぬ
51.両親を（ ）ことをしてはいけない。
A.心配させる B.心配される C.安心される D.安心させる
52.アイスクリームが溶けない（ ）、冷蔵庫に入れておきました。
A.つもり B.そうに C.ために D.ように
53.風邪を治したいなら、薬を飲んで早く寢る（ ）だ。
A.うち B.ため C.こと D.もの
54.日本語の先生のくださった辭書を大事にして（ ）。
A.おります B.なります C.あります D.しまいます
55.日本では、大晦日の夜に多くのお寺で鐘を（ ）回で鳴らす。
A.80 B.88 C.100 D.108
第三部分閱讀理解（共20題，每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并填寫在答題紙上。
(一)
JRの京葉線ができて、東京ディズニーランド（迪士尼）が急に近くなった。ディズニーランドのちょうど前に、駅ができたからだ。駅の名前は「舞浜」という。この駅はディズニーランドのために作られたといってもいいかもしれない。
京葉線を使えば、東京から舞浜まで約15分で行ける。電車賃は210円。ディズニーランドから東京のほうへ帰る人は、途中の新木場で営団地下鉄有楽町に乗り換えれば、銀座方面へも簡単に出られる。ディズニーランドで（ア）後は銀座で少し高い食事という計畫も考えられるだろう。ところが、東京駅とディズニーランドの間にはバスも走っている。こちらの料金は600円。京葉線ができたから、なくなって（イ）のかと思っていたが、意外にもそうはならなかった。私は先日、仕事でディズニーランドの近くまで行った帰りに、初めてこのバスに乗った。
16時45分発東京駅南口行き。バスはファンタジア號(“幻想號”)という二階建てのデラックスバスで、すばらしい乗り心地であった。
(ウ)、210円に対して600円。ディズニーランドという場所を考えると、一人で乗るということは少ないから、この違いは大きいだろう。特に家族で乗るときは大変だろうと思う。
料金だけではない。電車が約15分で行くところを、私の乗ったバスはなんと1時間もかかった。夕方で、道が込んでいたからだろうが、東京の高速道路は一日中込んでいるわけだから、どの時間に乗ってもそれぐらいはかかるはずだ。
電車とバス。確かにバスは乗り心地がよいが、以上のようなことを考えるとバスは電車に負けてしまう。電車の方がずっと良い。しかし、私の乗ったファンタジア號は平日なのに、満席の狀態(tài)だった。どうしてだろう。
私はすぐにはその理由が分からなかったが、バスが高速道路に入り、込んでいるために、早く走れなくなったころから、もしかしたら理由はそうなのかもしれないと思うようになった。それはバスの窓から見える景色だ。都會の夕景だ。
注：デラックス：高級、豪華
56.(ア)には何を入れますか。
A.遊ぶ B.遊んだ C.遊んで D.遊び
57.(イ)には何を入れますか。
A.しまう B.おく C.みる D.ある
58.(ウ)には何を入れますか。
A.だから B.それが C.それから D.そして
59.「大変だろう」の説明として、正しいものはどれか。
A.お金がたくさん要るから大変だろうということ
B.座る場所がたくさん要るから大変ということ
C.うるさいから大変だろうと言うこと
D.乗るのに時間がかかるから大変だろうということ
60.「以上のようなこと」とあるが、その説明としてどれがいいか。
A.東京の高速道路は、一日中込んでいるということ
B.バスは、二階建てで、すばらしいということ
C.デイズニーランドには、家族で行くということ
D.バスは、時間もかかるし、料金も高いということ
(二)
國民の多くは自分たちの都合がいいように稅金を使ってほしいと考えている。道路や學校をたくさん作ってほしい（ア）、反対に何も作らなくていいから、その代わりに稅金を安くしてほしいとか、いろいろな意見がある。稅金は國民が払ったものである。
しかし、稅金が自分たちの都合がいいように使われないと言って、政府を批判するのは本當にいいだろうか。稅金の使い道は國民の思い通りになる（イ）。ある國民にとって都合の良い使い道であっても、國全體から見ると、そうでない場合があるからである。例えば、稅金を使って、ある県に高速道路を作ったと考えてみよう。その県の人々にとっては、高速道路が作られば、生活が便利になる。観光客も増える。（ウ）、同じ稅金を払っているほかの遠くの県の人にとっては、その高速道路を使う機會はほとんどないだろう。このように、稅金を公平に使うことは難しい。したがって、國民は自分たちの直接の利益にならないと言って、単純に政府を批判するべきではない。一方で、政府もできるだけ不公平が生じないように、十分気をつけて、稅金を使ってもらいたいものである。
61.(ア)に入る言葉は次のどれですか。
A.たり B.とか C.と D.や
62.(イ)に入る言葉は次のどれですか。
A.に過ぎない B.に違いない C.とは限らない D.と思う
63.(ウ)に入る言葉は次のどれですか。
A.しかし B.それで C.そのうえ D.したがって
64.文中に「その高速道路を使う機會はほとんどない」とあるが、それはなぜか。
A.その高速道路に近いから
B.その高速道路に遠いから
C.稅金で作った高速道路だから
D.高速道路を利用するお金がないから
65.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。
A.もっと道路を作るべきだ。
B.もっと學校を作るべきだ。
C.もっと稅金を安くするべきだ。
D.もっと公平に稅金を使うべきだ。
(三)
先日、母親は押入れの奧から驚くべきものを出してきた。その時僕は母親と差し向かいで、お茶を飲みながら昔の話に花を咲かせていた。大學時代の僕が、いつもシコシコ原稿を書いていたという話題になった時、母親は急に何か思いついたような顔（ア）して、「そういえばあなたの…あれは何、カードみたいなものがいっぱいあるけど」ということを言った。何のカードなのか僕自身にも全然分からなかったので、ちょっと見せてくれと頼んだところ、押入れの奧から風呂敷に包んだ500枚近いカードを出してきたのである。
一目見て、僕はそれが何であるのかを思い出し、聲を上げそうなほど驚いた。それは僕が19歳から20歳（イ）の約1年半、勉強のつもりで記していた日記のようなカードである。俗に“京大式カード”と呼ばれるものである。當時の僕はこれを使って、まず個人的な読書カードを作り始めた。短編小説を1篇読んでは、1枚の京大式カードに読後感を記していたのである。半年もしないうちにカードはかなりの枚數(shù)になり、だんだん面白くなってきたので、今度は自分なりの小説論とか、自分の書いている小説の欠點、あるいは退屈しのぎに思うことなどをここに記すようになった。
十數(shù)年を経った今、このカードを改めて読んでみると、その勤勉さ、その情熱には頭の下がるものがある。20歳の僕が本當に心から、何が何でも小説家になりたいと願っていたことが、よく分かる。僕は、20歳の原點に還るべく、再び京大式カードをつけてみようかと考えている。
66.(ア)に入る言葉は次のどれですか。
A.を B.に C.が D.で
67.(イ)に入る言葉は次のどれですか
A.にかんして B.にたいして C.にかけて D.にわたって
68.文中「短編小説を…記していたのである」とはどういうことか。
A.1篇読んだだけで日記を記した。
B.1篇読むごとに日記を記した。
C.1篇読んでから日記を記した。
D.1篇読んだらすぐに日記を記した。
69.文中の「20歳の原點に還る」とは、ここではどういうことか。
A.京大式カードに小説の読後感を書くこと
B.小説をたくさん書くこと
C.若さを失わないように努力すること
D.目的に向かって勤勉に情熱を注ぐこと
70.この文章の內(nèi)容に合わないものはどれか。
A.筆者には母親は物持ちがよいという印象がある。
B.筆者は20歳のとき小説家になりたい夢があった。
C.筆者は今でもカードをつける習慣がある。
D.筆者は母親に驚かされたことがあった。
(四)
絵本は、子供が生まれてはじめて出會う「本」です。幼児をお持ちのお母さんは、どんなに窮屈な家計の中からでも、せめて幾冊かの絵本を、子供に買ってやりたいとお思いになるでしょう。
子供は幼ければ幼いほど、親や保育者など「読んでくれる人」を必要とします。絵本に込められたメッセージを読み取るのは、言葉の力の未熟な幼児にはなかなか難しいものです。內(nèi)容をよく知るためには「説明をしてほしい」「読んで」と大人に頼まなければなりません。この「お願いする」行為を通して、子供は人との関わり方を?qū)Wぶでしょう。
そして、読んでくれる大人と繋がりを持ちます。「絵本は、子供に読ませる本ではなく、大人が子供に読んであげる本」だということが、絵本を考えるときの大前提です。大人が読んでやるからこそ、絵本は幼児の成長にかけ替えのない、大切な関わりを持ち、重要な役割を果たすのです。
大人にとっても、子供に絵本を読むことはとてもよいのです。特に幼児は絵本を読んでもらいながら感想を言ったり、文章を覚えて口まねしたりします。それを見ていろいろと感じませんか？「あっ、この子はこんなことを考えているんだ」と、行動を見ているだけではわからない子供の心が見えてきます。
71.「窮屈な家計」とあるが、どういう意味か。
A.時間的にきびしい B.経済的にゆとりがない C.家が狹い D.田舎に住んでいる
72.「読んでくれる人」を必要としますとあるが、それはなぜか。
A.子供が頼まれたから
B.未熟な幼児には絵本の內(nèi)容が分かりにくいから
C.子供は人との関わり方を?qū)Wびたいから
D.絵本は大人の読み物だから
73.文章によると、絵本について正しい説明はどれか。
A.子供が大人に読んであげる本 B.人との関わり方を?qū)Wぶ本
C.子供に読ませる本 D.大人が子供に読んであげる本
74.「大人にとっても、子どもに絵本を読むことはとてもよい」とあるが、理由として最も適當なものはどれか。
A.子どもに絵本の読み方を教えることができるため
B.子どもに社會性を教えることができるため
C.子どもの関心を引きつけることができるため
D.子どもが考えていることを知ることができるため
75.「それ」とあるが、何を指すか。
A.幼児が感想を言ったり、文章を覚えて口まねしたりすること
B.幼児に絵本を読んであげること
C.幼児に人との関わり方を?qū)Wぶこと
D.幼児が絵本を読むこと
第四部分寫作（滿分30分）
假如你是張明，現(xiàn)在你要向外國友人介紹長城，請你以「萬里の長城」為題寫一篇短文，簡單地介紹長城的概況。
參考詞匯：
大城壁 防御壁 秦の始皇帝 春秋戰(zhàn)國時代 「嘉峪関」 「山海関」
寫作要點：
1.長城的概況。
2.長城在歷史上的作用。
寫作要求：
1.字數(shù)為300~350字。
2.格式正確，書寫清楚。
3.使用「です ます」體。
日語參考答案
第一部分聽力（共15小題，每小題2分，滿分30分）
1-5 BCAAC 6-10 CABCB 11-15 BACAC
第二部分日語知識運用（共40小題，每小題1分，滿分40分）
16-20 ABCCD 21-25 DABCA 26-30 BCDBC 31-35 DABDB36-40 ACBAB 41-45 CBCDA 46-50 CDDCB 51-55 ADCAD
第三部分閱讀理解（共20小題，每小題2.5分，滿分50分）
56-60 BADAD 61-65 BCABD 66-70ACBDC 71-75 BBDDA
第四部分寫作（滿分30分）范文僅供參考
萬里の長城
萬里の長城とは、全長6300キロメートルの大城壁です。その大きさから「月から見える唯一の建造物」とも言われ、ユネスコの世界遺産に登録されました。
古代中國では、外敵や異民族の侵入から國を防御するために「長城」と呼ばれる防御壁が諸國によって作られました。この起源は春秋戦國時代（紀元前7世紀頃）にさかのぼり、これら諸國によってそれぞれ別々に作られた長城が、秦の始皇帝によって統(tǒng)一整備されました。その後、漢、明代に堅固な城壁が作られ、明代には、西は「嘉峪関」から東は「山海関」、さらには遼寧省の中 朝國境まで延長されました。
萬里の長城はその規(guī)模、構築に要した時間など、史上最大規(guī)模の建築物です。中國には「不到長城非好漢」という言葉があります。ですから皆様、今日はみんな好漢になれるよう、ぜひ「長城の頂上」を目指して頑張りましょう。
1.評分辦法
先根據(jù)短文內(nèi)容和語言的表達能力初步確定其所處檔次，然后按照該檔次的標準并結合評分說明確定或調(diào)整檔次，最后給分。
2.檔次標準
第六檔(26~30)寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容，語言準確流暢，表達形式豐富。
第五檔(20~25)寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容，語言表達恰當。
第四檔(15~19)寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容，內(nèi)容表達順暢。
第三檔(10~14)寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容，語言表達基本通順。
第二檔(5~9)寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容，語言表達欠順暢。
第一檔(0~4)寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容，語言表達不通順或字數(shù)少于100字。
評分說明
(1)少于300字者，每少寫一行扣1.5分。
(2)用詞或書寫錯誤扣0.5分。
(3)每個影響交際的語法錯誤（活用、事態(tài)、助詞、句型等）扣1分。
(4)標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。
聽力材料
1
女：あれ、山田さん、どうして今日會社に來ているの。中國へ旅行に行くんじゃなかったの。
男：そうなの、今日北京へ行くはずだったんけれど、一緒に行く友達の都合が急に悪くなって。
女：じゃ、旅行に行くのは止めたの。
男：ううん。延期した。あさって行くことにした。
女：そうか。あさってか。今日は3月29日だから、え一っと、4月1日にいくのか。
男：4月1日？何言ってる。3月は31日まであるよ。
女：あ、そうか。
2
女：こんばんは。食事をしたいんですが。
男：お二人様でよろしいですか。
女：はい。
男：おタバコ、お吸いになりますか。
女：はい。主人は吸います。
男：喫煙席でよろしいですね。
女：はい。窓側、眺めがいいところの席をお願いします。
男：申し訳ごさいませんが、本日、窓側の喫煙席は予約で満席になっておりますが、禁煙席ならご用意できますが。
女：あ、そうですか。じゃあ、禁煙席をお願いします。
男：はい、かしこまりました。
3
女：ちょっと頭が痛いんだけど、何か薬をもってないかな。
男：大丈夫？家に帰ったほうがいいんじゃない？
女：うん、でも、まだ仕事が殘っているから。レポートを終わらせなくちゃならないし、會議の準備もしなくちゃならないから。
男：大変だね。これ、いつも僕が使っている薬です。よかったら、どうぞ。
女：あ、ありがとう。
4
男：高橋さん、私の明日のスケジュールはどうなっていますか？
女：明日は9時から営業(yè)部の山田さんとの打ち合わせで、午後1時半からは工場の視察となっております。
男：そう。
女：ただ先ほど山田さんからお電話がありまして打ち合わせをタ方5時に変更していただきたいとのことですが、よろしいでしょうか？
男：最近體の調(diào)子が悪くて、時間があれば病院に行きたいと思っていたので、それならちょうどよい。
5
男：そろそろ旅行の計畫を立てなくちゃ。
女：そうね。早くしないと東京からの切符が取れないわね。
男：広島までどうやって行く？僕は車の運転得意だよ！
女：そうね。でも広島までだったら時間かかるでしょう。私は飛行機でも新幹線でもいいわよ。
男：そうだけど、予算オーバーしちゃうよ。お金足りないよ。今回は時間があるんだからさ。
女：う一ん、安く行くなら、車だけど。あ、高速バスもあるわよ。
男：今回は、時間があるんだから、ゆっくり行こうよ！僕に任せてよ。
女：そうね、じゃ、安全運転してね。6
男：あのう、もしよかったらみんなで飲みに行きませんか。金曜日だし。
女：う一ん、今日はちょっとやめておくよ。
男：あっ、デートですか。
女：違う違う。ちょっと風邪を引いたみたいなの。來週から出張だし、早めに治さないといけないから、今日は帰るよ。
男：そうですか。じゃあ、お大事に。
7
男：あのう、すみません。この本を借りたいんですけど…·。
女：この2冊ですね。貸し出しカードを見せてください。
男：はい。
女：もうすでに本を4冊借りていますね。本は5冊までなので、後1冊しか借りられないんですよ。
男：あっ、そうですか。じゃ、この一冊はやめます。
8~9
(電話の呼び出し音)女：はい、教務課です。
男：もしもし、すみません。レポート提出のことでお伺いしたいんですが。
女：何でしょうか。
男：病気で入院したので、田中先生の法學概論のレポートを期限までに出せそうにないんです。そのことで相談したいんですが。
女：それは、直接先生に話したほうがいいと思います。
男：先生は、今いらっしゃいますか。
女：今日はいらっしゃいません。
男：そうですか。では、來週の月曜日にまた電話します。
女：でも、電話より先生の研究室に直接行ったほうがいいと思います。
男：そうですね。それがいいですね。どうもありがとうございました。
10~11
男：あ~、疲れた。
女：大丈夫？今日は、まだ火曜日よ。
男：うん。仕事がたくさんあって、土曜日も會社に來て、仕事したんだ。
女：それは大変だったね。でも、日曜日は休んだんでしょう。
男：それが、日曜日は家族と買い物に行ったんだ。一日中歩いたから、つかれたよ。あ一あ、來週の休みは溫泉に行って、ゆっくりしたいなあ。
女：う一ん。じゃ、今日は早く帰って休んだほうがいいよ。
男：そうだね。そうするよ。
12~13
男：営業(yè)部の佐藤さん、來月結婚するんだって。
女：わあ一。じゃ、みんなで何かお祝いをあげましょう。
男：そうだね。何がいいかなあ。やっぱりお金がいちばんうれしいんじゃないかな。
女：そんなことないわよ。物のほうがいいと思うわよ。ちゃんと自分のことを考えてくれてることがわかればきっと喜んでくれるわよ。電子レンジとか、電気釜とかどうかな？
男：う一ん。物だと、本當にほしいものかどうかわからないだろう。お金なら、本當に必要なものを買うことができるから、便利だし、無駄にはならないよね。
女：そうかなあ。じゃ、デパートの商品券はどう？お金よりはいいと思うわ。
男：うん、そうだね。そうしよう。
14~15
女：ねえ、この間、山本君が事故にあって、新しい車がめちゃくちゃに壊れたの知ってる？
男：ほんとに？大丈夫ですか？
女：一週間入院してたけど、もう退院したよ。でも、目の前で見たからほんとうにびっくりした。私たちは大通りを走っていたんだけど、相手の車が信號が赤なのにそれを無視して走ってきて、交差點で山本君の車にぶつかって。
男：ふ一ん。でも、二人ともたいしたことなくて、よかったね。
女：それが、山本君の弟はひどくて、もう3ヶ月入院するって。
女：山本君の弟と同じで、3ヶ月くらい入院だって。
部分答案解析
16.孩子們在房間里玩，把玩具扔得到處都是。「を」提示賓語。
17.從下面?zhèn)鱽砹瞬Ａ扑榈穆曇簟！袱工搿菇釉诼曇簟⑽兜馈⒏杏X、觸覺等名詞后，表示相應的感受類表達。
18.這個眼藥水對緩解眼疲勞有效。「で」表示原因，通常用在“由于前項原因，導致了某些后果”，也可以用于“由于前項所以產(chǎn)生了某種生理現(xiàn)象”的場合。
19.微風吹拂，櫻花紛紛飛舞「と」跟在某些情態(tài)副詞、體言后，構成狀語，表示方式、狀態(tài)。
20.我想在18歲生日之前取得摩托車的駕駛證。「までに」表示在…之前某一刻或某一小段時間做某事（發(fā)生某事)，理解為“在~之前”。
21.忘了帶錢包，連罐裝飲料也買不了。「さえ」連，甚至…。用于表述按照常規(guī)理所當然的事情都不能，就不要說其他的事情了，就更不行了。
22.等公共汽車的人們被開過來的汽車濺著了泥水。本題考查被動助動詞「られる」表動作對象受到動作主體的影響，受到不良影響是典型的。
23.請解釋你缺席的理由。「わけ」理由、原因。
24.趁著天還沒黑翻過山去吧。「うちに」表示“在…期間內(nèi)做某事”，有種“趁著…趕緊做”的語感。
25.盡管想了很多方法，可最后還是認為干不了，放棄算了。「てしまう」表示動作的結束。
26.昨天晚上，雨槽滴水的聲音很吵，一晚上都睡不著。
27.能夠聽到從遠處傳來的汽笛聲。「てくる」表示以“（朝向這一方面的動作）…來，…過來”。
28.輸入電話號碼之后請修改密碼。「パスワード」密碼。
29.我是獨生子，所以很羨慕兄弟姐妹多的人。「羨ましい」羨慕。
30.喂，你現(xiàn)在在哪？我正在去你那兒的路上。「そっち」表示距離聽話人較近的地方。
31.旅行回來一看，一直以來珍愛的花枯萎了。
32.雷聲轟響的瞬間電燈滅了。「消える」自動詞，（光、火等）消失、熄滅。
33.您鋼琴談的真好啊。哪里哪里，沒有那么好。「それ」表示上文剛說過的事情。
34.收到一封來自長島的信。「通」表示信件的量詞。
35.如果不講垃圾放到指定位置會被罰款。「される」考查被動態(tài)。
36.「あっさり」與「斷る」連用，表示一口拒絕。
37.從飛機上往下看，路上行駛的汽車像玩具一樣。名詞＋の＋ようだ尤表示比喻。
38.佐藤要辭職這件事，我是昨天山田說了才知道的。「會社を辭める」辭職。
39.很多事例說明越是對自己健康自信的人，越是不容易發(fā)現(xiàn)自己的病。「気が付かない」表示注意到，意識到。
40.年紀越大，體質(zhì)越弱。「ほど」用于表示隨著“…ほど”所表示的事物程度的提高，另一方的程度也提高的意思。
41.這是一個大買賣，所以讓新來的職員去我有點不放心。「V-させる」表示強制命令、指示、放任等各種
意思。
42.被前輩們灌了不少酒。「V-させられる」表示被迫。
43.我只有周一有空，所以咱們碰面的時間能約在這一天嗎？「しか」與否定的形式一起使用，用以提示一件事物而排斥其他事物，意為“只有”。
44.那男的正從保險柜里偷錢時，被以現(xiàn)行犯逮捕了。「ところを」正在…之時。
45.社長預計24日出差回來。「お～になる」表示尊敬。
46.父母每月給我5000日元的零花錢。「くれる」他方給我方某物。
47.帶手機各位，如果可以的話請?zhí)顚懯謾C號。
48.加藤，吉田銀行的山田部長來了。「お見えになります」是「來る」的尊他形式。
49.親愛的客人，吃雞肉雞蛋蓋飯怎么樣？好的，拜托了。
50.不吃飯去上學一種對身體不好的習慣。「ずに」表示在沒有…的狀態(tài)下做某事。
51.不要做讓父母擔心的事情。考察使役態(tài)。
52.為了不讓冰激淋化掉，放到冰箱里。「ように」表示目的。
53.如果要治好感冒的話，應該喝了藥早點睡覺。「ことだ」表示提醒、勸誘，“應該…”。
54.我一直很珍惜日語老師給我的詞典。考察敬語。「ておる」為「ている」的自謙語，表達行為、狀態(tài)的持續(xù)。
55.考察日本文化常識。

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