資源簡介 教學設計課題 陸地和海洋-大洲和大洋 學科 地理課型 新授課 章節名稱 第一節 大洲和大洋 學時 1目標確定依據 課標 分析 閱讀世界地圖,描述世界海陸分布狀況,說出七大洲、四大洋的分布。教材分析 本節主要講述了陸地與海洋的基本概況,其中七大洲和四大洋貫穿于世界地理的始終是學習陸地和海洋乃至整個世界地理的基礎鋪墊學情分析 學生初次接觸世界地理,有一定的好奇心和興趣,但對七大洲和四大洋的空間分布及各大洲的分界線不熟悉,掌握起來比較困難。受限于與年齡和經歷,學生的空間概念較為薄弱,這就要求教師在教學過程中強調各大洲大洋的空間位置與聯系,并利用地球儀、地圖以及通過讀圖、填圖和繪圖的訓練,幫助學生建立全球海陸空間分布架構。學習目標 1、運用地圖和數據,說出地球表面海陸所占比例,描述海陸分布特點。 2、運用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽。 3、在世界地圖上說出七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征,在地圖上識別七大洲、四大洋。重難點 在世界地圖上說出七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征,在地圖上識別七大洲、四大洋。評估任務 課堂檢測題學習策略 情境教學法、自主(合作)探究法、讀圖分析法等。教學過程(根據實際情況進行環節設計)學習環節 學習任務設計與 教師活動 學生活動設計 設計意圖 評估要點 (評估要點就是評估任務的分解)目標導入 讓學生知道要到哪里去 導入 通過回顧探索地球面貌的歷程,結合中國空間站拍攝的地球照片進行引課。 結合中國空間站照片,樹立學生的自豪感。 能夠有效吸引學生,從而激發學生的求知欲,主動探索新知,激發學習興趣。活動一 學習任務與學習目標相對應 1.地球?水球? 由神舟十三號航天員乘組的三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富拍攝的地球大片火出圈。大家都可以看出這是一顆藍色星球。 古人在給地球起名的時候,為什么叫“地球”而不叫“水球”?下面,請同學們各抒己見,辯一辯? 老師總結:無論叫“地球”,還是“水球”,她都是目前我們人類在宇宙中唯一的家園,值得我們好好的珍愛與呵護,無論陸地,還是海洋,都是我們賴以生存的空間與資源提供場所。 2.地表面貌構成 地球表面明顯的分為陸地和海洋,構成了地球的基本地貌特征。 3.海陸分布比例 全球海陸分布比例:71%為海洋,29%為陸地。概括來說就是“七分海洋,三分陸地”。 ①活動:觀察東西半球的海陸分布圖,總結歸納:陸地主要集中在哪個半球?海洋大多分布在哪個半球? 從東西半球來看,陸地主要分布在東半球,海洋主要分布在西半球。 ②觀察“南北半球圖”,請學生讀圖并觀察思考:陸地主要集中在哪個半球?海洋大多分布在哪個半球?北極和南極周圍分別是陸地還是海洋? 從南北半球來看,陸地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。北極周圍是一片海洋,南極周圍卻是一片陸地。 ③水半球和陸半球 無論怎樣劃分,地球的任何兩個大小相等的半球,都是海洋面積大于陸地面積。 4.世界主要陸地 海洋彼此相連 ,陸地被分割成許多大小不同的陸塊。 5.認識陸地的不同形態 ①全球被海洋包圍著,并被分割成大小不等的很多塊,其中面積比較大的我們把它叫做大陸。請學生說出指導的大陸名稱; ②面積比較小的成為島嶼。請學生說出所知道的我國的島嶼?世界最大的島嶼是? ③半島是陸地伸進海洋的凸出部位,把大陸和他周圍的島嶼合起來稱為大洲。請學生說出知道的半島。 ④海峽是溝通兩個水域的狹窄水道。海是大洋的邊緣部分。洋是海洋的中心部分。請學生說出知道的海峽、我國的海、世界的大洋。 學習方式: 自學: 自主閱讀教材P30-32 ,完成導讀單任務一內容。 2.展學: 個體展示(聲音洪亮,表達清晰、流暢)。 1.自主學習: 閱讀課本P30-31,完成完成導讀單任務二內容。 2.展學: 個體展示(聲音洪亮,表達清晰、流暢)。 通過辯論,讓學生在思辨中學習和思考。 引 導 學 生學 會 使 用世界地圖,培 養 學 生提取信息、分析資料,通過數據,讓學生對海陸比例更加深刻。 學生讀圖理解大陸、半島、島嶼、海峽、海洋的定義,特征。這些地理概念雖然多,重在理解。活動二 學習任務與學習目標相對應 七大洲和四大洋 1.自主學習 結合課本P33頁圖2.6,認識七大洲和四大洋。 小試身手:用變式圖再次考查學生的掌握情況 2.按輪廓識記大洲 3.巧記四大洋 4.七大洲面積比較 總結口訣:亞非北南美 南極歐大洋 5.能力提升:大洲大洋之最 6.合作學習:結合世界地形圖,認識七大洲的分界線。 亞洲和歐洲的分界線是:烏拉爾山—烏拉爾河—里海—大高加索山脈—黑海—土耳其海峽 7.知識拓展 ①亞洲與歐洲的分界:烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、高加索山脈、黑海、土耳其海峽 ②亞洲與非洲的分界:蘇伊士運河 ③亞洲與北美洲的分界:白令海峽 ④歐洲與非洲的分界:直布羅陀海峽 ⑤北美洲與南美洲的分界:巴拿馬運河 ⑥南美洲與南極洲的分界:德雷克海峽 1.自主學習: 閱讀課本P33,完成完成導讀單任務三:大洲、大洋的名稱填圖。 互學:組內成員討論交流,達成共識。 讀圖:各大洲、大洋的位置特點,完成導讀單作務三探究1。 2.展學: 個體展示(聲音洪亮,表達清晰、流暢)。 1.合作學習: 閱讀課本P33及課本后世界地形圖,完成導讀單任務三探究2表格。 (組內成員討論交流,達成共識。) 。 2.展學: 個體展示(聲音洪亮,表達清晰、流暢)。 重點培養學生的空間定位能力。達標檢測 1、在宇宙中看地球更像一個“水球”,原因是 ( ) A.地球表面全部是海洋 B.地球上七分海洋三分陸地 C.地球被水汽所包圍 D.地球上沒有水 2.關于世界海陸分布特點,描述正確的是 ( ) A.東半球陸地面積大于海洋面積 B.北半球陸地面積大于海洋面積 C.任意半球海洋面積小于陸地面積 D.地球表面海洋面積大于陸地面積 閱讀三個大洲輪廓圖,完成3~4題。 3、圖中①②③大洲分別是 ( ) A.亞洲、非洲、歐洲 B.北美洲、南美洲、南極洲 C.北美洲、歐洲、亞洲 D.南美洲、非洲、南極洲 4、貝貝乘輪船從②大洲西部前往①大洲,走最短航線須經過( ) A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.印度洋板書 設計小結布置作業 知識點記憶。 A層提升題,B層基礎題鞏固學習效果評價設計2.1大洲和大洋 考點基礎練 一、選擇題 1.世界上跨經度最廣的大陸和大洋是( ) A.南極洲、北冰洋 B.亞洲、太平洋 C.大洋洲、印度洋 D.北美洲、大西洋 下圖是世界海陸分布圖。讀圖,完成下面小題。 2.屬于半島的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.①是世界最高峰,它位于( ) A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D.美洲 4.甲、乙、丁之間的大洋是( ) A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋 5.2022年2月24日,俄烏戰爭爆發,烏克蘭欲從美國購買大型軍事裝備,若從美國最大的海港紐約出發,通過海洋運輸最短路線必經的大洋和海峽是( ) A.太平洋、白令海峽 B.印度洋、馬六甲海峽 C.大西洋、土耳其海峽 D.北冰洋、德雷克海峽 下圖是“四個大洲輪廓圖”。讀圖,完成下面小題。 6.圖中所示的四個大洲中,面積最大的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.圖中所示的四個大洲中,跨寒、溫、熱三個溫度帶的是( ) A.甲和丁 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁 8.甲和丙兩洲的分界線是( ) A.巴拿馬運河 B.蘇伊士運河 C.白令海峽 D.土耳其海峽 二、填圖題 9.讀大洲大洋圖,回答下列問題。 (1)圖中甲處為______洋,丙處為______洋。位于亞洲、歐洲、北美洲之間的丁處是_____洋。 (2)七大洲中,面積最大的是① 洲,跨經度最廣的③是 洲。位于東半球、赤道穿過中部的②是________洲。 (3)北美洲和南美洲的分界線是⑧_________運河。 (4)西經90°經線可以記作( ) A.90°E B.90°W C.90°N D.90°S 【答案】1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.(1)太平 印度 北冰 (2)亞 南極 非(3)巴拿馬 (4)B提升綜合練 一、選擇題 截至2022年6月,全球新型冠狀病毒肺炎疫情仍在持續,累計確診人數最多的國家為美國、巴西、印度、俄羅斯。讀圖,完成下面小題。 1.下列關于大洲分界線的說法,正確的是( ) A.①為巴拿馬運河,是南北美洲的分界線 B.②為英吉利海峽,是亞洲和北美洲的分界線 C.③為土耳其海峽,是亞洲和歐洲的分界線 D.④為直布羅陀海峽,是非洲和亞洲的分界線 2.(2021·重慶·中考真題)跨東南西北四個半球的大洲是( ) A.南、北美洲 B.亞洲、歐洲 C.亞洲、大洋洲 D.南極洲、亞洲 3.地圖是地理學的語言,幾乎所有的地圖在繪制時,都需要對真實的地表做一定扭曲。戴馬克松地圖能有效地控制繪制時產生的扭曲。讀“戴馬克松地圖”(下圖),解析下列關于圖中大洲的說法,錯誤的是( ) A.①是跨經度最廣的大洲 B.②大洲位于③大洲南側 C.⑥⑦大洲之間是大西洋 D.③④⑤大洲環繞的是北冰洋 地球表面71%是海洋,陸地面積僅占29%。水半球是相對于陸半球而言的,其中心點(178°28'E,47°13'S)在新西蘭以東安蒂波迪斯群島附近。讀“水半球示意困”,完成下面小題。 4.水半球中心點所在的大洋是( ) A.北冰洋 B.大西洋 C.太平洋 D.印度洋 5.水半球的特點是( ) ①陸地分布最集中 ②海洋分布最集中 ③陸地面積大于海洋面積 ④海洋面積大于陸地面積 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.水半球中心點位于( ) A.西半球,南半球 B.東半球,南半球 C.西半球,北半球 D.東半球,北半球 小明通過繪圖來學習地理,下圖是世界海陸分布圖。讀圖,完成下面小題。 7.圖中簡筆畫中少畫了七大洲、四大洋中的( ) A.非洲 B.印度洋 C.大洋洲 D.大西洋 8.關于大洲、大洋位置和范圍的描述,正確的是( ) A.南美洲被赤道穿過,全部位于熱帶 B.非洲與歐洲的經度范圍相似 C.亞洲全部位于北半球、東半球 D.大西洋東岸是南、北美洲,西岸是歐洲和非洲 二、填圖題 1.讀下面地圖,完成下列問題。 寫出圖中字母所表示的大洲名稱 A_________B__________ C_________D__________。 寫出圖中數字所表示的大洋名稱 ①________②________③_______④_______ A、C兩大洲的分界線是____________, B、D兩大洲的分界線是_____________, A、B兩大洲的分界線是____________。 (4)全部位于東半球的大洋是___________(填序號)大洋。 【答案】1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B (1)亞洲 北美洲 非洲 南美洲 (2)太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 (3)蘇伊士運河 巴拿馬運河 白令海峽 (4)③本教學設計與以往或其他教學設計相比的特點(300-500字數) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫