資源簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)全真綜合模擬試題（三） 2 28. 8.π×（2 ÷ 2） ×2+π×（2 ÷ 2） ×0.6×1 =2π+0.2π=2.2π 750×2.2π=750×2.2×3.14=5181（千克）
3
參考答案
第一部分
（一）誦讀文學(xué)遺產(chǎn) 第三部分
1.C （一）B D C A
2.中庭：即庭中，庭院中。 欲：想要。 恐：害怕、恐怕； 嬋娟：詩(shī)中指嫦娥，代指明月。 （二）D C B A B
3.前兩首與“中秋節(jié)”有關(guān)，第三首與“七夕節(jié)”有關(guān)。 I will bring teapots, spoons and leaves
4.示例 1：春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。 （三）范文
示例 2：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 Sarah’s travel plans
（二）走近歷史建筑 Sarah is a good girl. She is twelve years old. She is a British student. Sarah and her parents are going to China this
1.（2）長(zhǎng)城是中國(guó)悠久歷史的見證；（3）長(zhǎng)城一直肩負(fù)保護(hù)農(nóng)耕的偉大使命； summer.They are going to Beijing in August. They are going there by plane. They are going to stay there for four days.
②文明發(fā)展秩序的構(gòu)建；③文明的發(fā)展和延續(xù)。 They are going to the Palace Museum to enjoy cultural relics. They are going to visit the Great Wall.They are going to the
2.示例：“部分”是一部分、并非全部的意思，表范圍限制。說明長(zhǎng)城解決了不同文明之間一部分的沖突問題， Summer Palace to enjoy the beautiful view.They want to do some shopping and have some nice food like Beijing Roast
而不是全部解決。體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 Duck.They are going to drink tea.
3.運(yùn)用了作比較的說明方法，強(qiáng)調(diào)說明了“在世界文化遺產(chǎn)中，能解決人類三大基本問題的只有長(zhǎng)城”，突出 They are going to have a wonderful time in China.
了長(zhǎng)城的偉大。 第四部分
4.綿延起伏 高峻挺拔 剝削 望而生畏 1.（1）堅(jiān)固，不容易斷 （2）堅(jiān)固，可以抵御強(qiáng)風(fēng)暴雨對(duì)傘的破壞 根數(shù)多傘變重，不便于攜帶 （3）油
（三）銘記歷史英雄 紙 稠面 （4）天然環(huán)保；防水；提高傘面的韌性 （5）能否遮雨；是否堅(jiān)固；能否遮陽(yáng)；是否美觀；是
1.人少的一方抵擋不住人多的一方，形容在戰(zhàn)爭(zhēng)中敵對(duì)雙方的實(shí)力懸殊太大。 否便于攜帶等（寫出兩個(gè)方面即可）
2.召開誓師大會(huì) 誓死肉搏 壯烈殉國(guó) 2.（1）在雨傘上安裝一個(gè)燈泡，晚上可以發(fā)出亮光，引起他人注意。
3.示例：“城存予存,城亡予亡”，您用血肉之軀捍衛(wèi)國(guó)土，鑄造民族之魂，盡顯英雄本色。奮不顧身的英姿、視死 （2）
如歸的氣魄穿越時(shí)空久久激蕩，鼓舞著一代代中華兒女奮勇向前。我們將永遠(yuǎn)將您銘記！（關(guān)注事情、品質(zhì)各 1
分，表達(dá)流暢得 1分）
第二部分
（3）（金屬）傘骨 傘面 （4）雨傘的頂部（傘面） 傘柄 （5）反光雨披
1.C 2.D 3.800÷300=2.....200(元） 2×120=240（元） 800-240=560（元）560÷800=0.7=70% （打七折） 3.（1）蠶絲、長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)麻 錦綸絲 （2）慢
4. 5黑夜的時(shí)間× =白天的時(shí)間； 白天的時(shí)間+黑夜的時(shí)間=24
7 (3)①降落傘下降的快慢與傘面大小有關(guān) ；②傘面的大小（直徑） 降落傘下降的高度、雞蛋的質(zhì)量、傘繩
5
解：設(shè)黑夜的時(shí)間為 X小時(shí)，則白天的時(shí)間為 X小時(shí)
7 的長(zhǎng)度等（寫出兩個(gè)即可）； ③降落傘下降的快慢與傘面大小有關(guān)，傘面越大，下降速度越慢。
X+5X=24
7
X=14
第五部分
5
白天時(shí)間為： ×14=10
7 1.題目理解為：外面正方形的周長(zhǎng)為 56步，里面的周長(zhǎng)是 24步，求陰影處的面積。答案為 160（平放步），過
5. 1200×70%×90%=756（元）
程略。
6. 假設(shè) 100人全是大和尚 100 ×4=400（個(gè)） 400-100=300（個(gè)） 4-0.25=3.75（個(gè)） 2.生物的生長(zhǎng)發(fā)育受到外界環(huán)境的影響。
小和尚：300÷3.75=80（人） 大和尚：100-80=20（人） 3.趙國(guó)和燕國(guó)的爭(zhēng)斗 ； 燕趙兩國(guó)兩敗俱傷，秦國(guó)會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻，獲得利益（言之有理即可）
7. 解：設(shè)后來(lái)來(lái)了 X名男社員。
（40+X）×
３
（１－ ）=40×（1-25%） X=8
8…… 2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)全真綜合模擬試題 中庭： 欲：
…… （三） 恐： 嬋娟：
…… 3.這三首古詩(shī)分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)？（3分）
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)，為我們走向未來(lái)
……
提供了精神動(dòng)力。一脈相承的中國(guó)歷史文化賦予了中華文明旺盛的生命力，在中國(guó)特色社會(huì) 4.六（3）班的同學(xué)們還搜集了其他寫到傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的古詩(shī)，請(qǐng)你也來(lái)寫一句吧：
……
主義理論和實(shí)踐的雙重探索中，我們高度重視歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，一直走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大 ， 。（2分）
……
復(fù)興的道路上…… （二）走近歷史建筑
…… 讀懂偉大長(zhǎng)城，讀懂中華文明
…密… 第一部分（30分） ①中華文明是人類文明史上唯一沒有中斷的古老文明，長(zhǎng)城在其中起到了重要的作
……一、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化 用。讀懂了長(zhǎng)城的偉大，也就讀懂了中華文明。
我們生活的這片土地，傳承著博大精深的中華文化，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力，使我們?yōu)橹?②長(zhǎng)城之偉大在于它體量的長(zhǎng)。“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)”，中國(guó)長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)？國(guó)家文
……
向往、心生感觸。校園紅領(lǐng)巾廣播站又開播了，本期的主題是“弘揚(yáng)歷史文化”，敬請(qǐng)聆聽！ 物局和國(guó)家測(cè)繪局已公布長(zhǎng)城準(zhǔn)確的長(zhǎng)度：明代長(zhǎng)城，東起遼寧丹東的虎山，西至甘肅
……
（一）誦讀文學(xué)遺產(chǎn) 的嘉峪關(guān)，總長(zhǎng) 8851.8 千米。除此之外，中國(guó)歷代長(zhǎng)城遺址遺跡的長(zhǎng)度是 21196 千米，
…… 分布于北京、山西、內(nèi)蒙、山東、新疆等 15 個(gè)省、市、自治區(qū)。
…… 十五夜望月（唐·王建） ③長(zhǎng)城是中國(guó)悠久歷史的見證。文獻(xiàn)記載，長(zhǎng)城從公元前 656 年就已發(fā)揮作用，至
…… 中．庭．地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。 今已有 2600 多年歷史。長(zhǎng)城產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦滅六國(guó)、統(tǒng)一天下后，秦始皇連
…… 接并增修了戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)城，此后的漢代、北朝時(shí)期直至明朝都修建了長(zhǎng)城。
封 水調(diào)歌頭（宋·蘇軾） ④古老的文明一般都是伴隨著農(nóng)業(yè)而發(fā)展的，古代中國(guó)、古埃及、古印度、古羅馬
…… 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲．乘風(fēng)歸去，又恐．瓊樓 均是如此。在古代中國(guó)中原地區(qū)，農(nóng)業(yè)始終是立國(guó)之本，保護(hù)農(nóng)耕就是保護(hù)國(guó)家命脈。
……玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴 從戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，長(zhǎng)城一直肩負(fù)這一偉大使命。在中華民族形成和發(fā)展的過程中，長(zhǎng)城對(duì)農(nóng)
……圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋．娟．。 耕的保障作用，使中國(guó)具有了人口眾多和民族多元一體的特點(diǎn)。
…… ⑤在人類社會(huì)和人類文明發(fā)展過程中，始終面臨三大基本問題：生死存亡、文明發(fā)
沉醉東風(fēng)·七夕（元·盧摯）
…… 展秩序的構(gòu)建、文明的發(fā)展和延續(xù)。長(zhǎng)城存在的價(jià)值，還在于解決人類面臨的這三大基
銀燭冷秋光畫屏，碧天晴夜靜閑亭。蛛絲度繡針，龍麝焚金鼎。慶人間七夕佳令。
…… 本問題。臥看牽牛織女星，月轉(zhuǎn)過梧桐樹影。
⑥生死存亡是人類第一大基本問題。長(zhǎng)城這一偉大的防御工程，一直庇護(hù)著家和國(guó)。
……
被建得固若金湯的長(zhǎng)城，承載著中國(guó)人的獨(dú)特情感和心理追求—渴望和平。長(zhǎng)城的存在
…線…1.唐詩(shī)、宋詞、元曲是中國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，是中華歷史文化 還有助于文明發(fā)展秩序的構(gòu)建。有了長(zhǎng)城，戰(zhàn)爭(zhēng)的數(shù)量大幅減少，不同文明之間的沖突
……寶庫(kù)中璀璨的瑰寶。唐詩(shī)含蓄蘊(yùn)藉，《十五夜望月》這首詩(shī)中 問題部分得以解決。長(zhǎng)城也為中華文明的發(fā)展和延續(xù)提供了保障。長(zhǎng)城自產(chǎn)生之始就伴
……的“不知秋思落誰(shuí)家”就委婉地表達(dá)了作者深深的思念之情。像 隨著中國(guó)文明的發(fā)展，中華民族因此得以保持幾千年綿延不斷的歷史記載，形成了獨(dú)特
……這樣的詩(shī)句還有很多，下列選項(xiàng)中與之不符的詩(shī)句是（ ）。 的文化脈絡(luò)與體系。
（1分）
…… ⑦與長(zhǎng)城的存在價(jià)值不同，埃及的金字塔很宏偉，但其僅是古埃及法老的陵墓；意
A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ 大利古羅馬斗獸場(chǎng)很輝煌，但也不過是羅馬帝國(guó)時(shí)期貴族的娛樂場(chǎng)所。在世界文化遺產(chǎn)
……
C.明月松間照，清泉石上流。 D.明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。 中，能解決人類三大基本問題的只有長(zhǎng)城。
……2.請(qǐng)你解釋加點(diǎn)字詞的意思。（4分）
……
六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 1 頁(yè)／共 12 頁(yè) 六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 2 頁(yè)／共 12 頁(yè)
學(xué)校名稱 _______________________ 班級(jí) _________ 姓名 _____________ 考號(hào) __________ 考場(chǎng) __________ 座號(hào) _________
⑧讀懂偉大長(zhǎng)城，就能讀懂中華文明。讀懂長(zhǎng)城的偉大，就能讀懂我們的歷史、現(xiàn) （三）銘記歷史英雄
在和未來(lái)。 抗日英雄呂公良
1.“長(zhǎng)城的偉大”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)閱讀全文，完成思維導(dǎo)圖。（4 分）
①1944 年春，日本出動(dòng) 16 萬(wàn)兵力發(fā)動(dòng)了“豫中會(huì)戰(zhàn)”。“許昌保
（2） （3） 衛(wèi)戰(zhàn)”是這場(chǎng)戰(zhàn)役最為慘烈的戰(zhàn)斗之一。
（1）長(zhǎng)城體量長(zhǎng)
②3 月,中國(guó)陸軍新編第 29 師受命守衛(wèi)許昌。日軍 4 月相繼攻
陷鄭州、新鄭、尉氏后,調(diào)集第 37 師團(tuán)、第 27 師團(tuán)、第 62 師團(tuán)與
第 7 旅團(tuán)將許昌團(tuán)團(tuán)圍住。
③4 月 23 日下午,中國(guó)守軍在城內(nèi)召開誓師大會(huì)。師長(zhǎng)呂公良
慷慨陳詞 :“日本人大兵壓境 ,許昌必有一場(chǎng)苦戰(zhàn) ,我們身為軍人 ,守
土有責(zé) ,誓與許昌共存亡。城存予存,城亡予亡!”當(dāng)時(shí)許昌城方圓不
過一公里，中國(guó)守軍不足 3000 人,日軍卻有萬(wàn)人之師。
④30 日拂曉 ,日軍開始攻打許昌,從中午起連續(xù)發(fā)起四次進(jìn)攻 ,均被擊退。當(dāng)天下午 ,
（4）長(zhǎng)城存在的價(jià)值，在于解決人類面臨的三大基本問題。 日軍出動(dòng) 12 架飛機(jī)輪番轟炸許昌城,許昌城籠罩在硝煙和火光之中。戰(zhàn)斗最緊張時(shí),呂公
良親臨第一線指揮 ,抽調(diào)守軍 ,在城內(nèi)南關(guān)等地與日軍展開巷戰(zhàn) ,在逐街逐房的爭(zhēng)奪中 ,與
日軍反復(fù)進(jìn)行白刃戰(zhàn)。
①生死存亡 ② ③
⑤4 月 30 日下午,日軍坦克群沖進(jìn)許昌城內(nèi),轟塌軋平城里尚未被敵機(jī)和大炮完全摧
2.閱讀第⑥段，想一想文中的加點(diǎn)字能不能刪去？說一說理由。（3 分） 毀的房屋、戰(zhàn)壕工事。守軍誓死不屈,沖出戰(zhàn)壕工事,與敵人短兵相接。戰(zhàn)斗最激烈之時(shí),
有了長(zhǎng)城，戰(zhàn)爭(zhēng)的數(shù)量大幅減少，不同文明之間的沖突問題部．分．得以解決。 呂公良奮不顧身,親率一個(gè)團(tuán),在槍林彈雨中與敵人展開肉搏。
⑥5 月 1 日,終因敵我力量懸殊,寡．不．?dāng)常姡?彈盡糧絕,許昌失守。呂公良率部且戰(zhàn)且走,
退到了一處小麥地 ,還沒來(lái)得及休息 ,便被數(shù)百名日軍包圍。日軍用中國(guó)話對(duì)呂公良高
3.第⑦自然段的畫線句運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（2 分） 喊:“投降!投降!”負(fù)傷的呂公良突然翻身坐起身來(lái),口中邊高呼“不投降”邊開槍，又消滅了
一個(gè)日本兵。日軍立即開火，呂公良頭部被打中,壯烈殉國(guó)。
⑦許昌守城之戰(zhàn),呂公良率領(lǐng) 3000名中國(guó)守軍,用鮮血和生命書寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上極
4.五一長(zhǎng)假，明明一家去北京旅游。登上長(zhǎng)城，明明心潮澎湃，在日記本上寫道： 為濃重的一筆,成為河南戰(zhàn)役中一抹悲壯的亮色。
mián 1.請(qǐng)聯(lián)系上下文,寫出對(duì)第⑥自然段加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。（1分）佇立在寬闊的城垣上，極目遠(yuǎn)眺。廣闊的天宇下，古老的磚墻隨著群山萬(wàn)壑
yán shēn zhǎn（ ），跌宕起伏。那 gāo jùn tǐng bá 寡不敵眾：（ ）
…… 2.請(qǐng)用小標(biāo)題概括“許昌保衛(wèi)戰(zhàn)”的經(jīng)過。（3分）的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長(zhǎng)空；有的像埋頭沉思的巨人，默對(duì)蒼穹 令企
bō xuē wàng ér shēng wèi 3月 4月 23日 4月 30日拂曉 4月 30日下午 5月 1日?qǐng)D （ ）和壓迫我們的人 （ ）。
這是我們偉大祖國(guó)的形象第一次在我心靈的膠片上感光，不枉此行！
受命 與日軍
請(qǐng)根據(jù)拼音在括號(hào)里填寫詞語(yǔ)，將明明的日記補(bǔ)充完整。（4 分）
守衛(wèi)許昌 反復(fù)交戰(zhàn)
六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 3 頁(yè)／共 12 頁(yè) 六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 4 頁(yè)／共 12 頁(yè)
……3.呂公良師長(zhǎng)是不折不扣的抗日英雄，聽完紅領(lǐng)巾廣播，軒軒同學(xué)為呂師長(zhǎng)寫了一段頒獎(jiǎng)詞， 根據(jù)題目中的信息，你找出的兩個(gè)等量關(guān)系是：
……將他銘記心間。請(qǐng)你也來(lái)寫一寫。（3分）
…… 你的解題是：
……
……
5.中國(guó)文化是中華民族生生不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力，而中華文化的傳播媒介豐富，尤其
……
第二部分（30分） 在書中到處都能看到中華文化的縮影，今年 4月 23日世界讀書日。在某網(wǎng)站購(gòu)書可享“折上
…… 折”即先打七折再打九折的優(yōu)惠。王老師為充實(shí)自己的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，打算購(gòu)買一套原價(jià)
二、統(tǒng)文化中的數(shù)學(xué)
…密… 為 1200元的圖書，這天在該網(wǎng)站購(gòu)買這套書要花多少元？（4分）
中國(guó)傳統(tǒng)文化中的數(shù)學(xué)是中國(guó)歷史上一項(xiàng)重要的科學(xué)成果，數(shù)學(xué)在中國(guó)文化中的作用是
……
極為重要的，幾乎在所有的學(xué)科領(lǐng)域中可以見到它的蹤跡。
……1.“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的士人必須學(xué)習(xí)的“六藝”，在正方體的 6個(gè)面
……上分別寫著“六藝”中的一種。正方體展開后如圖，與”御”相對(duì)的是（ ）（2分） 6.我國(guó)古代數(shù)學(xué)中有這樣一道趣題：大和尚每人吃4個(gè)饅頭，小和尚每4人吃一個(gè)饅頭，有大、
……
小和尚100人，共吃了100個(gè)饅頭。請(qǐng)問：大、小和尚各有多少人？（4分）
……
……
……
封 7.中國(guó)象棋作為中國(guó)國(guó)粹的一種，在中國(guó)有著悠久的歷史，由于用具簡(jiǎn)
……
單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。某象棋社有 40名社員
……
在下象棋，其中男生占 25%，后來(lái)又有幾名男社員過來(lái)下棋，這時(shí)男社
……A．射 B．樂 C．?dāng)?shù) D．書 3
員的人數(shù)占下棋總?cè)藬?shù)的 ，后來(lái)來(lái)了多少名男社員。（4分）
8
……2.古時(shí)候人們常常以物換物。5只兔子可換半只羊，6只羊可換 2頭豬，4頭豬可換 1頭牛，
……李爺爺家的 1頭牛能換（ ）只兔子。（2分）
……A．60 B．80 C．100 D．120
……3.一件大衣售價(jià) 800元，商場(chǎng)的優(yōu)惠活動(dòng)是“每滿 300元減 120元”，如果媽媽想買這件大衣，
8.春聯(lián)是中國(guó)春節(jié)時(shí)最具傳統(tǒng)文化氣息的風(fēng)景，也是中國(guó)春節(jié)的文化魅
…線…只需要支付多少元，實(shí)際上這件大衣打了幾折。（6分）
力所在，農(nóng)民伯伯也會(huì)在春節(jié)期間在糧囤上貼上“豐”字期盼新年五谷豐
……
登。如圖：一個(gè)圓柱形小麥囤，底面直徑是 2米，高是 2米，裝滿小麥
…… 后，又在囤上最大限度地堆成一個(gè)高 0.6米的圓錐。如果每立方米小麥
…… 重 750千克，這囤小麥一共有多少千克？（4分）
4.二十四節(jié)氣,是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,蘊(yùn)含了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀。它最初是
……
依據(jù)斗轉(zhuǎn)星移制定,古人根據(jù)北斗七星在夜空中的指向,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不誤時(shí)節(jié)。冬至是一年中
…… 5
白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天。某地這一天白天的時(shí)間約是黑夜的 。這天的白天的時(shí)間是多少
7
……小時(shí)？晚上的時(shí)間是多少小時(shí)？（4分）
……
六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 5 頁(yè)／共 12 頁(yè) 六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 6 頁(yè)／共 12 頁(yè)
學(xué)校名稱 _______________________ 班級(jí) _________ 姓名 _____________ 考號(hào) __________ 考場(chǎng) __________ 座號(hào) _________
第三部分（20分） （一）閱讀短文中的四個(gè)活動(dòng)，選擇合適的圖片，將序號(hào)寫在上面的方框里。（4分）
三、神奇的東方樹葉 A. B.
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。茶是中國(guó)的文化代表之一，
它反映了中華民族悠久的文明和禮儀。這個(gè)星期六早上將有一場(chǎng)茶藝表演，我們一起去欣賞
一下吧！ ]
A tea art show
China is famous for its tea.To teach more people about the history and culture of tea,there will C. D.
be a tea art show in Dongfeng Square this Saturday morning from 9:30 to 12:00.
Here are four activities that will be held at the show.
Activity 2
Activity 1 A tea history dance performance
A lecture by Professor Liu A group of tea farmers will give a
dance performance that will show the （二）根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題(5分）Mr Liu is a well-known tea master.
He will talk about the culture of tea history of tea. All of the farmers have
（ ）1. We can read the above information from a_________
A. travel book B. science magazine C.storybook D. newspaper
and the characteristics of some been growing tea since they were
famous kinds of tea. young.They have a great passion for （ ）2. How long will the tea art show last _________
tea and want to show this through A.Three hours. B.Three hours and a half.
their performance. C.Two hours and a half. D.Two hours.
（ ）3.What will Professor Liu talk about ____________
A.How to boil and serve tea. B.The characteristics of some famous kinds of tea
C.A tea art game. D.A dance performance about the history of tea.
（ ）4.The underlined word “passion” in the passage means “_________”.
Activity 4
Activity 3
A tea art game A. 熱情 B.發(fā)明 C. 盛怒 D. 崇拜
Tea picking and preparation
Everyone is welcome to join this （ ）5.Which of the following is TRUE
Several teachers will show how to
game. Gifts will be given to A.The tea farmers aren’t growing tea now.
pick tea leaves, as well as how to boil
participants.If you want to take part B. You can learn how to boil and serve tea at the show.
and serve tea.They will teach us
in the game, please bring tea pots, C. You can take part in the tea art game without tea pots.
about traditional tea culture.
spoons and leaves. D. You can have a fun afternoon if you come to the show.
6.回答問題（1分）：
If you want to take part in the tea art game,what will you bring
Please join us for a fun morning of learning about tea culture.
_____________________________________________________________________
六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 7 頁(yè)／共 12 頁(yè) 六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 8 頁(yè)／共 12 頁(yè)
……（三）你的好朋友 Sarah 非常喜歡中國(guó)的悠久歷史文化，今年暑假，她打算到北京去，請(qǐng)根 （1）制作傘骨的材料也有嚴(yán)格的要求，有的地方選用莖直節(jié)少，韌性大、彈力強(qiáng)的竹子，這
……據(jù)表格信息，寫一篇短文關(guān)于她的旅游計(jì)劃。短文需包括表格中的全部信息（可適當(dāng)發(fā)揮）， 種竹子做出來(lái)的傘骨，它的優(yōu)點(diǎn)是 。（1分）
……不少于 50詞。（10分） （2）我們現(xiàn)今使用的鋼架傘傘骨架一般為 6至 8根，而傳統(tǒng)的油紙傘則達(dá)到 24根以上。油
…… 紙傘的傘骨架多，這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是 ，缺點(diǎn)是 ，這也是傳
……姓名：Sarah 性別：女 統(tǒng)油紙傘不常用的原因之一。（2分）
……年齡：12 國(guó)籍：英國(guó) （3）傘面一般選用綢面或者油紙，它們各有好處。小明想要在雨天外出，那么他可以選擇
……抵達(dá)北京的時(shí)間：八月 抵達(dá)北京的交通方式：乘飛機(jī) 作為傘面；小紅想在晴天外出，那么她可以選擇 作為傘面。（2分）
…密…活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：四天 隨行人員：Sarah的父母 （4）桐油是一種天然環(huán)保的植物油，有極強(qiáng)的防水性，耐高溫，耐腐蝕，耐老化。桐油經(jīng)過
……旅游計(jì)劃：1.去故宮欣賞文物；2.去爬長(zhǎng)城；3.去頤和園欣賞美景；4.去購(gòu)物和吃美食，如北 獨(dú)特的工藝熬制后，還需要手工均勻涂抹在傘紙上。結(jié)合桐油的特性，你覺得，這么做的好
……京烤鴨；5.品茶。 處是什么呢？（2分）
…… Sarah’s travel plans
……Sarah is a good girl. She is twelve years old. She is a British student.____________________ （5）在家長(zhǎng)的幫助下，小明買了一些材料，想要自制油紙傘。關(guān)于小明自己制作的油紙傘，
……___________________________________________________________________________
你覺得可以從哪些方面評(píng)價(jià)它的好壞呢？（至少?gòu)膬蓚€(gè)方面）（2分）
___________________________________________________________________________
……
___________________________________________________________________________
……
封 ___________________________________________________________________________ 2.在雨夜，車輛的視線都比較模糊，行人撐傘走在路上不是很安全。小明注意到，十字路口
……
___________________________________________________________________________ 可以用紅綠燈提醒行人，黑夜時(shí)汽車通過燈光引起他人注意。受到生活實(shí)際的啟發(fā)，小明決
……
___________________________________________________________________________ 定對(duì)雨具進(jìn)行改進(jìn)。
……
___________________________________________________________________________ （1）燈光可以起到很好的提醒作用，為了讓夜晚?yè)蝹愕男腥吮蛔⒁獾剑覀兛梢赃@樣改進(jìn)：
……
。（2分）
……
第四部分（25分） （2）想要讓雨傘上的小燈泡亮起來(lái)，我們需要通過正確的電路鏈接。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可以用一
……
四、中國(guó)油紙傘 個(gè)開關(guān)控制兩個(gè)燈泡的電路。（畫出電路圖）（2分）
……
傘是一種能夠提供陰涼環(huán)境或遮蔽雨、雪、陽(yáng)光等的工具。中國(guó)是世界上最早發(fā)明雨傘
…線…
的國(guó)家，傘是中國(guó)勞動(dòng)人民一個(gè)重要的創(chuàng)造。傘與人們的生活息息相關(guān)。受中國(guó)文化影響，
……亞洲許多國(guó)家很早就有使用傘的傳統(tǒng)，而歐洲至 16 世紀(jì)才開始風(fēng)靡中國(guó)傘。
……
……1.油紙傘是漢族傳統(tǒng)用品之一，使用歷史已有 1000多
年。以手工削制的竹條做傘架，以涂刷天然防水桐油
……
的皮棉紙做傘面。油紙傘是世界上最早的雨傘，純手
……
工制成，全部取材于天然，是中國(guó)古人智慧的結(jié)晶。
……
……
六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 9 頁(yè)／共 12 頁(yè) 六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 10 頁(yè)／共 12 頁(yè)
學(xué)校名稱 _______________________ 班級(jí) _________ 姓名 _____________ 考號(hào) __________ 考場(chǎng) __________ 座號(hào) _________
（3）雨傘上的導(dǎo)體有 ，絕緣體有 。（2分） 第五部分（5分）
（4）結(jié)合電路知識(shí)和雨傘的實(shí)際使用，我們可以建議小明把燈泡安裝在 ，把 五、古人的智慧
開關(guān)安裝在 。（2分） 讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心，回到過去，走進(jìn)古人的內(nèi)心世界，與他們把酒言歡，學(xué)習(xí)古
（5）行人在夜晚穿雨披很不顯眼，為了讓過往車輛更容易發(fā)現(xiàn)穿雨披的行人，提高安全系數(shù)， 人的智慧！
我們可以將普通雨披進(jìn)行改進(jìn)，制成 。（1分） 1.古人的數(shù)學(xué)智慧(2分）
問方環(huán)田外周五十六步，內(nèi)周二十四步，得田幾何？（提示：“得
3.隨著科技的發(fā)展，傘家族又加入了新的成員——降落傘。降落傘是利用空氣阻力原理，依
田幾何”就是求陰影部分的面積，長(zhǎng)度單位為“步”，面積單位為“平方步”）
靠相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)充氣展開的可展式氣動(dòng)力減速器。現(xiàn)代的降落傘是使人或物從空中安全降
落到地面的一種航空工具。
（1）降落傘所用紡織材料開始時(shí)采用蠶絲、長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)麻，后被錦綸絲所取代。這些材料
中，屬于天然材料的有 ，屬于人工材料的有 。（2分）
2.古人的科學(xué)智慧（1分）
（2）小明自制了降落傘用來(lái)降落雞蛋，以此來(lái)模擬降落傘的作用。想要讓雞蛋完好無(wú)損的降
晏子使楚時(shí)，面對(duì)楚王的責(zé)難，他用“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”進(jìn)行了反駁，
落，我們需要控制降落傘的速度盡量 （填寫“快”或者“慢”）一些。（1分）
這句話所蘊(yùn)含的科學(xué)道理是 。
（3）降落傘的下降快慢與什么因素有關(guān)呢？
小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下圖是小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
3.古人的語(yǔ)言智慧（2分）
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)。它常常侵略別的弱國(guó)。弱國(guó)之間，也常常互有磨擦。有一次，趙
下降的時(shí)間（秒）
傘面的直徑 國(guó)聲稱要攻打燕國(guó)。蘇代受燕王的委托，到趙國(guó)去勸阻趙王不要出兵。蘇代講了鷸蚌相爭(zhēng)，
第一次 第二次 第三次
漁翁得利的故事，打消了趙王攻打燕國(guó)的念頭。在故事中，蘇代用鷸蚌相爭(zhēng)來(lái)指
10cm 4 4 4
代 ，用漁翁得利來(lái)指代 。蘇代用他智慧的語(yǔ)言將
30cm 7 6 7 一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)消弭于無(wú)形。
60cm 10 11 10
①根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以知道，小明作出的假設(shè)是
____________________________________________________________。（1分）
②在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，需要改變的量是 ，保持不變的量是 ___________
（至少寫出兩點(diǎn)）。（2分）
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們得出的結(jié)論是：
____________________________________________________________。（1分）
六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 11 頁(yè)／共 12 頁(yè) 六年級(jí)（下）全真綜合模擬試題（三） 第 12 頁(yè)／共 12 頁(yè)

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