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【大單元教學(xué)】6.1亞洲及歐洲——河流與人文(第4課時)課件+分課時教學(xué)設(shè)計+作業(yè)--湘教版七下

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  1. 二一教育資源

【大單元教學(xué)】6.1亞洲及歐洲——河流與人文(第4課時)課件+分課時教學(xué)設(shè)計+作業(yè)--湘教版七下

資源簡介

(共24張PPT)
6.1亞洲及歐洲——河流與人文(第4課時)
湘教版七年級下冊
新課標要求
運用地圖和相關(guān)資料,簡要歸納亞洲、歐洲河流、人口、經(jīng)濟的地理特征。
運用地圖等資料描述亞洲及歐洲的河流特征,能分析河流的價值。
03
總結(jié)區(qū)域地理學(xué)習(xí)的方法
02
運用地圖和其它資料描述亞洲的及歐洲的人口分布特點,并簡要分析其主要原因。
01
學(xué)習(xí)目標
01
大河眾多的亞洲
目錄
02
亞洲的人口與國家
大河眾多的亞洲
01
長江是中國和亞洲的第一大河,世界第三大河
雅魯藏布江中國最長的高原河流,也是世界上海拔最高的大河之一
黃河,是位于中國北方地區(qū)的大河,屬世界長河之一,中國第二長河
美麗大河
大河眾多的亞洲
01
阿姆河是中亞水量最大的內(nèi)陸河,咸海的兩大水源之一,源于帕米爾高原東南部海拔4900米的高山冰川。
錫爾河是亞洲中部內(nèi)陸河,源于天山山脈,流經(jīng)圖蘭低地注入咸海。為中亞最長的河流(流量小于阿姆河),流經(jīng)烏茲別克、塔吉克和哈薩克三個國家。
塔里木河是中國最長的內(nèi)陸河、為世界第五大內(nèi)陸河。流域面積102萬平方千米,全長2376千米。
美麗大河
大河眾多的亞洲
01
水流最終流入內(nèi)陸湖泊或消失于荒漠之中的,稱內(nèi)流水系。
流域:流域一般是指河流的集水區(qū)域。
水系:流域內(nèi)所有河流、湖泊等各種水體組成的水網(wǎng)系統(tǒng),稱做水系。
水流最終流入海洋的稱做外流水系,如太平洋水系、北冰洋水系。
了解概念
大河眾多的亞洲
01
閱讀教材P4圖6—3亞洲和歐洲地形分布,完成以下任務(wù)。
說出亞洲的主要河流有哪些?
用箭頭標出亞洲主要河流的流向?
歸納它們分別注入哪些大洋?
自主探究
觀察亞洲河流整體分布有何特征?為何呈現(xiàn)這樣的分布特點?
葉尼塞河






黃 河



長 江
印度河
恒河
亞洲的主要河流
北 冰 洋
印 度 洋
太 平 洋
太平洋水系:黃河、長江、湄公河。
印度洋水系:恒河、印度河。
北冰洋水系:鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河。
內(nèi)流水系:里海、死海、塔里木河、阿姆河、錫爾河。
外流河多
地形地勢對河流的影響
大河眾多的亞洲
01
人往高處走
水往低處流
地形地勢對河流的影響
亞洲河流分布特點:
亞洲河流如此分布原因:
大河眾多的亞洲
01
由中間向四周呈放射狀分布。
亞洲地勢中間高,四周低。
河流流向表述方法:
自XX(方位)向XX(方位)流
地形地勢對河流的影響
大河眾多的亞洲
01
內(nèi)流區(qū)
亞洲水系特點二
內(nèi)流區(qū)面積廣大
大河眾多的亞洲
01
死海——世界上湖面海拔最低、含鹽度很高的湖泊
貝加爾湖——世界上最深的湖
里海——世界上最大的湖
巴爾喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊
典型湖泊
大河眾多的亞洲
01
合作討論
從亞洲地形、氣候特征,以及廣闊的地域等方面,分析亞洲能夠形成眾多大河的原因?
地形特征:
①地勢中間高四周低
河流呈放射狀
氣候特征:
季風氣候顯著
河流水量大
廣闊地域
河流長
②地面起伏大
水流湍急
大河眾多
歐洲水系
0
討論:讀圖,找出伏爾加河、多瑙河、萊茵河,說出它們分別注入的水域?從地形和入手,分析歐洲水系的主要特點。
學(xué)以致用
伏爾加河注入:
多瑙河注入:
萊茵河注入:
里海
黑海
北海
地形特征:
氣候特征:
歐洲水系特點
①以平原為主,地勢平坦
溫帶海洋性氣候分布廣
②面積較小
水流平緩
河流短小
水量豐富
河網(wǎng)稠密
航運價值高
歐洲水系
0
學(xué)以致用
讀課本亞歐洲的地形和氣候圖,結(jié)合亞歐洲的地形和氣候特征,分析萊茵河航運價值高的原因?
①萊茵河主要流經(jīng)平原,地形平坦,水流平緩。
③萊茵河流經(jīng)國家多,人口密集,經(jīng)濟發(fā)達。
②萊茵河主要流經(jīng)溫帶海洋性氣候區(qū),河流無結(jié)冰期,四季通航。
亞洲的人口與國家
02
聯(lián)合國日前宣布,世界人口在2022年11月15日達到80億,其中亞洲人口最多,占總?cè)丝诘?9.2%,達到47.36億。
數(shù)據(jù)來自《世界人口展望2022》
亞洲
59.2%
亞洲的人口與國家
02
讀圖分析哪些地區(qū)人口分布稠密?哪些地區(qū)稀疏?并簡要分析原因。
位于中低緯度的沿海地區(qū),地形多平原,自然條件優(yōu)越。(此外,歐洲西部工業(yè)起步早,經(jīng)濟發(fā)達)
思維碰撞
亞洲的人口與國家
02
亞洲西部
緯度較高,氣候寒冷
深居內(nèi)陸,降水稀少
沙漠氣候,炎熱干燥
思維碰撞
亞歐大陸北部
亞歐大陸內(nèi)部
溫故而知新
課堂小結(jié)
亞洲河流特點
歐洲河流特點
亞洲的人口
分析河流特點要素
①多大江大河
②流向呈輻射狀
③內(nèi)流區(qū)面積廣大
①從地形入手
②水量豐富
③航運價值高
①水流平緩
③亞洲西部人口稠密
②亞洲東南部人口稠密
①亞洲南部人口稠密
②從氣候入手
溫故而知新
課堂小練
1.“我們亞洲,河像熱血流”是說亞洲河流眾多,奔流不息。下列關(guān)于亞洲河流的敘述,正確的是( )
A.大河發(fā)源于中部的高原、山地,呈放射狀流入太平洋和印度洋
B.瀾滄江是亞洲最長的河流
C.鄂畢河、葉尼塞河自南向北流,注入北冰洋 D.長江是亞洲流經(jīng)國家最多的河流
2.下圖能正確反映亞洲河流流向的是( )
溫故而知新
課堂小練
3.下列河流屬于內(nèi)流水系的是 ( )
A.長江 瀾滄江 B.鄂畢河 葉尼塞河 C.錫爾河 阿姆河 D.印度河 恒河
4.世界上最大的湖泊是 ( )
A.蘇必利爾湖 B.貝加爾湖 C.里海 D.死海
5.歐洲河網(wǎng)稠密,水流平穩(wěn)的主要原因是 ( )
A.海岸線曲折,濕潤氣流容易進人 B.處于溫帶,盛行西風
C.地形平坦,氣候濕潤 D.受北大西洋暖流影響
溫故而知新
課堂小練
6.亞洲眾多的河流呈放射狀流向周邊海洋,其影響因素是 ( )
A.亞洲的氣候 B.亞洲的形狀 C.亞洲的人口 D.亞洲的地勢
7.亞洲人口稠密的地區(qū)是( )
A.東亞、南亞、西亞 B.東亞、東南亞、南亞
C.東南亞、中亞、北亞 D.東南亞、西亞、南亞
8.關(guān)于亞洲人口敘述正確的是 ( )
A.人口稠密地區(qū)都在發(fā)展中國家 B.人口占世界總?cè)丝谝话胍陨?br/>C.大平原都是人口稠密區(qū) D.是世界人口自然增長率最高的大洲
感謝觀看【大單元教學(xué)】湘教七下第六章 分課時教學(xué)設(shè)計
主題一 亞洲及歐洲(第4課時)
課型 新授課 √ 復(fù)習(xí)課 試卷講評課 其他課
教學(xué)內(nèi)容分析 “亞洲及歐洲”第4課時,“大河眾多的亞洲”所對應(yīng)的課程標準內(nèi)容是“運用地圖和相關(guān)資料,簡要歸納某大洲的水系等地理特征”。“亞洲的人口與國家”,所對應(yīng)的課程標準內(nèi)容是簡要歸納某大洲的人口、經(jīng)濟等地理特征。結(jié)合“亞洲和歐洲人口分布”圖,只扼要介紹了亞洲人口概況,以活動形式引導(dǎo)學(xué)生描述亞歐大陸人口分布狀況,并結(jié)合氣候條件分析其原因。
學(xué)習(xí)者分析 通過前面自然環(huán)境地形、氣候等要素的了解,大洲水系的了解顯得相對簡單,自然環(huán)境與人口分布及社會發(fā)展相聯(lián)系,地形,氣候,交通等是可以想到的,因為在初一上學(xué)習(xí)了聚落的形成條件。
學(xué)習(xí)目標確定 1.描述大洲水系方法的滲透,要求學(xué)生描述歐洲的水系特征,其立意在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會描述大洲水系特征的方法,并形成相關(guān)技能。 2.引導(dǎo)學(xué)生分析氣候與人口分布的關(guān)系,有助于學(xué)生更好地認識地理要素之間的相互關(guān)系。
學(xué)習(xí)評價設(shè)計 亞洲水系特征有哪些?2.歐洲水系特征。3.自然地理要素與人口分布和社會發(fā)展的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)活動設(shè)計
任務(wù)一:亞洲水系的特點。
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價
1.介紹亞洲大江大河: 2.自學(xué),了解一組概念并舉例:流域、水系。 3.讀教材P4圖6—3亞洲和歐洲地形分布,完成以下任務(wù) ①說出亞洲的主要河流有哪些? ②用箭頭標出亞洲主要河流的流向? ③歸納它們分別注入哪些大洋? ④觀察亞洲河流整體分布有何特征?為何呈現(xiàn)這樣的分布特點? 4.地形地勢對河流的影響 總結(jié):河流流向表述方法: 自XX(方位)向XX(方位)流。 5.結(jié)合課本活動找出亞洲特色湖泊 6.從亞洲地形、氣候特征,以及廣闊的地域等方面,分析亞洲能夠形成眾多大河的原因? 5.歸納了解水系從哪些方面進行?(地形、氣候特征,以及地域等方面) 欣賞亞洲河流之美 3.自主探究 ④亞洲河流分布特點之一: 由中間向四周呈放射狀分布。 亞洲河流如此分布原因? 亞洲地勢中間高,四周低。 地勢決定河流流向,水往低處走。 亞洲水系特點二:內(nèi)流區(qū)面積廣大 (滿分50分)考查學(xué)生的讀圖綜合能力。 能夠說出流域、水系概念并舉例10分 能夠說出亞洲河流流向(5分) 能夠舉例說出大江大河注入的海洋(5分) 能夠說出亞洲地勢與河流流向的關(guān)系(10分) 能夠分析亞洲多大江大河 的原因(10分) 歸納出分析河流入手的三方面——地形、氣候、面積(10分)
任務(wù)二:歐洲水系的特點。
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價
討論:讀圖,找出伏爾加河、多瑙河、萊茵河,說出它們分別注入的水域?從地形和氣候、面積入手,分析歐洲水系的主要特點。 2.讀課本亞歐洲的地形和氣候圖,結(jié)合亞歐洲的地形和氣候特征,分析萊茵河航運價值高的原因? 2.①萊茵河主要流經(jīng)平原,地形平坦,水流平緩。②萊茵河主要流經(jīng)溫帶海洋性氣候區(qū),河流無結(jié)冰期,四季通航。③萊茵河流經(jīng)國家多,人口密集,經(jīng)濟發(fā)達。 培養(yǎng)讀圖能力和語言組織表達能力(滿分30分) 能夠說出伏爾加河、多瑙河、萊茵河分別注入的水系(10分) 能夠從地形和氣候、面積入手,分析歐洲水系的主要特點。(10分) 能夠說出萊茵河航運價值高的原因(10分)
任務(wù)三:亞洲和歐洲人口的分布特點
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價
讀圖分析哪些地區(qū)人口分布稠密?哪些地區(qū)稀疏? 稠密地區(qū):亞洲東部、亞洲南部、歐洲西部 人口稀疏地區(qū):亞洲西部、亞歐大陸內(nèi)陸、亞歐大陸北部。 培養(yǎng)讀圖能力和表達能力(滿分20分) 能夠說出亞洲、歐洲人口分布稠密地區(qū)(10分) 能夠說出亞洲人口稀疏地區(qū)(10分)
任務(wù)四:分析亞洲及歐洲人口分布的主要原因。
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價
讀圖分析人口分布稠密區(qū)和人口分布稀疏區(qū)的主要原因? 討論: 1.人口分布稠密區(qū):位于中低緯度的沿海地區(qū),地形多平原,自然條件優(yōu)越。(此外,歐洲西部工業(yè)起步早,經(jīng)濟發(fā)達) 2.人口分布稀疏 培養(yǎng)綜合分析和歸納概括能力。(滿分20分) 1.能夠說出亞洲人口分布稠密地區(qū)的原因(10分) 2.能夠說出亞洲人口分布稀疏地區(qū)的原因(10分)
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價
課堂小結(jié) 亞洲河流特點 歐洲河流特點 亞洲的人口分布 分析河流特點要素 1.①多大江大河②流向呈輻射狀③內(nèi)流區(qū)面積廣大 2.①水流平緩②水量豐富③航運價值高 3.①亞洲南部人口稠密②亞洲東南部人口稠密③亞洲西部人口稠密 4.①從地形入手②從氣候入手 培養(yǎng)綜合思維(滿分40分)1.能夠說出亞洲河流特點(10分) 2.能夠說出歐洲河流特點(10分) 3.能夠說出亞洲的人口分布特點(10分) 4.能夠說出分析河流特點從哪三要素入手(10分)
本節(jié)課評價等級 及格 良好 優(yōu)秀
累計總分(160分) 96——112 113——128 129——160
拓展學(xué)習(xí)設(shè)計: 查找歐洲的特色河流和湖泊 及時評價:能夠匯報說出兩個歐洲的特色河流或湖泊(10分)
板書設(shè)計
課時作業(yè) 附課后作業(yè) 課后作業(yè)附評價量表
教學(xué)反思與改進 本課時主要是學(xué)習(xí)亞洲和歐洲的河流水系特征以及特色湖泊,通過學(xué)生自學(xué)找圖,增強了讀圖能力和語言的概括能力。
附:課時作業(yè):
6.1亞洲及歐洲(第4課時) 課時作業(yè)
一.選擇題(每題2分,共14分)
1.(2024下·全國·七年級隨堂練習(xí))亞洲幅員遼闊,擁有許多“世界之最”,比如( )
A.最深的湖泊——貝加爾湖 B.陸地表面最低處——里海
C.水量最大的河流——亞馬孫河 D.“世界屋脊”——巴西高原
1.A
【詳解】世界上最深的湖泊是貝加爾湖,A正確;世界上陸地表面最低處是死海,B錯誤;亞馬孫河位于南美洲,“世界屋脊”是青藏高原,CD錯誤。故選A。
(2024下·全國·七年級隨堂練習(xí))多彩亞洲,山河眾多,氣候復(fù)雜多樣。下圖為亞洲大陸主要河流分布示意圖,據(jù)此完成下面小題。
2.“我們亞洲,河象熱血流”是說亞洲的河流眾多,奔流不息。以下關(guān)于亞洲河流說法正確的是( )
A.發(fā)源于中部山地、高原的河流,呈放射狀都流向四大洋
B.亞洲河流全部奔流入海,為外流河
C.長江的長度和流量都居亞洲首位、世界第三
D.“一江春水向東流”是指亞洲的河流都向東流向大海
3.M地區(qū)河流稀少,且不能匯入海洋。造成這一現(xiàn)象的主要原因是( )
①山脈阻擋②距海遙遠③地勢較高④地處高緯度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.R河的水源主要來自雨水,其汛期出現(xiàn)在( )
A.1月—3月 B.4月—6月 C.6月—9月 D.10月—12月
5.亞洲流經(jīng)國家最多的河流是( )
A.長江 B.多瑙河 C.密西西比河 D.湄公河
2.C 3.A 4.C 5.D
【解析】2.亞洲的地勢中部高、四周低,河流呈放射狀流向太平洋、北冰洋和印度洋,但沒有流入大西洋的河流,A錯誤;亞洲內(nèi)流區(qū)面積廣大,既有內(nèi)流河,也有外流河,B錯誤;亞洲第一大河是指長江,長度和流量都居亞洲首位、世界第三,C正確;“一江春水向東流”是指亞洲的河流順地勢大多向東流,D錯誤。故選C。
3.讀圖可知,M地區(qū)位于亞歐大陸的內(nèi)部,由于深居內(nèi)陸、距海遙遠,加上山脈阻擋,受海洋影響小,降水稀少,氣候干旱,導(dǎo)致河流稀少,多內(nèi)流河。綜上所述,A①②正確;受地勢影響小,地處中緯度地區(qū),③④錯誤,排除BCD。故選A。
4.R河是印度的恒河,由于印度半島屬于熱帶季風氣候,最顯著的特征是一年可分為三季。3至5月的熱季,西南季風尚未來臨,高溫少雨;6至10月的雨季,西南季風帶來大量雨水,降水量占全年總降水量的80%~90%,濕熱多雨;從11月到次年2月為涼季,盛行干燥的東北季風,氣候涼爽宜人。綜上所述,其汛期出現(xiàn)在6月—9月,C正確,ABD錯誤,故選C。
5.亞洲流經(jīng)國家最多的河流是湄公河,被稱為“亞洲的多瑙河”,D正確;長江發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈,注入東海,是我國長度最長、水利最大、流域面積最廣的河流,排除A;多瑙河是歐洲的第二大河,也是世界上流經(jīng)國家最多的河流,排除B;密西西比河位于北美洲,排除C。故選D。
【點睛】亞洲地面起伏很大,中部高,四周低,地形以高原、山地為主,亞洲是世界上除南極洲外平均海拔高度最高的大洲。亞洲地面起伏很大,中部高,四周低,地形以高原、山地為主,亞洲是世界上除南極洲外平均海拔高度最高的大洲。亞洲大河多發(fā)源于中部的高原山地,順地勢呈放射狀向四周奔流入海。
(2024下·七年級單元測試)2023年3月30日,博鰲亞洲論壇2023年年會在海南博鏊舉行。亞洲是世界上地理環(huán)境最復(fù)雜的大洲。根據(jù)所學(xué)知識完成下面小題。
6.下列關(guān)于亞洲敘述正確的是( )
A.地形復(fù)雜多樣,溫帶大陸性氣候分布最廣的大洲
B.東部居民多為黃種人,多數(shù)信奉伊斯蘭教
C.世界人口最多,人口自然增長率最高的大洲
D.世界上面積最大,跨經(jīng)度最廣的大洲
7.亞洲人文地理環(huán)境地域差異顯著。下列組合正確的是( )
A.東亞—季風氣候—信仰基督教 B.西亞—炎熱少雨—黑色人種
C.中亞—地處內(nèi)陸—灌溉農(nóng)業(yè) D.北亞—緯度較高—民居墻壁薄
6.A 7.C
【解析】6.亞洲是地形復(fù)雜多樣,溫帶大陸性氣候分布最廣的大洲,A正確;亞洲東部多黃種人,主要信奉佛教,B錯誤;人口自然增長率最高的大洲是非洲,C錯誤;跨經(jīng)度最廣的大洲是南極洲,D錯誤。故選A。
7.東亞多季風氣候,居民多信仰佛教,A錯誤;西亞主要為熱帶沙漠氣候,炎熱少雨,多白色人種,B錯誤;中亞地處亞歐大陸中部,降水少,種植業(yè)發(fā)展需要引水灌溉,C正確;北亞由于緯度較高,氣候寒冷,民居墻壁往往較厚,D錯誤。故選C。
【點睛】亞洲地形特征為地形復(fù)雜多樣,中部高、四周低,高原山地面積廣;氣候特征為氣候復(fù)雜多樣,季風氣候顯著,大陸性氣候分布廣。
二、解答題
8.(2024上·山東菏澤·九年級統(tǒng)考期末)讀亞洲簡圖,完成下列問題。(每空1分,共9分)
亞洲之詞——壯麗大河孕育文明
(1)亞洲多長河,世界長度排名前十的河流中亞洲占一半,其原因是亞洲 。
(2)河流是文明的發(fā)祥地,世界四大文明古國有三個位于亞洲,其所在流域分別為黃河—長江流域、印度河流域、兩河流域。從圖中河流流向可推斷出,亞洲的地勢特征是 。
亞洲之和——和而不同和諧共處
(3)亞洲各國自然環(huán)境差異大,下圖為亞洲三條河流下游某地的氣溫曲線和降水量柱狀圖,表示黃河、錫爾河(位于中亞)、葉尼塞河的序號依次是 。
(4)亞洲各國人文環(huán)境差異大,國情各異,發(fā)展水平不一,文化多樣。正是這種多樣性和互補性,亞洲各國需要加強 ,實現(xiàn)和平共處,共同繁榮。
亞洲之合——互利合作融合發(fā)展
在經(jīng)濟全球化的大背景下,中國提出“一帶一路”倡議,進一步促進了亞洲各國共同發(fā)展,互利共贏。請舉例說明中國與亞洲其他國家在具體某一領(lǐng)域開展的合作,并分別闡述這種合作對雙方產(chǎn)生的有利影響。
8.(1)面積大;地域遼闊
(2)中部高,四周低
(3)①②③
(4)交流、合作或?qū)W習(xí)互鑒
(5)中國與哈薩克斯坦在礦產(chǎn)資源領(lǐng)域開展合作;影響:有利于中國獲得大量礦產(chǎn)資源,緩解礦產(chǎn)資源緊張問題,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、發(fā)展本國工業(yè),推動經(jīng)濟發(fā)展;有利于哈薩克斯坦把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,擴大消費市場,增加經(jīng)濟收入,擴大就業(yè)機會。
中國與日本、韓國等國家在高新技術(shù)等領(lǐng)域開展合作;影響:有利于中國引進先進技術(shù),提高技術(shù)水平等;有利于日本、韓國擴大消費市場,增加經(jīng)濟收入。
【分析】本大題以亞洲簡圖、亞洲三條河流下游某地的氣溫曲線和降水量柱狀圖等圖文資料為材料,設(shè)置五道小題,涉及亞洲的范圍、地形地勢、河流及國際合作等內(nèi)容,考查學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度和運用能力。
【詳解】(1)據(jù)所學(xué)知識可知,亞洲多長河,如長江、黃河、印度河、恒河等,世界長度排名前十的河流中亞洲占一半,其原因是亞洲地域遼闊,是世界上面積最大的大洲,東西、南北跨度大。
(2)河流是文明的發(fā)祥地,世界四大文明古國有三個位于亞洲,其所在流域分別為黃河—長江流域、印度河流域、兩河流域。據(jù)圖可知,亞洲的河流呈放射狀從中部高原山地流向周邊海洋,所以亞洲的地勢特征是中部高、四周低
(3)據(jù)圖分析可知,①為溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥;②③為溫帶大陸性氣候,冬冷夏熱降水少,③地比②地緯度更高,因為③地比②地冬季氣溫更低。據(jù)所學(xué)知識可知,亞洲各國自然環(huán)境差異大,黃河位于中國,屬于溫帶季風氣候,對應(yīng)序號①;錫爾河位于中亞,葉尼塞河位于俄羅斯,都屬于溫帶大陸性氣候,葉尼塞河的緯度較高,冬季氣溫較低,對應(yīng)序號③,錫爾河對應(yīng)序號②。所以能夠表示黃河、錫爾河、葉尼塞河的序號依次是①②③。
(4)亞洲各國人文環(huán)境差異大,國情各異,發(fā)展水平不一,文化多樣。正是這種多樣性和互補性,亞洲各國需要加強合作與交流,相互學(xué)習(xí)借鑒,實現(xiàn)和平共處,共同繁榮。
(5)在經(jīng)濟全球化的大背景下,中國提出“一帶一路”倡議,進一步促進了亞洲各國共同發(fā)展,互利共贏。下面以中國與亞洲其他國家在具體某一領(lǐng)域開展的合作為例,探究合作對雙方的有利影響,如:例1:中國與哈薩克斯坦在礦產(chǎn)資源領(lǐng)域開展合作;有利于中國獲得大量礦產(chǎn)資源,緩解礦產(chǎn)資源緊張問題,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、發(fā)展本國工業(yè),推動經(jīng)濟發(fā)展;有利于哈薩克斯坦把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,擴大消費市場,增加經(jīng)濟收入,擴大就業(yè)機會。例2:中國與泰國在農(nóng)產(chǎn)品領(lǐng)域開展合作;有利于滿足中國多樣化的農(nóng)產(chǎn)品消費需求,還可為工業(yè)提供豐富的農(nóng)產(chǎn)品原料,有利于擴大泰國農(nóng)產(chǎn)品消費市場,增加經(jīng)濟收入,擴大就業(yè)機會。例3:中國與日本、韓國等國家在高新技術(shù)等領(lǐng)域開展合作;有利于中國引進先進技術(shù),提高技術(shù)水平等;有利于日本、韓國擴大消費市場,增加經(jīng)濟收入。例4:中國與老撾在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域開展合作;有利于中國擴大對外投資,擴大中國的消費市場、提升中國的國際影響力;有利于老撾完善基礎(chǔ)設(shè)施,方便出行,促進老撾自然資源的開發(fā)和外運,促進沿線經(jīng)濟發(fā)展,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)機會,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
9.(2024·全國·九年級專題練習(xí))歐洲的河流(每空2分,共16分)
(1)河流特征:河網(wǎng) 、水流 、河流 、水量 、季節(jié)變化 、航運價值 。
主要河流:
(2)多瑙河:世界上流經(jīng)國家最多的國際性河流,最終注入 海。萊茵河:世界上貨運量最大的河流,歐洲西部第一大河,最終注入北海。
(3)伏爾加河:歐洲最 的河流,世界最長的內(nèi)流河。
9.(1) 密集 平緩 短小 豐富 小 高
(2)黑
(3)長
【分析】本大題以歐洲河流為材料,共設(shè)置三道小題,涉及歐洲的河流、氣候、地形等知識點,考查學(xué)生對知識點的掌握程度。
【詳解】(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,歐洲河網(wǎng)密集;地形以平原為主,地勢平坦,水流平緩;河流流程較短;以溫帶海洋性氣候為主,降水較多,降水季節(jié)變化小,因此河流水量豐富,季節(jié)變化小,航運價值高。
(2)多瑙河是歐洲第二長河,也是世界上流經(jīng)國家最多的國際性河流,它發(fā)源于德國西南部,自西向東流,流經(jīng)奧地利、斯洛伐克、匈牙利、克羅地亞、塞爾維亞、保加利亞、羅馬尼亞、摩爾多瓦、烏克蘭,最后注入黑海。萊茵河是世界上貨運量最大的河流,歐洲西部第一大河,最終注入北海。
(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,伏爾加河是歐洲最長的河流,也是世界最長的內(nèi)流河,伏爾加河發(fā)源于莫斯科西北面的瓦爾代丘陵,受周圍地勢的影響,這條河自北向南流入里海。
10.(2024上·河南洛陽·七年級統(tǒng)考期末)下圖是亞洲和歐洲人口分布圖閱讀下列材料,完成相關(guān)任務(wù)。(每空2分,共10分)

(1)讀亞洲和歐洲人口分布圖,指出哪些地區(qū)人口分布稠密,哪些地區(qū)人口分布稀疏,稠密地區(qū) 稀疏地區(qū) 。
(2)結(jié)合氣候條件,分析亞歐大陸北部和亞洲西部人口稀疏的主要原因亞歐大陸北部
亞洲西部 。
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
試卷第1頁,共3頁
試卷第60頁,共18頁
10.(1) 亞洲東部、南部和歐洲西部 亞洲北部、中部、西部和歐洲北部
(2) 緯度高,冬季氣溫很低,氣候嚴寒; 氣候炎熱干旱
【分析】 本題以亞洲和歐洲人口分布圖為材料,涉及亞洲及歐洲人口分布及原因,考查學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度和讀圖分析能力。
【詳解】(1) 讀圖可知,亞洲東部、南部和歐洲西部人口分布稠密,亞洲北部、中部、西部和歐洲北部人口分布稀疏。
(2) 亞歐大陸北部和亞洲西部人口稀疏的主要原因是:亞歐大陸北部人口稀疏,是因為緯度高,冬季氣溫很低,氣候酷寒,不適宜居住;亞洲西部人口稀疏,是因為該地區(qū)為熱帶沙漠氣候,終年高溫少雨,氣候炎熱干旱,不適宜居住。
附:作業(yè)評價量表
等級 一般 良好 優(yōu)秀
要求(滿分47分) 28~33分 34~37分 38~47分

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