資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第8課《四季有花的校園》教學設計
課題 四季有花的校園 單元 第四單元 學科 小學綜合實踐活動 年級 一年級下
學習目標 價值體認：了解不同季節鮮花的開放，加深對自然規律的認識，同時也能感受到大自然的神奇和美麗。責任擔當：通過學習鮮花的開放，可以認識到保護生態環境的重要性，同時也能承擔起保護自然、愛護環境的責任。解決問題：在老師的引導下結合所學知識內容，解決在研究過程中遇見的問題，如如何尋找四季分別會開放的鮮花等。創意物化：結合所學激發創意，將鮮花與校園中的園藝相結合，創造出獨特的作品讓校園更美麗。
重點 通過學習鮮花的開放，可以認識到保護生態環境的重要性，同時也能承擔起保護自然、愛護環境的責任。
難點 在老師的引導下結合所學知識內容，解決在研究過程中遇見的問題，如如何尋找四季分別會開放的鮮花等。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 不同的季節，你在校園里可以見到哪些不同的花 想不想要一個每天都有花開的校園 大家一起提出設想，讓校園四季都美麗如花!觀看視頻《校園賞花》。 聽教師講解，同時思考書包的用途有哪些？ 通過問題帶領大家一起思考，引入教學內容。
（3）共同愛護校園環境，不破壞花草樹木。
一些常見的四季花包括：茉莉花、月季、石竹、萬壽菊等。
（1）種植不同季節的開花植物。
要擁有一個四季有花開的校園，會遇到哪些問題 這些問題能解決嗎 把你想到的問題說出來，和大家一起討論，并獎勵自己小笑臉。
（1）詢問大人。
（2）回憶自己以前看到的情況。
（3）觀察當季開花的花卉(hui)種類。 （4）查找有關圖書。2、介紹小組設想時，我們是這樣做的:（1）清楚地說出自己的設想。（2）說明這樣安排的理由。（3）用圖說明校園中花卉的布局設計。3、我們小組的設想怎么樣 請其他同學評一評。（1）有創意。（2）在本校可以實現。六、活動無限1、你知道貴州省的省花是什么花嗎 它有什么特別的地方 為什么選它作省花 快去認識一下它，并把它介紹給自己的朋友!貴州省的省花是杜鵑花。杜鵑花是貴州特有花卉，品種繁多花色艷麗，具有很高的觀賞價值。杜鵑花被譽為“花中西施”，象征著美麗、純潔和吉祥。 2、很多花都可以加工成花茶。快和好朋友一起去調查花茶的種類和作用，并了解一下各種花茶受歡迎的程度。 花茶的種類包括菊花茶、玫瑰花茶、茉莉花茶、金銀花茶等。菊花茶：清熱解毒、明目。玫瑰花茶：美容養顏、活血化瘀。茉莉花茶：提神醒腦、清熱解毒。 3、在今年的母親節到來時，讓我們動動腦，動動手，制作一束康乃馨(xin)，向母親表達愛意吧，找一些彩紙折一折，加上塑料管和膠帶就能完成，快動手吧! 討論不同季節會開哪些花？找一找問一問不同季節會開的花。提出設想，思考如何建設美麗校園。學習鮮花對校園的作用。具體學習關于鮮花的更多知識。完成涂一涂和星星榜單。完成活動無限內容。 了解本課的學習內容，初步思考課堂任務。培養學生的思考能力和分析能力和信息搜集能力。培養學生的思考能力和解決問題的能力。培養學生的學習能力，強化保護愛護環境的意識。強化對本課內容的理解和掌握。通過用獎勵星星的形式，培養學生的參與度和課堂總結能力。通過完成課后趣味活動，加深對相關知識內容的掌握和理解。
鮮花讓校園更加美麗，因此我們不能隨意踐踏草坪，采摘鮮花。讓我們一起來思考一條標語，警告大家不要隨意采摘鮮花吧！
完成課堂練習 鞏固課堂知識
四季有花的校園
4、進行活動無限內容
。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
1、觀察我們的校園，看一看一年四季校園里有哪些鮮花。
布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共35張PPT)
第8課 四季有花的校園
實
踐
活
動
【滬科版+黔科版】一年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
跟我來
03
學習單
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
08
星星榜
07
板書設計
學習目標
價值體認：了解不同季節鮮花的開放，加深對自然規律的認識，同時也能感受到大自然的神奇和美麗。
責任擔當：通過學習鮮花的開放，可以認識到保護生態環境的重要性，同時也能承擔起保護自然、愛護環境的責任。
解決問題：在老師的引導下結合所學知識內容，解決在研究過程中遇見的問題，如如何尋找四季分別會開放的鮮花等。
創意物化：結合所學激發創意，將鮮花與校園中的園藝相結合，創造出獨特的作品讓校園更美麗。
新知導入
不同的季節，你在校園里可以見到哪些不同的花 想不想要一個每天都有花開的校園 大家一起提出設想，讓校園四季都美麗如花!
新知導入
新知講解
問
題
小
推
車
什么花在冬天開
不同的季節開哪些不同的花
新知講解
什么花在冬天開
1、梅花。
2、梅花具有堅韌不拔、不畏嚴寒的品質，象征著勇敢、堅定和毅力。
新知講解
不同的季節開哪些不同的花
1、春天：桃花、櫻花、梨花、杏花、牡丹等。
2、夏天：荷花、茉莉、梔子花、紫薇等。
新知講解
不同的季節開哪些不同的花
3、秋天：菊花、桂花、芙蓉、木芙蓉等。
4、冬天：梅花、水仙、山茶花等。
新知講解
技術要點
跟我來
找一找
怎么知道不同的季節開什么花
1、看一看。
2、想一想。
3、問一問。
4、查一查。
新知講解
技術要點
跟我來
看一看
媽媽，你知道我們這兒冬天開什么花嗎
山茶花 梅花
新知講解
技術要點
跟我來
想一想
我記得，秋天時我見過……
菊花 桂花
新知講解
技術要點
跟我來
問一問
問問爸爸媽媽、爺爺奶奶不同季節有哪些鮮花。
春天有牡丹花、夏天有夏薔薇、秋天有銀杏、冬天有臘梅。
新知講解
技術要點
跟我來
查一查
打開相關書籍，查一查。從書中尋找答案。
我查閱了許多書籍，從中學習到了很多知識。
新知講解
技術要點
跟我來
怎么讓校園里四季都有花開 提出你們的設想。
提出設想
我們小組提出的設想是種植不同季節的開花植物。例如種植春天開花的桃花，夏天開花的茉莉，秋天開花的桂花，冬天開花的山茶花。
新知講解
技術要點
跟我來
怎么讓校園里四季都有花開 提出你們的設想。
提出設想
我們小組提出的設想是進行合理的花卉輪換。根據不同季節的花卉特點和生長周期，進行合理的輪換種植，確保每個季節都有花朵開放。
新知講解
技術要點
跟我來
校園里面的鮮花有哪些作用呢？一起來學一學吧！
鮮花作用多
1、美化環境。
2、提高學生的審美能力和環保意識。
新知講解
技術要點
學習單
本地一年四季分別有哪些花開
想一想
1、春季：櫻花、郁金香。
2、夏季：百合、蒲公英。
新知講解
技術要點
學習單
本地一年四季分別有哪些花開
想一想
3、秋季：菊花、秋海棠、金盞菊。
4、冬季：梅花、水仙花。
新知講解
技術要點
學習單
想一想
怎樣布置，才能讓校園更美
讓人們在同一季節看到更多顏色的花。
選擇合適又漂亮的的花卉品種。
共同愛護校園環境，不破壞花草樹木。
新知講解
技術要點
學習單
想一想
有沒有四季都開的花
一些常見的四季花包括：茉莉花、月季、石竹、萬壽菊等。
新知講解
技術要點
學習單
想一想
如何讓校園四季飄滿花香
種植不同季節的開花植物。
利用芳香植物，如薰衣草、迷迭香等。
課堂練習
1、鮮花讓校園更加美麗，因此我們不能隨意踐踏草坪，采摘鮮花。讓我們一起來思考一條標語，警告大家不要隨意采摘鮮花吧！
愛護花草，從我做起，共創美麗校園。
涂一涂
要擁有一個四季有花開的校園，會遇到哪些問題 這些問題能解決嗎 把你想到的問題說出來，和大家一起討論，并獎勵自己小笑臉。
星星榜
想一想，涂一涂，獎勵自己小星星！
我是這樣知道本地四季各開什么花的:
詢問大人。
回憶自己以前看到的情況。
觀察當季開花的花卉(hui)種類。
查找有關圖書。
星星榜
想一想，涂一涂，獎勵自己小星星！
介紹小組設想時，我們是這樣做的:
清楚地說出自己的設想。
說明這樣安排的理由。
用圖說明校園中花卉的布局設計。
星星榜
想一想，涂一涂，獎勵自己小星星！
我們小組的設想怎么樣 請其他同學評一評。
有創意。
在本校可以實現。
活動無限
你知道貴州省的省花是什么花嗎 它有什么特別的地方 為什么選它作省花 快去認識一下它，并把它介紹給自己的朋友!
貴州省的省花是杜鵑花。
杜鵑花是貴州特有花卉，品種繁多花色艷麗，具有很高的觀賞價值。
杜鵑花被譽為“花中西施”，象征著美麗、純潔和吉祥。
活動無限
很多花都可以加工成花茶。快和好朋友一起去調查花茶的種類和作用，并了解一下各種花茶受歡迎的程度。
花茶的種類包括菊花茶、玫瑰花茶、茉莉花茶、金銀花茶等。
菊花茶：清熱解毒、明目。
玫瑰花茶：美容養顏、活血化瘀。
茉莉花茶：提神醒腦、清熱解毒。
活動無限
在今年的母親節到來時，讓我們動動腦，動動手，制作一束康乃馨(xin)，向母親表達愛意吧，找一些彩紙折一折，加上塑料管和膠帶就能完成，快動手吧!
課堂總結
四季有花的校園
1
查找四季分別會開哪些鮮花
2
提出設想共建美麗校園
3
學習更多鮮花相關知識
4
進行活動無限內容
板書設計
四季有花的校園
跟我來
查找四季分別會開哪些鮮花
提出設想共建美麗校園
學習單
學習更多鮮花相關知識
進行活動無限內容
作業布置
1、觀察我們的校園，看一看一年四季校園里有哪些鮮花。
謝謝
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