資源簡介

(共36張PPT)
喂養小雞
湘教版四年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
勞動之趣
03
勞動之識
04
課堂練習
07
課后總結
08
目錄
09
板書設計
10
作業布置
勞動之窗
05
勞動之行
06
教學目標
勞動觀念：通過學習喂養小雞的知識，體會喂養小雞的辛苦，培養吃苦耐勞、精益求精的勞動觀念。
勞動能力：通過體驗為小雞準備雞窩、監測濕度、喂食、喂水、與小雞玩耍的全過程，提高動手實踐能力。
勞動習慣與品質：通過積累挑選小雞和喂食的過程，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現，發揮想象力的勞動習慣和品質。
勞動精神：通過制作雞窩和喂養蛋雞的過程，感受勞動的辛苦，體會生命的可貴和勞動的快樂，培養積極創新的勞動精神。
新知導入
可愛的小雞不僅擁有小巧的體型和毛茸茸的外表,而且母雞長大后還能夠下蛋,深受人們的喜愛。
新知講解
勞動之趣
新知講解
弄個雞窩
生活小鏡頭
弄個雞窩，找了一個舊紙箱；
拿了幾張廢報紙鋪在里面;
拿著剪刀在紙箱的側面扎了幾個洞，使箱子的透氣性更好;
將衛生紙撕成很多不規則的小碎片，鋪在紙箱里。小雞的窩便做好了。
新知講解
為小雞準備食物
生活小鏡頭
在一個小盤子中用溫水泡了一些小米，
過了一會兒，把溫水倒掉了3/4，
剩下的拿過來給小雞吃。
新知講解
結合生活經驗想一想，喂養小雞的步驟有哪些呢？跟同桌說一說。
我會先給小雞弄個窩，然后給小雞弄食物。
我在院子里弄個小小的雞圈，根據小雞的大小準備小雞的食物。
想一想
新知講解
雛雞的話可以喂碎玉米、小米、碎米、碎小麥等。
青年母雞喂顆粒飼料和粉料均可，但在產蛋前要限制顆粒料的用量，一般以顆粒飼料和粉料各占 1/2 為宜。
成年母雞最好全用混合粉料，不用顆粒料，以免采食太多，使之過肥，影響產蛋。
不同階段的雞的喂養
新知講解
勞動之識
新知講解
準備
備一備
一個堅硬的紙箱或雞籠 報紙 小盤子 燈
新知講解
做一做
首先，我們要為小雞準備一個安全舒適的家。
可以用廢棄的堅硬紙箱來當作小雞的窩。
里面鋪上兩層舊報紙。
可以撒上一些松木屑或是撕碎的衛生紙。
每隔幾天更換，避免潮濕。
新知講解
做一做
將小雞放入箱子后要仔細監測溫度。
可以放置一盞燈在箱子上，通過觀察雞的行為來判斷雞籠是否足夠溫暖。
如果它們氣喘吁吁或蜷縮在角落里，離光最遠，就是太熱了;
如果它們一起擠在燈光下，就是太冷了。
我們可以通過改變光的距離或更換不同功率的燈泡來調節溫度，直到恰到好處。
新知講解
做一做
喂它們食物和水了。
我們可以選擇專門的飼料“碎屑”，在農場或寵物商店能夠買到。
可以用小米制作食物，把小米放在小盤子中用溫水泡半個小時，再把溫水倒掉一大部分，剩下的喂給小雞;
長大一些的小雞可以吃小面包碎、蒸熟的米飯、白菜碎、小蟲子等。
要確保小雞總是有足夠的新鮮、干凈的水，要每天換水一至兩次來防止污染。
新知講解
做一做
要經常與它們一起玩耍。
花時間和它們在一起，和它們聊天，它們便會逐漸信任你、喜歡你。
新知講解
做一做
新知講解
考一考
哪些食物是小雞可以吃的 哪些是不能吃的
寫在下面的表格中吧。
可以吃的食物
不能吃的食物
泡好的小米，大米飯、煮好的碎小麥
菜葉、生的麥子、生的玉米粒
新知講解
勞動之窗
新知講解
關于挑選小雞
正確選擇：小雞活蹦亂跳，喜歡搶別人的食物，喜歡往外飛。
錯誤選擇：小雞很安靜、很乖,在雞群里不活躍,總是呆呆地站立著。這種小雞容易得病。
新知講解
關于喂小雞的食物
剛買來的小雞
要喂食用溫水泡過半個小時的小米,直接喂干小米后再喝水容易把小雞撐壞。
新知講解
關于喂小雞的食物
長大些的小雞
主食依然是水泡過的小米，可以適當喂一些菜葉、米飯,偶爾可以喂些水果（不要喂梨和菠菜)。菜葉盡量讓它自己啃,米飯要煮熟,水果切成小丁，喂食不要過量,容易撐死。
新知講解
關于喂小雞的食物
當小雞的翅膀羽毛長全，背上也開始長羽毛時,
主食就可以從小米變成菜了。
例如可以將卷心菜切碎,拌上玉米面喂給它們。
這時的小雞也可以適當吃一點肉,但不要太多哦。
新知講解
小雞的食物習性
小雞喜歡吃青菜、小蟲、玉米粒、小米和粗黃面等食物。
1、第一階段:準備一些小米，和一個小碗，往碗里放上溫水，接著把小米放進碗里泡30分鐘即可。
2、第二階段:經過一段時間的飼養，小雞沒有以前那么肥胖了，這時候可以喂小面包、白菜和米飯。
3、第三階段:小雞逐漸長大了，可以喂許多東西了，不要再喂小米，可多喂米飯跟面包，或者把白菜用菜刀剁成碎丁，然后用棒子面攪拌，放一點水。
4、第四階段:可以吃的食物都能喂，此時小雞的羽毛已經長得很齊了。
新知講解
勞動之行
新知講解
紙箱制作雞窩
1.準備紙箱、報紙、衛生紙、燈、飲水工具、剪刀等。
2.在紙箱的側面用剪刀扎出至少五個小洞用來透氣，即使蓋上蓋子，小雞在里面也不會太悶。
3.在箱子內鋪好兩層比較厚的報紙。
4.撕一些衛生紙，將撕好的衛生紙碎片撒進紙箱。
5.在紙箱中放入飲水工具，保證充足飲水。
6.在紙箱旁邊放一盞臺燈，讓燈泡處于紙箱頂部，為小雞保暖。
新知講解
制作雞窩
新知講解
制作蘆丁雞雞窩
新知講解
活動名稱：
喂養蛋雞
活動目的：
將蛋雞喂養長大直至下蛋,感受小動物成長的過程，體會生命的可貴和勞動的快樂。
活動步驟：
1、喂養—群蛋雞,不要太少,小雞喜歡成群生活。
2、持續記錄雞寶寶的成長過程。
綜合活動
日期 吃食情況 日常活動 變化
第一周
第二周
第三周
第四周
第二個月
第三個月
……
新知講解
泡好的小米
綜合活動
在箱子里活動
毛茸茸的
泡好的小米和溫水
在箱子里活動
毛茸茸的變得大了一些
碎米、小米和菜葉
有時在箱子外面
翅膀上有硬羽毛長出
飼料和菜葉
在箱子外面活動
身長和翅膀長出硬羽毛
剩飯、飼料、菜
院子里活動
變大很多，羽毛開始豐滿
剩飯、飼料、菜
院子里活動
長成成雞，羽毛豐滿
新知講解
課堂練習
和同桌一起分享自己養小動物的經歷。
課堂總結
動物是我們的好朋友，小雞是生活中比較常見的動物，讓我們一起喂養小雞，感受喂養的快樂。
板書設計
喂養小雞
喂養小雞
挑選小雞和喂雞
制作雞窩
作業布置
和爸爸媽媽一起喂養小雞并進行觀察。
謝謝
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兼職招聘：
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湘教版《勞動教育》四年級下冊 教學設計
課題 第3課 喂養小雞 單元 一 學科 勞動教育 年級 四
教材分析 本課通過勞動之趣-勞動之識-勞動之窗-勞動之行四個環節，旨在培養學生通過學習喂養小雞的知識，體會喂養小雞的辛苦，培養吃苦耐勞、精益求精的勞動觀念。在為小雞準雞窩、監測濕度、喂食、喂水、與小雞玩耍的全過程，培養學生熱愛生活和動手實踐能力。通過積累挑選小雞和喂食的過程，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現，發揮想象力的勞動習慣和品質。感受勞動的辛苦，體會生命的可貴和勞動的快樂，培養積極創新的勞動精神。。教學目標教材內容貼近學生的實際生活，易于理解和接受，有助于激發學生對學習的興趣。
學習目標 勞動觀念：通過學習喂養小雞的知識，體會喂養小雞的辛苦，培養吃苦耐勞、精益求精的勞動觀念。勞動能力：通過體驗為小雞準備雞窩、監測濕度、喂食、喂水、與小雞玩耍的全過程，提高動手實踐能力。勞動習慣與品質：通過積累挑選小雞和喂食的過程，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現，發揮想象力的勞動習慣和品質。勞動精神：通過制作雞窩和喂養蛋雞的過程，感受勞動的辛苦，體會生命的可貴和勞動的快樂，培養積極創新的勞動精神。
重點 通過體驗為小雞準備雞窩、監測濕度、喂食、喂水、與小雞玩耍的全過程，培養動手實踐能力。
難點 通過積累挑選小雞和喂食的過程，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現，發揮想象力的勞動習慣和品質。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 出示圖片（小雞）可愛的小雞不僅擁有小巧的體型和毛茸茸的外表,而且母雞長大后還能夠下蛋,深受人們的喜愛。同學們,你們喜歡小雞嗎 那么你們知道如何喂養它們嗎 下面我們就來學習如何喂養小雞。板書課題 觀看圖片 激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動之趣（一）生活小鏡頭1、一天傍晚,媽媽下班回家，一進門便說:“文靜，你快來，看媽媽買了什么!”正在寫作業的韓文靜放下筆跑到客廳，看到了幾只小雞。“是小雞！她激動地蹦了起來。“來，我們先給她弄個小窩。”說著媽媽走到陽臺去找了一個舊紙箱，又拿了幾張廢報紙鋪在里面;隨后她拿著剪刀在紙箱的側面扎了幾個洞，使箱子的透氣性更好;最后她將衛生紙撕成很多不規則的小碎片，鋪在紙箱里。小雞的窩便做好了。韓文靜蹲在紙箱邊跟小雞玩耍，媽媽則去廚房為小雞準備食物。韓文靜好奇地看著媽媽忙活，只見她在一個小盤子中用溫水泡了一些小米，過了一會兒，把溫水倒掉了3/4，剩下的拿過來給小雞吃。小雞們圍上來吃得可香了，韓文靜和媽媽開心地看著它們。（二）想一想結合生活經驗想一想，喂養小雞的步驟有哪些呢 跟同桌說一說。生：我會先給小雞弄個窩，然后給小雞弄食物。生：我在院子里弄個小小的雞圈，根據小雞的大小準備小雞的食物。。生：……（三）知識拓展不同階段的雞的喂養雛雞的話可以喂碎玉米、小米、碎米、碎小麥等。開食料可煮至八成熟后再喂，這樣有利于雛雞消化，也可以適當摻些粉料。肉用仔雞除了飼喂全價的混合粉料外，要盡量多喂些顆粒飼料，促其多吃快長。青年母雞喂顆粒飼料和粉料均可，但在產蛋前要限制顆粒料的用量，一般以顆粒飼料和粉料各占 1/2 為宜。成年母雞最好全用混合粉料，不用顆粒料，以免采食太多，使之過肥，影響產蛋。二、勞動之識（一）備一備喂養小雞我們需要準備什么呢 一個堅硬的紙箱或雞籠，報紙，小盤子，燈等。（二）做一做1.首先，我們要為小雞準備一個安全舒適的家。可以用廢棄的堅硬紙箱來當作小雞的窩，里面鋪上兩層舊報紙，可以撒上一些松木屑或是撕碎的衛生紙。每隔幾天更換，避免潮濕。2.將小雞放入箱子后要仔細監測溫度。可以放置一盞燈在箱子上，通過觀察雞的行為來判斷雞籠是否足夠溫暖。如果它們氣喘吁吁或蜷縮在角落里，離光最遠，就是太熱了;如果它們一起擠在燈光下，就是太冷了。我們可以通過改變光的距離或更換不同功率的燈泡來調節溫度，直到恰到好處。3.接下來就是喂它們食物和水了。我們可以選擇專門的飼料“碎屑”，在農場或寵物商店能夠買到。當然，我們也可以自己制作食物喂它們。剛買回來的小雞由于較為幼小，可以用小米制作食物，把小米放在小盤子中用溫水泡半個小時，再把溫水倒掉一大部分，剩下的喂給小雞;長大一些的小雞可以吃小面包碎、蒸熟的米飯、白菜碎、小蟲子等。除此之外，要確保小雞總是有足夠的新鮮、干凈的水，它們需要保持充足的水分。我們要每天換水一至兩次來防止污染。4.喂養小雞是一個持續的過程,在這一過程中，我們要經常與它們一起玩耍。花時間和它們在一起，和它們聊天，它們便會逐漸信任你、喜歡你。5.播放視頻（四）考一考（1）哪些食物是小雞可以吃的 哪些是不能吃的 寫在下面的表格中吧可以吃的食物泡好的小米，大米飯、煮好的碎小麥不能吃的食物菜葉、生的麥子、生的玉米粒生：……三、勞動之窗（一）喂養小雞是一個連續并且復雜的過程。下面為大家介紹關于挑選小雞和喂食的經驗。1.關于挑選小雞正確選擇:小雞活蹦亂跳，喜歡搶別人的食物，喜歡往外飛。錯誤選擇:小雞很安靜、很乖,在雞群里不活躍,總是呆呆地站立著。這種小雞容易得病。2.關于喂小雞的食物剛買來的小雞要喂食用溫水泡過半個小時的小米,直接喂干小米后再喝水容易把小雞撐壞。長大些的小雞主食依然是水泡過的小米，可以適當喂一些菜葉、米飯,偶爾可以喂些水果（不要喂梨和菠菜)。菜葉盡量讓它自己啃,米飯要煮熟,水果切成小丁，喂食不要過量,容易撐死。當小雞的翅膀羽毛長全，背上也開始長羽毛時,主食就可以從小米變成菜了。例如可以將卷心菜切碎,拌上玉米面喂給它們。這時的小雞也可以適當吃一點肉,但不要太多哦。（二）知識拓展小雞的食物習性小雞喜歡吃青菜、小蟲、玉米粒、小米和粗黃面等食物。1、第一階段:準備一些小米，和一個小碗，往碗里放上溫水，接著把小米放進碗里泡30分鐘即可。小米泡好了，然后就是怎樣取量了。倒掉3/4的水，切記小米不要倒掉，取出一點即可。小雞需要水分，不可以把所有的水都拿走，剩下一點水給小雞喝，小雞剛買回來都喜歡喝水，但是不要給它喝太多，容易拉稀。2、第二階段:經過一段時間的飼養，小雞沒有以前那么肥胖了，這時候可以喂小面包、白菜和米飯。小面包用手撕，小拇指指甲蓋的大小，或者更小;白菜可以洗凈后撕喂，每天只要喂一點，撕小塊狀的，不然小雞吃不下去的會噎死;喂煮熟的米飯或者生大米，煮熟的米飯不要喂太多，每天喂到它肚子飽即可（如果吃飽了小雞脖子下面會鼓起來、硬硬的)，注意不要喂它太大的蟲子。3、第三階段:小雞逐漸長大了，可以喂許多東西了，不要再喂小米，可多喂米飯跟面包，或者把白菜用菜刀剁成碎丁，然后用棒子面攪拌，放一點水。米飯也有特殊的做法，自行創意，注意不要喂它蟲子。4、第四階段:可以吃的食物都能喂，此時小雞的羽毛已經長得很齊了。四、勞動之行（一）喂養小雞是不是很有趣呢 下面讓我們一起動手，為小雞做一個溫暖舒適的新家吧!紙箱制作雞窩1.準備紙箱、報紙、衛生紙、燈、飲水工具、剪刀等。2.在紙箱的側面用剪刀扎出至少五個小洞用來透氣，即使蓋上蓋子，小雞在里面也不會太悶。3.在箱子內鋪好兩層比較厚的報紙。4.撕一些衛生紙，將撕好的衛生紙碎片撒進紙箱。5.在紙箱中放入飲水工具，保證充足飲水。6.在紙箱旁邊放一盞臺燈，讓燈泡處于紙箱頂部，為小雞保暖。3、知識拓展制作雞窩播放視頻制作蘆丁雞雞窩播放視頻（二）綜合活動活動名稱:喂養蛋雞活動目的:將蛋雞喂養長大直至下蛋,感受小動物成長的過程,體會生命的可貴和勞動的快樂。活動步驟:1、喂養—群蛋雞,不要太少,小雞喜歡成群生活。2、持續記錄雞寶寶的成長過程。日期吃食情況日常活動變化第一周泡好的小米在箱子里活動毛茸茸的第二周泡好的小米和溫水在箱子里活動毛茸茸的變得大了一些第三周碎米、小米和菜葉有時在箱子外面翅膀上有硬羽毛長出第四周飼料和菜葉在箱子外面活動身長和翅膀長出硬羽毛第二個月剩飯、飼料、菜院子里活動變大很多，羽毛開始豐滿第三個月剩飯、飼料、菜院子里活動長成成雞，羽毛豐滿……2、知識拓展播放視頻 討論交流， 討論交流，觀看圖片，動手制作觀察圖片，討論交流、討論交流 通過學習喂養小雞的知識，體會喂養小雞的辛苦，培養吃苦耐勞、精益求精的勞動觀念。通過體驗為小雞準備雞窩、監測濕度、喂食、喂水、與小雞玩耍的全過程，培養學生熱愛生活和動手實踐能力。通過積累挑選小雞和喂食的過程，養成做事認真，積極思考，善于拓展發現，發揮想象力的勞動習慣和品質。 通過制作雞窩和喂養蛋雞的過程，感受勞動的辛苦，體會生命的可貴和勞動的快樂，培養積極創新的勞動精神。
課堂練習 和同桌一起分享自己養小動物的經歷。 完成練習 鞏固所學內容
課堂小結 動物是我們的好朋友，小雞是生活中比較常見的動物，讓我們一起喂養小雞，感受喂養的快樂。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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