資源簡介

【大單元整體教學】 高中地理學科人教版（2019）必修二
中小學教育資源及組卷應用平臺
第二單元 鄉村與城鎮 分課時設計
課題 第二節 城鎮化 （第4課時）
課型 新授課 √ 復習課 試卷講評課 其他課
1.教學內容分析 本節教學內容為高中《地理（人教版必修二）第二章“鄉村與城鎮”的第二節“城鎮化”第一課時，由“城鎮化的內涵及動力機制”和“城鎮化的利弊”兩部分組成，對前一節內容有承上作用，即城市化對于一個城市而言，就是城鎮等級升級的過程，對于一個地區而言，就是城市等級體系的形成過程。基于“運用材料，說明不同地區城鎮化的過程和特點，以及城鎮化的利弊。"這一課標要求，通過觀看視頻，運用圖表分析法、歸納法等，并借多媒體進行教學，培養學生的探究精神，引導學生了解城鎮化的概念、標志；運用視頻分析城鎮化的有利意義，增強學生熱愛家鄉的情感和建設家鄉的責任意識。
2.學習者分析 授課對象為使用人教版地區高中高一下半學期的學生。 在知識儲備上，學生已經掌握了城鎮內部空間結構的相關知識，為本節課的學習莫定了知識基礎。 在生活經歷上，學生對所在城市有一定了解，能夠結合自身的生活經歷，說出城市的變化。然而，由于缺乏從地理視角思考問題的意識和能力，學生對城鎮化的概念缺乏準確的認識，對城鎮化的動力機制沒有形成整體的思路。在授課對象上，本節課面向高一年級學生，因此以學生的家鄉例，能讓學生對城鎮化有更深刻的理解。 在學習興趣和能力上，由于城鎮化反映的是學生身邊的地理現象與過程，因此學生對該知識的探究興趣比較濃厚。在挖據興趣的基礎上，引導學生對自然地理和人文地理知識進行系統學習，使其掌握地理的時空分析技能，提升學生運用知識解決實際問題的能力。
3.學習目標確定與教學重難點 教學目標： 1.運用實例或資料，解釋城鎮化過程中出現的問題。 2.通過探究有關人文地理問題，了解地理信息技術的應用。 教學重點： 城鎮化過程中出現的問題和地理信息技術在城市管理中的應用。 教學難點： 城鎮化過程中出現的問題。
教學評價
5.學習活動設計
教師活動 學生活動 設計意圖
情境導入：武漢·城鎮化
導入武漢·城鎮化圖片 學生觀看思考城鎮化帶來哪些影響？ 讓學生思考，引出城鎮化問題。
任務一：城市化過程中出現的問題
（一）城鎮化過程中出現的問題 1.環境問題 2.社會問題 （二）解決城市化問題的措施 思考：解決城市化問題的措施有哪些？ 【閱讀材料】【思考問題】 學生回答： 1.城鎮是人類對自然環境干預最強烈、自然環境變化最大的地方。 排放的污染物超出一定限度，環境質量就會下降，甚至出現大氣污染、水污染、垃圾污染和噪聲污染等環境問題，嚴重影響人們的生活。 2.城市人口增加，加上缺乏合理的城市規劃和管理。 城市的基礎設施遠不能適應城市發展的需要，會出現交通擁堵、住房緊張等現象。 學生回答： 1.嚴格控制大城市規模、分散城市職能 2.開發新區、建設衛星城、推進郊區城市化 3.對城市進行合理規劃，加強城市管理 4.提高城市綠化面積，增強市民的綠化意識 1.讓學生學會城市化過程中出現的問題。 2.讓學生學會理解城市化過程中出現的問題，總結出地理規律。 3.讓學生學會合作探究學習，分組討論學習任務。
任務二：地理信息技術在城市管理中的應用
（一）地理信息技術 1.遙感（RS 2.全球衛星導航系統（GNSS） 3.地理信息系統（GIS） （二）地理信息技術的應用 【小組討論】【交流總結】 1.主要用于地理信息數據的獲取廣泛用于資源調查、環境監測 2.主要用于地理信息的空間定位和導航 3.主要對地理信息數據進行輸入、儲存、分析、處理、查詢、管理、預測、評估、描述、決策、規劃、選址的技術系統。 學生回答： 1.學生了解地理信息技術 2.學會歸納地理信息技術 的應用
案例分析1：非洲國家的城鎮化
思考非洲城鎮化進程體現的特點？ 【閱讀材料】【討論交流】 學生回答： ①城鎮人口增長率全球最高。 ②城鎮化水平地區差異顯著。 ③城鎮化問題嚴重，城鎮貧困現象凸顯。 充分利用教材提供的案例，并驗證探究得出的結論，提高學生在真實情境中解決問題的能力。
案例分析2：城市問題
（1）城市交通擁堵的原因有哪些？如何解決？ （2）城市貧民窟和棚戶區產生的原因有哪些？ （3）“城市病”的表現有哪些？ （4）為了減少“城市病”的出現，你認為可以采取哪些措施？ 【小組討論】【交流總結】 學生回答： （1）原因：城市人口急劇膨賬，汽車數量不斷增加，缺乏合理的城市規劃和管理，城市的基礎設施遠遠不能適應城市發展的需要。 措施：控制城市人口增長；合理布局城市道路；使用公共交通工具；加快住房建設。 （2）原因：城鎮化速度快于經濟發展速度，鄉村人口大量遷入城市，必然會導致失業問題加重，低收入群體大，生活困難。 （3）居住困難，交通擁堵，受教育費用高，就醫困難，環境質量惡化，幸福感下降。 （4）加強城市道路建設，合理規劃城市道路網；大力發展公共交通，加強城市交通管理；合理控制城市發展規模；建設衛星城；擴大城市綠地面積，提倡健康的生活方式等。 充分利用材料提供的案例，并驗證探究得出的結論，提高學生在真實情境中解決問題的能力。
案例分析3：了解地理信息技術在城市出警中的應用
1．110指揮中心要隨時掌握每輛巡警車在城市中的位置，可以利用哪一種地理信息技術？ 2．110指揮中心要確定哪一輛巡警車離事故地點最近，可以利用哪一種地理信息技術？ 3．110指揮中心要判定最近的警車至事故地點的道路是否暢通，還需要利用哪些技術？如果存在嚴重交通堵塞，110指揮中心又該怎么辦？ 4.假如你是110指揮中心的調度員，請你設計在接到報警到指揮警車前往事故地點的工作程序。 、 5．由此例推想，地理信息技術還可以應用于城市管理的哪些部門中？ 【小組討論】【交流總結】 學生回答： 1.全球衛星導航系統 2. 地理信息系統（GIS）所有車輛的信息都由地理信息系統整理分析，尋找離出事地點最近車輛的相關數據。 3.還要用到攝像和視頻傳輸技術。如果存在嚴重交通堵塞，需要另外找較近的且有條件較快趕到出事地點的巡警車(需要綜合運用上述技術) 4.接警→確認出事地點的位置→(在顯示各巡警車的地理信息系統中)了解其周圍巡警車的位置分析確定最近(或能最快到達)的巡警車→通知該巡警車，同時通知附近路口交警保證道路暢通→啟動最佳路徑功能，給警車指引道路，確保以最快的速度到達事件發生地。 5.城市交通組織和管理、商業組織和管理、城市規劃、衛生救護、物流等。 充分利用材料提供的案例，并驗證探究得出的結論，提高學生在真實情境中解決問題的能力。
6.板書設計
作業與拓展學習設計 課堂作業 課后作業 （作業時間：15分鐘） 讀漫畫“你是從城里來的嗎 ”，回答1-2題。 1.漫畫所反映的城市問題是（ ） A.建筑物密集，綠地面積小 B.污染嚴重，環境質量下降 C.熱島效應顯著，城區溫度較高 D.土地面積小，用地緊張 2.解決漫畫所示城市問題的合理措施是（ ） A.建設新城區,擴大城市規模 B.減少二氧化碳排放量，削弱城市熱島效應 C.研制新型制冷設備，減少氯氟碳化物等的排放 D.建設衛星城，分散城區的人口與工業 2019年3月31日，國家發改委首次提出了“收縮型城市”的概念，城市收縮的主要表現是人口流失和發展乏力。下表為大慶市2015-2017年城區人口密度及建成區面積較上年的變化。據此完成3-4題。 年份201520162017城區人口密度（人/km2）-94.28-125.16-230.28建成區土地面積（km2）01.690.87
3.大慶市城市收縮的主要原因是（ ） A.自然環境惡化 B.經濟增速下降 C.人口遷往鄉村 D.基礎設施老化 4.針對上表中的現象，大慶市應采取的主要措施是（ ） 完善基礎設施，建設宜居城市 建設衛星城，分散城市職能 建設城市新區，吸引人口遷入 加快經濟轉型，增強城市活力 5.城市交通圖層與城市人口分布圖層的疊加，可以（ ） A．估算工農業生產總值 B．分析建筑設計的合理性 C．計算城市水域面積 D．為商業網點選址 讀我國2014年超大城市、特大城市分布示意圖，據此完成6-7題。 6.城市規模不斷擴大，說明（ ） A．城鄉差距日益加大 B．農村失業人口增多 C．人口越集中，越有利社會進步 D．城市用地面積增加 7.我國超大城市、特大城市分布的地區差異明顯，其主要影響因素是（ ） A．交通通達度 B．經濟發展水平 C．人口分布 D．城市發展歷史 下圖為“2000年與2010年某地區人口流動類型區劃分示意圖”。讀圖，完成8-9題。 8.上圖可以反映出2000~2010年該地區（ ） A．區域出現逆城市化的現象 B．京津人口占比呈下降趨勢 C．人口分布出現集中的趨勢 D．人口流動的活力逐漸減弱 9.為緩解該地區發展壓力，優化人口空間分布的最合理措施是（ ） ①推動次級中心城市的建設 ②加強該地區西北方向工業污染的治理 ③不斷明確各個城市職能分工 ④將該地區產業大量轉移到周邊地區 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 10.下左圖是某城市及郊區近地面年平均氣溫分布圖，右圖為該城市城區和郊區氣流運動簡圖。讀圖，回答下列問題。 (1)畫出右圖中大氣運動的箭頭。 (2)圖中現象被稱為。 (3)分析城市上空多云霧的原因 (4)分析在城郊之間建設綠化帶的意義。 參考答案 1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.18．(1) (2)城市熱島效應 (3)城市產業聚集，氣溫比郊區高，空氣對流上升，水汽易凝結，加之城區受人類活動的影響，雜質多，凝結核多，所以城區上空水汽易凝結成霧或云。 (4)美化環境；凈化流向城區的空氣；改善城市的大氣質量。 拓展學習 世界知名城市十大排名 世界上的發達國家有很多這些發達國家，之所以能夠發達起來和這些國家當中的大城市有著密不可分的關系，現在這些城市也變成了世界知名的大城市，接下來我們來看看世界知名城市十大排名。 1. 紐約 紐約是世界知名的城市，也是全球的金融娛樂中心，在世界上的范圍影響都非常大。也是美國最發達的城市。 2. 東京 東京是日本的首都，這里也是日本發展經濟最穩定的地方，在世界上也是知名的大城市，是日本最重要的海陸空交通樞紐。同時也是著名的旅游城市。 3. 巴黎 巴黎是法國首都，經濟自然十分發達，這里有很多名勝古跡，比如大家都非常熟悉的巴黎圣母院，埃菲爾鐵塔，也是世界知名的旅游城市。 4. 倫敦 倫敦是歐洲地區占地面積最大的城市，這里的經濟發達也是重要的金融中心，不僅是在工業零售業方面發達，旅游業也特別發達。 5. 新加坡 新加坡被世界稱為花園城市，這里是著名的旅游城市，也是經濟十分發達的地方，新加坡政府的財政政策非常好，吸引了很多投資者。 6. 首爾 首爾是亞洲地區非常有名的金融城市，之一也是韓國的首都，這里的經濟科技文化旅游都十分發達，整體的綜合實力比較強，位于世界知名城市之一。 7. 香港 香港是我國的特別行政區這里的金融政治經濟行業，國際貿易都十分發達，在世界都處于領先的地位，被人們稱為東方之珠。 8. 上海 上海近些年來的發展速度可以說是突飛猛進，是世界知名的金融貿易中心，現在的經濟金融實力已經超過北京。 9. 悉尼 悉尼在很多行業都比較發達，比如航運金融制造旅游等。是澳大利亞首都也入選了全球最宜居的城市之一。 10. 多倫多 多倫多被人們稱為是世界上最安全生活水準最高的城市，之一是加拿大的政治經濟中心，市民經濟的水平非常高，這座城市的各方面發展的都特別好。
8.特色學習資源分析、技術手段應用說明 ①.運用現代教育技術，激發學生學習興趣。 ②.運用現代教育技術，突破教學重點難點。 ③.運用現代教育技術，發揮學生主體作用。
9.教學反思與改進 第一，教師在課堂上應結合實際地理案例進行教學，凸顯地理課堂教學的靈活性和趣味性。教師應將書本知識與實踐活動相結合，鼓勵學生自主探究現實問題，在探討中獲得必要的地理信息，解決身邊的地理問題。同時教師需要在生活中多方面收集資料和認真觀察各種事物，開發出適合地理教學的鄉土資源，進而開展高質量的實際地理案例教學。 第二，教師應適當組織學生開展地理實地考察活動，運用當地的地理資源培養學生關注“身邊的地理”的習慣，使學生將理論知識與實際生活相聯系，認識到地理知識的實用性。 第三，教師要經常挖掘學生身邊具有典型性及實用性的實際地理素材，將其運用到課堂教學中，讓學生了解自己家鄉發展的實際情況，幫助學生構建新的知識經驗，培養學生對家鄉的熱愛之情，同時也讓學生對家鄉建設有新的認識，立志為家鄉建設服務。【大單元整體教學】 高中地理學科人教版（2019）必修二
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第二節 城鎮化 （第4時課）課堂教學評價表
評價 指標 權重 評 價 因 素 評價等級 簡要評價
優 良 中 一般
教學 目標 （1） 10 1、根據課標、教材內容、從學生的實際出發，制定合理具體的教學目標。 2、整節課圍繞教學目標進行教學。
教學結構 (2) 15 1、根據學生的認知過程和能力特征,結合教材內容，靈活安排教學環節，具有自己的特色。 2、過程設計科學合理,抓住重點關鍵，突破難點。 3、過程層次清晰，布局合理,信息反饋及時。 4、基礎知識、基本技能等扎實，體現學法指導。 5、注重學生學科能力的培養，體現出對學生智力、自學能力、創造能力的培養.
教學 方法 （3) 20 1、注重優化教學過程,講究教學實效。 2、注重啟發式教學，教學語言精當，富有誘導性。 3、依據教材、學生實際改進教法，指導學法。 4、發揮教師的主導作用和學生的主體作用，激發學生的學習主動性. 5、注意教與學的調節，科學性和藝術性相結合。
教學 手段 （4) 10 1、根據教學實際,教學手段運用合理，如電教,提高教學效率。 2、精心設計常規教具和學具的操作。
教學時間 （5） 10 1、根據學科特點,教學目標,合理安排教學節。 2、各環節耗時合理,講練時間協調. 3、作業適度，負擔合理。準時下課，不拖堂。
教學氛圍 （6） 20 重視教學情況的創設, 體現學生的主體作用。 3、課堂氣氛活躍、和諧，師生感情融洽。
教學 效果 (7） 20 1、教學措施落實，學生各方面表現出色。 2、教得實、學得活,即時效果好。 3、教學任務完成,課業負擔減輕，教學效率提高。
注:優95%，良85％,好75％ 一般60%
評教人：(共35張PPT)
第二節 城鎮化
人教版高一年級第二冊
第4課時
內容總覽
課標要求
01
學習目標
02
探究新知
03
課堂檢測
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
2020新課標要求
運用資料，說明不同地區城鎮化的過程和特點，以及城鎮化的利弊。
素養要求與學習目標
學習目標：
1.運用實例或資料，解釋城鎮化過程中出現的問題。
2.通過探究有關人文地理問題，了解地理信息技術的應用。
素養要求：
1.區域認知：
結合圖文資料，說出城鎮化的特點以及城鎮化過程出現的問題并結合區域實際進行分析。
2.綜合思維：
通過相關資料分析，理解城鎮化對地理環境的影響。
3.地理實踐力：
運用觀察分析城鎮等相關人文地理數據等，培養學生對地理數據的統計和分析能力，從而更好的提高學生的地理實踐力。
4.人地協調觀：
依據城鎮化過程，結合圖文材料和親身體驗，綜合分析城鎮化利弊，讓學生思考人與自然的關系，培養學生的人地協調觀。
情境導入
武漢·城鎮化
情境導入
武漢·城鎮化
情境導入
武漢·城鎮化
社會
問題
環境問題
促進區域經濟增長
提高資源利用效率
改善城鄉居住環境
增強區域社會和諧
03
04
02
01
新知講解
城鎮化過程中出現的問題
任務一
城鎮化改變了人們的生產、生活方式，給區域經濟的發展帶來了巨大活力。但是，在城鎮化過程中，也容易出現各種各樣的環境問題和社會問題。
新知講解
城鎮化過程中出現的問題
任務一
1.環境問題
大氣污染
水污染
垃圾污染
噪聲污染
城鎮是人類對自然環境干預最強烈、自然環境變化最大的地方。
排放的污染物超出一定限度，環境質量就會下降，甚至出現大氣污染、水污染、垃圾污染和噪聲污染等環境問題，嚴重影響人們的生活。
（一）城鎮化過程中出現的問題
新知講解
城鎮化過程中出現的問題
任務一
2.社會問題
交通擁擠
住房緊張
就業困難
城市人口增加，加上缺乏合理的城市規劃和管理。
城市的基礎設施遠不能適應城市發展的需要，會出現交通擁堵、住房緊張等現象。
新知講解
城鎮化過程中出現的問題
任務一
1.嚴格控制大城市規模、分散城市職能
（二）解決城市化問題的措施
新知講解
城鎮化過程中出現的問題
任務一
2.開發新區、建設衛星城、推進郊區城市化
（二）解決城市化問題的措施
衛星城功能：
分擔城市職能；緩解城市土地、交通壓力；有利于保護環境和改善城市環境；促進城市合理化發展。
新知講解
城鎮化過程中出現的問題
任務一
（二）解決城市化問題的措施
3.對城市進行合理規劃，加強城市管理。
新知講解
城鎮化過程中出現的問題
任務一
（二）解決城市化問題的措施
4.提高城市綠化面積，增強市民的綠化意識。
案例分析1
非洲國家的城鎮化
分組討論
閱讀教材P39頁，思考非洲城鎮化進程體現的特點？
①城鎮人口增長率全球最高
②城鎮化水平地區差異顯著
③城鎮化問題嚴重，城鎮貧困現象凸顯
案例分析2
城市問題
分組討論
材料一：2019年7月19日，高德地圖根據交通大數據監測的50個主要城市結果顯示。2019年第二季度十大堵城依次為重慶市、哈爾濱市、北京市、長春市、呼和浩特市、大連市、濟南市、沈陽市、蘭州市、西寧市,前十城市中，九個位于北方。
材料二：一些大城市分布著貧民窟和棚戶區,這種現家在發展中國家尤為明顯。這里環境臟亂，衛生條件差，基礎設施嚴重不足。
（1）城市交通擁堵的原因有哪些？如何解決？
（2）城市貧民窟和棚戶區產生的原因有哪些？
（3）“城市病”的表現有哪些？
（4）為了減少“城市病”的出現，你認為可以采取哪些措施？
案例分析2
城市問題
分組討論
材料一：2019年7月19日，高德地圖根據交通大數據監測的50個主要城市結果顯示。2019年第二季度十大堵城依次為重慶市、哈爾濱市、北京市、長春市、呼和浩特市、大連市、濟南市、沈陽市、蘭州市、西寧市,前十城市中，九個位于北方。
材料二：一些大城市分布著貧民窟和棚戶區,這種現家在發展中國家尤為明顯。這里環境臟亂，衛生條件差，基礎設施嚴重不足。
（1）城市交通擁堵的原因有哪些？如何解決？
原因：城市人口急劇膨賬，汽車數量不斷增加，缺乏合理的城市規劃和管理，城市的基礎設施遠遠不能適應城市發展的需要。
措施：控制城市人口增長；合理布局城市道路；使用公共交通工具；加快住房建設。
案例分析2
城市問題
分組討論
材料一：2019年7月19日，高德地圖根據交通大數據監測的50個主要城市結果顯示。2019年第二季度十大堵城依次為重慶市、哈爾濱市、北京市、長春市、呼和浩特市、大連市、濟南市、沈陽市、蘭州市、西寧市,前十城市中，九個位于北方。
材料二：一些大城市分布著貧民窟和棚戶區,這種現家在發展中國家尤為明顯。這里環境臟亂，衛生條件差，基礎設施嚴重不足。
（2）城市貧民窟和棚戶區產生的原因有哪些？
（3）“城市病”的表現有哪些？
居住困難，交通擁堵，受教育費用高，就醫困難，環境質量惡化，幸福感下降。
原因：城鎮化速度快于經濟發展速度，鄉村人口大量遷入城市，必然會導致失業問題加重，低收入群體大，生活困難。
案例分析2
城市問題
分組討論
材料一：2019年7月19日，高德地圖根據交通大數據監測的50個主要城市結果顯示。2019年第二季度十大堵城依次為重慶市、哈爾濱市、北京市、長春市、呼和浩特市、大連市、濟南市、沈陽市、蘭州市、西寧市,前十城市中，九個位于北方。
材料二：一些大城市分布著貧民窟和棚戶區,這種現家在發展中國家尤為明顯。這里環境臟亂，衛生條件差，基礎設施嚴重不足。
（4）為了減少“城市病”的出現，你認為可以采取哪些措施？
加強城市道路建設，合理規劃城市道路網；大力發展公共交通，加強城市交通管理；合理控制城市發展規模；建設衛星城；擴大城市綠地面積，提倡健康的生活方式等。
新知講解
地理信息技術在城市管理中的應用
任務二
（一）地理信息技術
健康碼、行程碼是如何防疫的？
新知講解
地理信息技術在城市管理中的應用
任務二
（一）地理信息技術（3S）
遙感（RS）
地理信息系統（GIS）
圖層疊加
全球衛星導航系統（GNSS）
主要用于地理信息數據的獲取廣泛用于資源調查、環境監測
主要用于地理信息的空間定位和導航
主要對地理信息數據進行輸入、儲存、分析、處理、查詢、管理、預測、評估、描述、決策、規劃、選址的技術系統。
新知講解
地理信息技術在城市管理中的應用
任務二
（二）地理信息技術的應用
利用衛星導航系統實時定位
利用地理信息系統進行地區實時風險管理
新知講解
地理信息技術在城市管理中的應用
任務二
（二）地理信息技術的應用
身份證
輸入
公路、餐館等各卡口處
航班
車次
從哪兒來？
是否執行管控措施
等高線地形圖、數字地形圖
新知講解
地理信息技術在城市管理中的應用
任務二
（二）地理信息技術的應用
城市環境管理
城市道路交通管理
城市規劃
新知講解
地理信息技術在城市管理中的應用
任務二
（二）地理信息技術的應用
應用方面 地理信息技術的具體功能
城市信息管理與服務
城市規劃
城市道路交通管理
城市抗災減災
城市環境管理
提供日常生活和工作所需的各種信息
顯示道路擁堵情況、交通流量、道路封閉等信息
實時跟蹤災害的發生、發展過程，對災害進行快速分析、評價和模擬、輔助開展災后的應急和恢復工作
提供數據和信息輔助城市規劃
對城市環境進行監測、評價、預測和模擬。
小結
案例分析3
了解地理信息技術在城市出警中的應用
分組討論
1．110指揮中心要隨時掌握每輛巡警車在城市中的位置，可以利用哪一種地理信息技術？
全球衛星導航系統
2．110指揮中心要確定哪一輛巡警車離事故地點最近，可以利用哪一種地理信息技術？
地理信息系統（GIS）所有車輛的信息都由地理信息系統整理分析，尋找離出事地點最近車輛的相關數據。
案例分析3
了解地理信息技術在城市出警中的應用
分組討論
3．110指揮中心要判定最近的警車至事故地點的道路是否暢通，還需要利用哪些技術？如果存在嚴重交通堵塞，110指揮中心又該怎么辦？
還要用到攝像和視頻傳輸技術。如果存在嚴重交通堵塞，需要另外找較近的且有條件較快趕到出事地點的巡警車(需要綜合運用上述技術)
案例分析3
了解地理信息技術在城市出警中的應用
分組討論
4.假如你是110指揮中心的調度員，請你設計在接到報警到指揮警車前往事故地點的工作程序。
接警→確認出事地點的位置→(在顯示各巡警車的地理信息系統中)了解其周圍巡警車的位置分析確定最近(或能最快到達)的巡警車→通知該巡警車，同時通知附近路口交警保證道路暢通→啟動最佳路徑功能，給警車指引道路，確保以最快的速度到達事件發生地。
5．由此例推想，地理信息技術還可以應用于城市管理的哪些部門中？
城市交通組織和管理、商業組織和管理、城市規劃、衛生救護、物流等。
下圖表示2003-2013土地利用面積變化示意圖。
(1) 2003-2013年間該市( )
A．退耕還林，林地面積持續增加
B．圍湖造田，水域面積不斷減少
C．水土流失，未利用地面積持續增加
D．城市擴張，耕地面積不斷減少
(2)該市可能導致( )
A．地表徑流下滲量增加
B．居民平均通勤距離縮短
C．城市“熱島”效應增強
D．生物多樣性增加
課堂練習
D
C
課堂練習
下頁圖為城鎮道路交通狀況顯示屏示意圖.讀圖,完成第3~4題。
3.該信息顯示屏應用的是(　　)
A.遙感 B.數字地球
C.地理信息系統 D.全球衛星導航系統
4.應用該顯示屏所呈現的動態信息,
便于對車輛(　　)
A.準確定位 B.合理分流
C.超速監控 D.流量統計
C
B
課堂總結
板書設計
一、城鎮化過程中出現的問題
（一）城鎮化過程中出現的問題
1.環境問題
2.社會問題
（二）解決城市化問題的措施
1.嚴格控制大城市規模、分散城市職能
2.開發新區、建設衛星城、推進郊區城市化
4.提高城市綠化面積，增強市民的綠化意識
3.對城市進行合理規劃，加強城市管理
二、地理信息技術在城市管理中的應用
（一）地理信息技術
（二）地理信息技術的應用
作業布置
第二節 城市化 同步作業9 1---10題
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
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項目 評價內容 掌握情況
很好 一般 不好
科學知識 1 通過材料分析，城鎮化過程中出現的問題。
2 通過討論探究，地理信息技術在城市管理中的應用。
探究能力 1.通過案例分析，探究非洲國家的城鎮化。
2.通過案例分析，了解城市問題。
3.通過案例分析，了解地理信息技術在城市出警中的應。
科學態度 培養合作精神、觀察能力和分析能力
小組評價表
評價內容 得分標準 成員一 成員二 成員三
團隊精神 5分：能高效分工合作完成任務
3分：重大問題能有效溝通
1分：各自獨立，不能完成任務
實施能力 5分：能準確設計詳細的實驗過程和所用實驗道具
3分：能設計出大概方框架，但不夠準確和詳細
1分：不能設計出任何過程和方案
結果展示能力 5分：表述清晰完整，科學、客觀、簡潔
3分：表述完整度和清晰度一般
1分：不能有效表述實驗結果和結論
總分

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