資源簡介

普 通 高 中 教 科 書
《通用技術》選擇性必修4
現代家政技術
第三章 家庭理財
第 二 節 家庭收支
教學設計
教學背景
家庭是社會的細胞，家庭是人們最好的避風港。我們每個人都在家庭中出生和成長，帶著家人的期待，學著為家庭做貢獻，并且對未來的家庭生活充滿著美好的憧憬和夢想。
　　幸福的家庭生活是我們健康成長、快樂學習、順利工作的動力源泉。但幸福的家庭生活并不是唾手可得的，它需要我們去用心經營、去科學規劃與管理、去和家人實現有效的交流，相互分享快樂、分擔憂愁。
教學目標：
知識與技能目標:
1.分析家庭收入和支出的構成。
2.學會編制家庭收支預算表。
3.學會編制家庭支出明細表、家庭收支平衡表。
教學內容分析:
“你不理財，財不理你。”在我們對美好生活的追求中，家庭理財與生活的聯系越來越密切。本章所介紹的關于家庭理財的知識，能幫助同學們初步掌握消費、投資的有關知識。我們期望通過本章的學習能提高同學們自覺理財的意識，為自己的家庭理財出謀劃策，成為一名明智的消費者，成為父母理財的好幫手。
學情分析:
大多數學生對家政認識偏頗，不夠全面。甚至有些人帶有嚴重偏見，女性被認為是更適合做家務和照顧家庭的人。
通過學習，我們一定會認識到，家庭和其他社會組織不同，它是以血緣和親情為紐帶聯結的一個組織。家庭也需要管理，但家庭應該怎樣來管理呢？在第二章“家庭管理與技術”中，介紹家庭管理的特點和流程，分析家庭常用電器與家具，介紹人工智能在家庭事務和環境管理中的應用，技術使家庭管理更高效便捷。
教學重難點:
分析家庭收入和支出的構成。
學會編制家庭收支預算表。
學會編制家庭支出明細表、家庭收支平衡表。
教學策略:
每一節內容都有一個真實、生動的案例導入。除了文字之外，還配有豐富的圖片，圖文并茂，生動直觀。另外，還安排了各種不同的欄目、活動，活動的內容與本章的知識有關，但又不局限于書本知識。根據教師的引導，利用課程中所學到的知識和技能，與同學們一起發現問題、提出問題，找出答案、解決疑惑。通過活動，我們一定會對家政、對家庭生活有更深入的了解和熱愛。在每章最后還有“本章回顧與評價”，幫助我們整理本章所學過的知識，對學習效果有一個及時的評價。
教學準備:
展示用的圖片、其他技術產品、多媒體課件。
教學過程:
情景導入:
老師：本節課我們學習《通用技術》選擇性必修4第三章家庭理財第 二 節 家庭收支。
家庭預算是家庭經濟管理的一個重要組成部分，學會編制家庭收支預算表、家庭支出明細表、家庭收支平衡表，把握好“先算后花”的原則，有利于平衡家庭收支，防止陷入入不敷出的窘境。
一、家庭預算
案例
李明大學畢業后成功進入了一家不錯的企業。公司給他開出的工資是每個月5 000元。李明每個月的基本費用主要有：房租1 500元，伙食費1 500元，其他日常用品費用2 000元等，屬于“月光族”。有時候他看到公司其他同事吃的、用的都是一些高檔名牌產品，為了不失面子，自己也跟他們一樣開始消費名牌產品。
而且只要有同事發起聚餐，他都是隨叫隨到。這樣一來他每個月的工資就不夠開銷，因此他還需要家中父母給予補貼。
思考
大學畢業后已參加工作有工資的李明，為什么還需要父母的經濟支持？
家庭預算是指對家庭的收入、支出等做預見性的安排。做好家庭預算必須了解家庭收入和支出的構成，掌握家庭收入與支出的記賬方法，學會平衡家庭收支。能根據家庭的具體情況，編制家庭收支預算表，學會合理地分配和使用錢財。
（一）家庭收入及其構成
家庭收入是指家庭通過各種渠道所獲得的經濟利益的總和。從家庭收入的構成來看，家庭收入一般包括：勞動收入、資本收入、經營收入和其他收入（圖3-8）（參見教材P59）。
勞動收入是家庭收入的主體部分，對一個普通的家庭來說，工資收入是最重要的收入來源 。
（二）家庭支出及其構成
家庭支出是指家庭通過各種途徑購買商品和服務性消費的款項的總和。家庭每天都要支出，因此了解它就顯得很有必要。家庭支出的構成如圖3-9（參見教材P59）。
制訂家庭支出明細表是保持家庭財務良性循環的好方法。在日常的家庭生活中及時記錄家庭支出明細，并將有關票據妥善保存，不僅可以提醒你錢花到哪里了，錢花得是否合理，還能幫助你合理使用資金。
制訂家庭支出明細表可以用Excel表格或手機理財軟件記錄每天的資金使用數額和用途，并在一定的時間進行匯總分析。
活動
根據你家的收支情況，用Excel表格或理財軟件制訂一個家庭支出明細表（圖3-10）。
（三）編制家庭收支預算表
案例
李先生今年25歲，就職于某小城市的軟件公司，住出租房。收入方面，李先生月薪5 000元，年終獎2萬元，單位為他購買了“五險一金”。李先生在空余時間里為其他公司設計軟件，每年兼職收入還有3萬元左右。支出方面，李先生每月的交通費、通信費、生活費等基本生活開銷2 000元左右，每月房租1 000元，其他休閑消費1 000元。金融資產方面，李先生目前有股票5萬元，定期存款5萬元。李先生想3年后貸款買房、結婚，預計購房首期款要付30萬。
思考
李先生為了實現他的購房目標，要如何管理他的收入和支出？
制訂家庭收支預算時，應根據家庭的經濟情況和需要，將需購置的物品一一列出，制成表格，再算出大概花費，然后按表格采購。一般情況下，家庭收支預算按以下的流程進行(圖3-11）（參見教材P60）：
編制家庭收支預算表時，首先要明確預算周期，一般分為月預算和年預算。年預算可按月份編制，先從1月開始，逐月編制到12月。月預算的內容通常是日常生活開支，包括固定開支和非固定開支兩部分。
固定開支是指一定時期內金額基本不變、無法節省的費用，包括伙食費、水電費、煤氣費、通信費、交通費、學費及老人的贍養費等。
非固定開支是指彈性較大、可多可少的支出項目，包括服裝、日用品、報刊、美容、醫療、娛樂、儲蓄及臨時雜用等 。
年預算要對家庭的一些大目標進行計劃，比如購置大件家電、更換家具、裝修房屋及較遠距離的旅行等。為此，需進行儲蓄存款，或在月預算中注意壓縮某些開支，以確保計劃按時完成 。
編制家庭收支預算表應以方便使用為出發點，可以自己設計，也可以去商店購買，還可以用電腦、手機記賬，但關鍵是看全年的盈虧情況。表3-6是一份年度收支預算表示例。
二、家庭收支平衡
案例
彭先生原是三口之家，家中有存款40萬元。每月家庭工資收入2萬元左右，家庭基本生活和其他支出大約1萬元，每月家庭收支結余有1萬元左右。隨著國家實施放開“二孩”政策，彭先生的妻子今年生下第二個孩子，每月家庭支出費用增加到2.1萬元，每月家庭收支平衡被打破了，家庭資金出現了不平衡（圖3-12）（參見教材P61）。
思考
在彭先生的家庭工資收入不增加的情況下，他能否實現家庭收支平衡？
（一）家庭收支關系
我們把每個月家庭的收入與支出對比，家庭收入與支出的關系不外乎以下幾種情況：
收入大于支出，叫作盈余；支出大于收入，叫作虧損或赤字；收入等于支出是收支平衡（理論上存在）。家庭理財要學會平衡家庭收支，最好是支出小于收入。
（二）制訂家庭收支平衡表
制訂家庭收支平衡表，記錄家庭日常收支狀況，及時平衡家庭收支，實現家庭財務穩定。圖3-13是用Excel表格制作的一份家庭年度收支平衡表。
課后作業
習 題
1．在手機上下載一個理財軟件，記錄自己支配資金的收入和支出情況。
2．和父母一起用Excel表格或手機軟件的記賬功能建立一個家庭電子賬本，內容包括項目、收入、支出、結余等，并且每月自動計算你家月收支平衡狀況。
板書設計
第三章 家庭理財
第 二 節 家庭收支
一、家庭預算
（一）家庭收入及其構成
（二）家庭支出及其構成
（三）編制家庭收支預算表
二、家庭收支平衡
（一）家庭收支關系
（二）制訂家庭收支平衡表
教學反思
通用技術
選擇性必修4
現代家政技術
普 通 高 中 教 科 書
主 編 劉瓊發
副 主 編：李 榕 周衛星 朱美健 席春玲
本冊主編：黃志紅
編寫人員：
黃志紅 梁燕霏 彭麗歐 付新新　劉燕環
廣東教育出版社
廣東科技出版社

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