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第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世” 課件+素材

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第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世” 課件+素材

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(共20張PPT)
第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”
第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代
本課
重點

重點內容
唐朝建立、貞觀之治、武則天、開元盛世

課程標準
知道唐太宗和“貞觀之治”,知道唐玄宗和“開元盛世”,初步認識唐朝興盛的原因。
一、唐朝的建立與貞觀之治
朝代卡片 創 建 者
朝代 唐朝
時間 公元618年—公元907年
都城 長安
在隋末農民大起義中,原鎮守太原的隋朝官僚李淵趁機起兵反隋。
1.唐朝的建立
李淵
唐高宗
一、唐朝的建立與貞觀之治
2.貞觀之治——太宗即位
玄武門之變
626年李世民即位,次年改年號“貞觀”。他就是歷史上著名的唐太宗。
李世民通過玄武門之變,殺死自己的兄長,太子李建成、四弟齊王李元吉及二人諸子,奪取了大權。
一、唐朝的建立與貞觀之治
“秦始皇平六國,隋煬帝富有四海,既驕且逸,一朝而敗,吾亦何得自驕也?言念于此,不覺惕焉震懼。”
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”
“凡事皆須務本。國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時為本。”
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常寶此三鏡,以防己過,今魏征殂逝,遂亡一鏡亦!”
——唐太宗
2.貞觀之治——治國思想
★歸納:唐太宗治國思想
吸取隋朝滅亡的歷史教訓,勤于政事,虛心納諫
正確認識君民關系,認識到人民群眾力量的偉大
以民為本,重視發展生產
結合材料與課文,說一說唐太宗有哪些開明的治國思想?
一、唐朝的建立與貞觀之治
2.貞觀之治——治國措施
閱讀課本,說一說唐太宗在政治和經濟方面分別推行了哪些措施?這些措施取得了怎樣的效果?
措施 效果
政治措施
經濟措施
①完善三省六部制
②制定法律,減省刑罰
③增加科舉考試科目,鼓勵報考
④嚴格考察各級官吏政績
減輕勞役負擔,鼓勵農業生產
①②④提高行政效率,政治清明,
百姓生活更加安定
③進一步擴大社會階層流動,推動教育發展
百姓安居,經濟發展
一、唐朝的建立與貞觀之治
2.貞觀之治——治國措施
三省六部制
隋:確立三省六部制
唐:完善三省六部制
此后一直到清末,六部制基本沿襲未改。
加強皇權,提高行政效率
一、唐朝的建立與貞觀之治
2.貞觀之治——治國措施
完善科舉制
唐太宗增加科舉考試的科目,擴大應試的范圍和人數。常設的考試科目有秀才、明經、進士、明法、明書、明算等,比隋代有所增加。考試科目以明經、進士二科最重要。進士科在隋朝僅試策論,即對時事政治的看法。貞觀八年加試經史。
太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。——唐人趙嘏
一、唐朝的建立與貞觀之治
2.貞觀之治——治國效果
唐太宗統治期間,政治比較清明,
經濟得到進一步發展,
國力增強,文教昌盛,
歷史上稱之為“貞觀之治”。
(經過唐太宗一段統治后)天下大稔(糧食豐收),流散者咸(都)歸鄉里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人。……皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉。
——《資治通鑒·唐紀》
二、女皇武則天
1.武周政權
武則天(624—705)
本是唐高宗李治的皇后,后逐漸掌握實權,高宗死后,690年武則天廢唐稱帝,改國號為周,定洛陽為都,建立武周王朝。自稱為大周圣神皇帝,并自以“曌”字為名。
中國歷史上唯一的女皇帝
二、女皇武則天
2.治國措施及效果
★歸納:武則天治國措施
①打擊敵對的官僚貴族。(政治上)
②大力發展科舉制,創立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴大了統治基礎。(政治上)
繼續推行減輕人民負擔的政策和措施,重視發展生產。(經濟上)
她以半個世紀的努力,成功地擴大了相對于宰相的皇權,以獨斷專行的方式阻止了大臣勢力的擴展。她重用庶族士人,結束了西魏北周以來關隴貴族集團持續控制中央政權的局面。表面上打破了唐王朝建立的常規與均衡,實際上維持了帶有根本性質的制度,并且深化了太宗以來的改革。 ——鄧小南
武則天當權期間,社會經濟持續發展,為“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
政啟開元,治宏貞觀
三、開元盛世
唐玄宗(685~762年),名李隆基,又稱唐明皇,712~756年在位。他統治前期年號為開元(713-741),后期年號為天寶(742-756)。
1.唐玄宗
憶昔開元全盛日,
小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白,
公私倉廩俱豐實。
九州道路無豺虎,
遠行不勞吉日出。
——杜甫《憶昔》
人多
富裕
穩定
唐玄宗統治前期,唐朝進入全盛時期,
歷史上稱之為“開元盛世”。
三、開元盛世
2.治國措施
姚崇奏言十事
一、施政先行仁義;
二、幾十年以內不追求開疆拓土;
三、不讓宦官參與政事;
四、皇親國戚不要擔任重要官職;
五、大臣在法律面前一律平等;
六、除了正常賦稅之外,不加稅賦;
七、不要再興建勞民傷財的工程;
八、陛下以禮對待大臣;
九、大臣都可以勸諫皇帝,批評時政;
十、避免外戚專權。
——編譯自《新唐書·姚崇傳》
唐玄宗的治國策略與唐太宗和武則天有哪些地方是一脈相承的?
善于用人,注重民生
政治:整頓吏治,裁減冗員
經濟:發展經濟,改革稅制
文化:注重文教,編修經籍
經濟有很大發展,社會空前繁榮。
隋煬帝
始建進士科,科舉制度形成
武則天
擴大科舉取士的人數,首創了武舉和殿試
隋文帝
開始采用分科考試的方式選拔官員
唐太宗
增加了考試科目,以進士和明經兩科為主
唐玄宗
科舉考試以詩賦為主
歸納提升:隋唐科舉制的發展
拓展延伸:
唐太宗、武則天和唐玄宗在治國方面有哪些共同點?唐朝興盛的原因是什么?給我們留下什么樣的啟示?
共同點:
改革內政、重用人才;重視發展生產;
完善科舉制度等……
啟示:
1)重視維護國家統一;
2)重視農業生產,發展經濟;
3)要善于用人等……
原因:
國家統一;
統治者勵精圖治;
善于用人;
重視農業生產,發展經濟等……
拓展延伸:列舉封建社會的主要治世
文景之治
光武中興
開皇之治
貞觀之治
開元盛世
治世出現的共同原因
A.國家統一和社會穩定是盛世出現的前提和基礎。
B.政治清明和政策穩定是盛世局面的保證。
(如:制度的創新、開明的民族政策、開放的外交政策等。)
C.人民群眾的辛勤勞動。
D.統治者的勤政愛民、勵精圖治。
本課思維導圖
當堂測評
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。下列皇帝最能秉持這一理念的是( )
A.漢武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.康熙帝
唐太宗曾對大臣說:“為君之道,必須先存百姓”。其統治期間,政治清明,經濟發展,國力增強,文教昌盛,歷史上稱之為( )
A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開元盛世”
王曉撰寫的歷史小論文關鍵詞有:女皇帝、“治宏貞觀、政啟開元”。他研究的人物應是( )
A.武則天 B.唐太宗 C.慈禧太后 D.唐玄宗
B
C
A
當堂測評
唐玄宗在位的前期,當時政治穩定、經濟繁榮、國庫充盈、民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了繁盛時期,歷史上稱為( )
A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.光武中興
唐太宗是中國古代杰出的帝王。下列史實與他密切相關的是( )
A.創立皇帝制 B.頒布“推恩令” C.完善三省六部制 D.設立軍機處
C
C

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