資源簡介 【考試時(shí)間:2024年1月27日9:00~11:30】保山市普通高中2023~2024學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測高三理科綜合注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學(xué)校、班級、姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。3.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分,考試用時(shí)150分鐘。以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考。可能用到相對原子質(zhì)量:H一1C一120一16S一32Au一197一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,下列關(guān)于硝化細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的B.都是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物C.都是通過分裂的方式進(jìn)行繁殖D.都以環(huán)狀的DNA分子作為遺傳物質(zhì)2.磷肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種重要的肥料。農(nóng)作物從土壤中獲取的P元素,可參與構(gòu)成多種化合物。下列關(guān)于細(xì)胞中含磷有機(jī)物的敘述,錯(cuò)誤的是A.磷脂雙分子層內(nèi)部是磷脂分子的疏水端,水溶性分子不能自由通過B.某些蛋白質(zhì)被ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)磷酸化后,其活性會被改變C.缺P的玉米植株葉片呈暗綠偏紫色,說明P是構(gòu)成葉綠素的元素D.植物細(xì)胞中缺乏P元素會影響DNA復(fù)制的過程和基因表達(dá)的過程3.甲狀腺激素幾乎對全身的細(xì)胞都起作用,能使靶細(xì)胞代謝速率加快,產(chǎn)熱量增加。下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述,正確的是A.甲狀腺激素的分泌會受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)甲狀腺激索可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能B.機(jī)體通過下丘腦一垂體一甲狀腺軸的分級調(diào)節(jié),來維持體內(nèi)甲狀腺激素含量的穩(wěn)定C.在寒冷環(huán)境中,機(jī)體釋放甲狀腺激素增加,使產(chǎn)熱量大于散熱量以維持體溫相對恒定D.當(dāng)機(jī)體血糖含量降低時(shí),下丘腦通過交感神經(jīng)抑制甲狀腺激素的分泌使血糖含量上升理科綜合·第1頁(共16頁)4.為踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,某地依據(jù)生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行濕地生態(tài)恢復(fù)工程。下列措施與相關(guān)生態(tài)學(xué)原理分析不匹配的是具體措施相關(guān)生態(tài)學(xué)原理分析①種植挺水、浮水和沉水等多種株高不同的植物植物分層可提高利用陽光的能力建立城市與濕地之間的緩沖帶,以盡量減少依靠自然演替機(jī)制恢復(fù)生態(tài)②人類的干擾功能選擇多種生態(tài)位差異大的植物,使它們形成③遵循生態(tài)工程自生原理互利共存關(guān)系④跨區(qū)域好引進(jìn)多種以本地水生植物為食的水生動(dòng)物違背生態(tài)工程循環(huán)原理A.①B.②C.③D.④5.某種哺乳動(dòng)物通常一胎只生一只幼崽,其毛色的黃色和黑色是一對相對性狀,由常染色體上的基因控制。現(xiàn)有一只純合黃色個(gè)體與一只純合黑色個(gè)體雜交,子一代生育了一只介于黃色和黑色之間的棕色幼崽。某學(xué)習(xí)小組對上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因提出了四種假說,其中不合理的是A.該性狀由一對等位基因A/a控制,子一代個(gè)體的含A基因的染色體片段缺失,導(dǎo)致子一代表現(xiàn)為棕色B.該性狀由等位基因A/a控制,某些堿基被甲基化后使A基因的表達(dá)受到了抑制,導(dǎo)致Aa表現(xiàn)為棕色C.該性狀由等位基因A/a控制,親本形成生殖細(xì)胞時(shí),A基因突變?yōu)榭刂谱厣腁'基因,且A'基因?qū)為顯性,使得子一代A'a表現(xiàn)為棕色D.該性狀由兩對等位基因(A/a、B/b)控制,親本純合黃色個(gè)體(AAbb)與純合黑色個(gè)體(aaBB)雜交,子一代AaBb表現(xiàn)為棕色6.圖1分別表示某種質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段,利用相關(guān)工具酶將二者構(gòu)建成基因表達(dá)載體并導(dǎo)入受體菌。幾種可供使用的限制酶識別序列及其切割位點(diǎn)為EcoR I:-G↓AATTC-;BamH I:-G↓GATCC-;BclI:-T↓GATCA-;Sau3AI:-↓GATC-;SmaI:-CCC↓GGG-。Sma IEcoR I…GGAATTCC.…AGATCT…BamH I-Amp…CCTTAAGG…TCTAGA…目的基因Bel I質(zhì)粒Sma I BamH ISma I圖1注:TetR表示四環(huán)素抗性基因;Amp表示氨芐青霉素抗性基因。理科綜合·第2頁(共16頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫