資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
第二課 我與小樹共成長(zhǎng)
一起種棵樹
實(shí)
踐
活
動(dòng)
【浙江版】二年級(jí)下冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
我的活動(dòng)我準(zhǔn)備
03
我的活動(dòng)我行動(dòng)
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結(jié)
06
07 作業(yè)布置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
價(jià)值體認(rèn)：通過一起種棵樹實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)植綠護(hù)綠環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：培養(yǎng)動(dòng)手和實(shí)踐能力，提高主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
問題解決：在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
創(chuàng)意物化：充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，思考如何更好地種樹，并將創(chuàng)意落實(shí)。
新知導(dǎo)入
樹與人類生活有著密切的聯(lián)系。
和小樹交朋友吧!
新知導(dǎo)入
新知講解
怎樣和小樹交朋友呢
聊一聊
我的活動(dòng)我準(zhǔn)備
我想和家人一起種一棵樹。
我想……
我想認(rèn)養(yǎng)一棵樹，和它一起成長(zhǎng)。
新知講解
和小樹交朋友的方法：
1、了解它：了解小樹的種類、生長(zhǎng)環(huán)境和習(xí)性。
2、照顧它：定期澆水、修剪枝葉、施肥，觀察它小樹的成長(zhǎng)。
3、陪伴它：在樹下讀書、休息、聊天，和它分享快樂和煩惱。
4、保護(hù)它：保護(hù)小樹不受傷害，遇到病蟲害時(shí)及時(shí)采取措施。
5、用照片或文字記錄小樹的成長(zhǎng)過程。
新知講解
小
知
識(shí)
1
植樹節(jié)是每年的（ ）月（ ）日。
我認(rèn)識(shí)（ ）樹，我知道樹有（
）
3
12
光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣；蒸騰作用，調(diào)節(jié)空氣濕度；固定土壤，防止水土流失；屏障作用，擋風(fēng)停沙；增加綠化，美化環(huán)境；可制作木制品
松
新知講解
小
知
識(shí)
樹的作用
2
1、釋放氧氣。
2、減少噪音。
3、吸收灰塵。
4、美化環(huán)境。
5、防止水土流失。
新知講解
活動(dòng)A、一起種棵樹
我的活動(dòng)我行動(dòng)
約上小伙伴，一起出發(fā)去種樹！
新知講解
畫一畫
我的活動(dòng)我行動(dòng)
制作一張邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)小伙伴或大人一起去植樹。
新知講解
邀請(qǐng)卡示例：
新知講解
邀請(qǐng)卡
分享鏈接1
新知講解
學(xué)一學(xué)
我的活動(dòng)我行動(dòng)
怎樣種植小樹苗呢？
可以向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，也可以查資料。
新知講解
第一步：
第二步：
第三步：
挖坑
放直樹苗并填土
澆水
新知講解
做一做
我的活動(dòng)我行動(dòng)
約好時(shí)間，邀請(qǐng)家長(zhǎng)作指導(dǎo)，帶上樹苗和工具，到選定的地方植樹去。
新知講解
小
知
識(shí)
植樹小妙招
3
挖坑：挖的坑應(yīng)該比樹苗根部稍大一些。
放樹苗：將樹苗放置在坑中，盡量保證樹干垂直，要注意保護(hù)好樹根。
填土：在樹苗周圍均勻地填上土，填到與平地一般高。
澆水：填土完畢要澆水，盡量將所填的土澆透。
新知講解
小
提
醒
樹苗像寶寶，要保護(hù)好。種樹時(shí)，要用好植樹小妙招。
拓展延伸
不同樹的妙用
1、楊樹
具有防風(fēng)固沙、生態(tài)修復(fù)、木材加工、綠化環(huán)境等作用。
拓展延伸
不同樹的妙用
2、銀杏樹
具有綠化環(huán)境、凈化空氣、防治蟲害、調(diào)節(jié)氣溫的作用。
拓展延伸
不同樹的妙用
3、樟樹
具有藥用、驅(qū)蟲、觀賞、保護(hù)環(huán)境的作用。
拓展延伸
不同樹的妙用
4、柏樹
具有入藥、觀賞、制作木材、驅(qū)除蚊蟲，凈化空氣的作用。
課堂總結(jié)
今天，我們學(xué)習(xí)了如何和小樹交朋友，了解了樹的作用，還和家人朋友一起種植了小樹苗，學(xué)習(xí)了植樹小妙招。同時(shí)還拓展了不同樹的作用。對(duì)樹有了更深的了解！
作業(yè)布置
假期時(shí)，與父母或朋友一起再種一棵小樹吧！要悉心照料它呦！
謝謝
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第2課《我與小樹共成長(zhǎng)-一起種棵樹》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 我與小樹共成長(zhǎng) 單元 第一單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 二年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 價(jià)值體認(rèn)：通過一起種棵樹實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)植綠護(hù)綠環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：培養(yǎng)動(dòng)手和實(shí)踐能力，提高主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。問題解決：在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境。創(chuàng)意物化：充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，思考如何更好地種樹，并將創(chuàng)意落實(shí)。
教學(xué)重點(diǎn) 通過一起種棵樹實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)植綠護(hù)綠環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)動(dòng)手和實(shí)踐能力，提高主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第二課 《我與小樹共成長(zhǎng)-一起種棵樹》板書課題。樹與人類生活有著密切的聯(lián)系。和小樹交朋友吧! 播放視頻。 觀看教學(xué)視頻。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。一、我的活動(dòng)我準(zhǔn)備【聊一聊】怎樣和小樹交朋友呢 我想和家人一起種一棵樹。我想認(rèn)養(yǎng)一棵樹，和它一起成長(zhǎng)。我想……和小樹交朋友的方法：1、了解它：了解小樹的種類、生長(zhǎng)環(huán)境和習(xí)性。2、照顧它：定期澆水、修剪枝葉、施肥，觀察它小樹的成長(zhǎng)。3、陪伴它：在樹下讀書、休息、聊天，和它分享快樂和煩惱。4、保護(hù)它：保護(hù)小樹不受傷害，遇到病蟲害時(shí)及時(shí)采取措施。5、用照片或文字記錄小樹的成長(zhǎng)過程。小知識(shí)1： 植樹節(jié)是每年的（3）月（12）日。我認(rèn)識(shí)（松）樹，我知道樹有（光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣；蒸騰作用，調(diào)節(jié)空氣濕度；固定土壤，防止水土流失；屏障作用，擋風(fēng)停沙；增加綠化，美化環(huán)境；可制作木制品）小知識(shí)2：樹的作用1、釋放氧氣。2、減少噪音。3、吸收灰塵。4、美化環(huán)境。5、防止水土流失。二、我的活動(dòng)我行動(dòng)活動(dòng)A、一起種棵樹約上小伙伴，一起出發(fā)去種樹！【畫一畫】制作一張邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)小伙伴或大人一起去植樹。邀請(qǐng)卡示例：分享鏈接1：邀請(qǐng)卡【學(xué)一學(xué)】怎樣種植小樹苗呢？可以向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，也可以查資料。第一步：挖坑第二步：放直樹苗并填土第三步：澆水【做一做】約好時(shí)間，邀請(qǐng)家長(zhǎng)作指導(dǎo)，帶上樹苗和工具，到選定的地方植樹去。小知識(shí)3：植樹小妙招挖坑：挖的坑應(yīng)該比樹苗根部稍大一些。放樹苗：將樹苗放置在坑中，盡量保證樹干垂直，要注意保護(hù)好樹根。填土：在樹苗周圍均勻地填上土，填到與平地一般高。澆水：填土完畢要澆水，盡量將所填的土澆透。小提醒樹苗像寶寶，要保護(hù)好。種樹時(shí)，要用好植樹小妙招。【拓展延伸】不同樹的妙用1、楊樹具有防風(fēng)固沙、生態(tài)修復(fù)、木材加工、綠化環(huán)境等作用。2、銀杏樹具有綠化環(huán)境、凈化空氣、防治蟲害、調(diào)節(jié)氣溫的作用。3、樟樹具有藥用、驅(qū)蟲、觀賞、保護(hù)環(huán)境的作用。4、柏樹具有入藥、觀賞、制作木材、驅(qū)除蚊蟲，凈化空氣的作用。 學(xué)生自由發(fā)言討論和小樹交朋友的方法。學(xué)習(xí)小知識(shí)。制作邀請(qǐng)卡。學(xué)習(xí)分享的鏈接。學(xué)習(xí)種植樹苗的步驟。進(jìn)行種植實(shí)踐。學(xué)習(xí)小知識(shí)。進(jìn)行拓展延伸 初步思考課堂任務(wù)，鍛煉學(xué)生的思考能力。拓展學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備，加深學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容的了解。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)能力。參考分享鏈接，完善自己制作的邀請(qǐng)卡。讓學(xué)生了解如何種植樹苗。增加學(xué)生課堂參與度，培養(yǎng)其綜合實(shí)踐能力。了解種樹的小妙招，幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握本節(jié)課的內(nèi)容。拓展學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備。
課堂小結(jié) 今天，我們學(xué)習(xí)了如何和小樹交朋友，了解了樹的作用，還和家人朋友一起種植了小樹苗，學(xué)習(xí)了植樹小妙招。同時(shí)還拓展了不同樹的作用。對(duì)樹有了更深的了解！ 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 假期時(shí)，與父母或朋友一起再種一棵小樹吧！要悉心照料它呦！ 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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