資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
1.5《制作塔臺模型》教案設計
課題 制作塔臺模型 單元 第一單元 學科 科學 年級 六年級
核心 素養 目標 科學觀念：認識到制作模型是工程設計的重要環節。 科學思維：能依照設計方案，制作出塔臺模型。并能根據塔臺模型制作評價表反思所制作模型的優劣。 探究實踐：體驗堅持完全按照設計圖進行模型制作。同時選擇適合的材料完成塔臺的制作，提高塔臺的穩定性及建造性 態度責任：樂于探索塔臺制作過程，善于小組合作，共同解決問題，初步形成質疑和創新的品格.
重點 根據設計方案，制作塔臺模型。
難點 能在制作模型的過程中發現新問題，引發新思考。
教學過程
科學聚焦
塔臺模型制作評價表
讓我們一起來制作塔臺模型吧！
科學探索
1.動手制作
制作塔臺模型要與設計方案相一致。
在制作模型時我們還要注意什么？
這些材料是用來做什么的？
思考：還有哪些連接技巧和操作要點？
接口處可以用膠帶進行加固，同時也可以利用穿插的方法連接吸管，節約成本，還增強了抗彎曲能力。
圖片對你有哪些啟示，你有哪些建議給小伙伴？
提示：
制作塔臺模型要與設計方案相一致；
塔臺的接口處要牢固，同時也要考慮節省膠帶；
控制好立柱的高度，盡量等高，可以防止塔臺傾斜；
使用三角形結構可以使塔臺更穩固；
檢查接口處是否牢固，還有地方需要修補嗎？
觀看視頻：制作塔臺模型
2.模型展示
圍欄防護型
腳手架型
底托抗震型
金字塔型
科學研討
1.對照評價表，我們認為小組建造的塔臺模型會在哪些方面表現較好，在哪些方面地出現問題？
2.我們對自己小組建造的塔臺模型滿意嗎？通過實際的搭建活動，我們對塔臺模型的設計又有了什么新想法？
科學拓展
增加下列材料，我們還能進一步優化塔臺模型嗎？
課堂總結
課堂練習
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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