資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)1.1《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)》教案設(shè)計(jì)課題 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) 單元 第一單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 五年級核心 素養(yǎng) 目標(biāo) 科學(xué)觀念:知道種子發(fā)芽需要一定的條件。 科學(xué)思維:能夠使用對比實(shí)驗(yàn)的方法設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),研究種子發(fā)芽所需條件的過程 探究實(shí)踐:能夠結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開展實(shí)踐研究,觀察并記錄種子發(fā)芽狀況的活動(dòng)。 態(tài)度責(zé)任:表現(xiàn)出對種子發(fā)芽條件進(jìn)行科學(xué)探究的興趣。感受對比實(shí)驗(yàn)對變量控制的嚴(yán)格要求,發(fā)展嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維。重點(diǎn) 能夠科學(xué)地設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),研究種子發(fā)芽需要的條件。難點(diǎn) 經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,設(shè)置對比實(shí)驗(yàn)中的公平條件。教學(xué)過程科學(xué)聚焦這是什么?植物的新生命是從哪里開始的呢?觀看視頻:各種種子的發(fā)芽許多植物的新生命都是從種子開始的。種子的發(fā)芽需要條件嗎?如何用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的想法?科學(xué)探索裝在密封干燥瓶子里的綠豆能發(fā)芽嗎?根據(jù)鳳仙花的種植經(jīng)驗(yàn),我們預(yù)測一下綠豆發(fā)芽必需哪些條件?我的預(yù)測:綠豆發(fā)芽必須條件選擇一個(gè)我們認(rèn)為可能是種子發(fā)芽所必需的條件,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。每個(gè)條件至少兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),然后分享交流我們的選擇綠豆種子必須在土壤中才能發(fā)芽綠豆種子發(fā)芽必須有充足的空氣綠豆種子發(fā)芽離不開水綠豆種子發(fā)芽必須有適宜的溫度為證明哪些是種子發(fā)芽所必需的條件,我們應(yīng)該什么方法實(shí)驗(yàn)?對比實(shí)驗(yàn)——指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過對比結(jié)果的比較分析,來探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對象的關(guān)系,這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對比實(shí)驗(yàn)。而在實(shí)驗(yàn)過程中需要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,在只改變一種條件的同時(shí),一定要保證其他條件不變。怎么設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)?第一,要選擇一個(gè)研究的問題。第二,說出預(yù)測結(jié)果。第三,實(shí)驗(yàn)中改變哪一個(gè)條件,哪些條件不變。第四,用什么方法證明。小組的討論確定研究方案,并寫出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。(學(xué)生活動(dòng)手冊)研究的問題→預(yù)測→相同條件↓實(shí)驗(yàn)方法←不同條件方案展示與交流①每組選一名同學(xué)上臺(tái)展示,并向同學(xué)介紹自己的設(shè)想。②做相同實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的小組提出修改意見。我們的實(shí)驗(yàn)方案1我們的實(shí)驗(yàn)方案2我們的實(shí)驗(yàn)方案3我們的實(shí)驗(yàn)方案4我們的實(shí)驗(yàn)方案5實(shí)驗(yàn)操作:我們以方案1進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備以下實(shí)驗(yàn)器材。注意選種:不是所有的種子都能萌發(fā),干癟或受傷害的種子不能萌發(fā),需要選擇籽粒飽滿 的種子。實(shí)驗(yàn)步驟觀察與記錄:堅(jiān)持每天觀察種子的變化,把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。科學(xué)研討在實(shí)驗(yàn)中,為什么要在每一個(gè)玻璃皿中至少放3粒種子?對于種子發(fā)芽必需的其他條件,可以怎樣制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?科學(xué)拓展綠豆種子發(fā)芽是否需要“光照”?綠豆種子發(fā)芽是否需要“適宜的溫度”?課堂總結(jié)課堂練習(xí)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫