資源簡介 普 通 高 中 教 科 書《通用技術(shù)》選擇性必修3工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第四章 工程決策與管理第 二 節(jié) 工程管理教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景什么是工程?工程是人類運(yùn)用技術(shù)手段,遵從科學(xué)規(guī)律,有組織、有計(jì)劃地打造具有特定功能物件的實(shí)踐活動(dòng)。物件中的“物”包括非生命體、生命體;物件中的“件”包括軟件、硬件。工程活動(dòng)與我們的日常生活息息相關(guān):建筑工程建造出舒適的房屋,讓人類不再風(fēng)餐露宿;機(jī)械工程制造出各種機(jī)械,將人類從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來;計(jì)算機(jī)及軟件工程增強(qiáng)了人類應(yīng)對(duì)繁雜、深?yuàn)W腦力勞動(dòng)的能力;通信及網(wǎng)絡(luò)工程讓我們可以隔空交流,即時(shí)互通語音、文字、圖像信息,縮短了人們之間的心靈距離;交通工程、航空工程為人類創(chuàng)造出高速鐵路、高速公路及空運(yùn)系統(tǒng),縮短了旅行時(shí)距,將偌大個(gè)地球變成了“地球村”;生物工程、人工智能工程、機(jī)器人工程……一系列新興工程的成熟與推廣應(yīng)用,正在改變、引領(lǐng)著我們的現(xiàn)在和未來。黨的二十大報(bào)告指出,要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。工程設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的重要支柱,我們需要培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1.工程管理主要包括時(shí)間管理、質(zhì)量管理和成本評(píng)估。2.理解全面質(zhì)量管理,了解質(zhì)量控制和改進(jìn)。3.用甘特圖、關(guān)鍵路徑法進(jìn)行規(guī)劃和管理。4.運(yùn)用成本估算方法進(jìn)行項(xiàng)目成本估算。教學(xué)內(nèi)容分析:簡單來講,工程決策就是回答什么是工程實(shí)施的目的和怎樣完成工程的問題。它是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),采用一定的科學(xué)理論,通過一定的程序和方法,對(duì)若干備選方案進(jìn)行研究論證,從中選出最為滿意方案的過程。工程管理是指通過一定的組織形式,用系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)、理論和方法對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期內(nèi)的所有工作,進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制,以達(dá)到保證工程質(zhì)量、縮短工期、提高投資效益的目的。學(xué)情分析:生活在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì),同學(xué)們有必要了解一些機(jī)器人的知識(shí),通過典型工程案例分析,同學(xué)們了解工程發(fā)展的簡要?dú)v史和工程分類。結(jié)合著名工程師的工程實(shí)踐案例,進(jìn)一步了解工程師工作的特點(diǎn)和職業(yè)要求。通過典型工程設(shè)計(jì)的分析,同學(xué)們理解工程設(shè)計(jì)的一般過程,并利用“無碳小車”的工程項(xiàng)目制作讓學(xué)生親身體驗(yàn)設(shè)計(jì)過程。學(xué)會(huì)編制簡易的工程設(shè)計(jì)任務(wù)書。將通過實(shí)例,同學(xué)們介紹現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)中常用的3D建模方法,并讓同學(xué)們獲得一次制作實(shí)物模型的體驗(yàn)。同學(xué)介紹工程設(shè)計(jì)過程中評(píng)價(jià)和決策的重要性,讓大家初步學(xué)會(huì)運(yùn)用決策矩陣、層次分析法、決策樹等工具和方法進(jìn)行時(shí)間管理、質(zhì)量管理和成本評(píng)估等。教學(xué)重難點(diǎn):工程管理主要包括時(shí)間管理、質(zhì)量管理和成本評(píng)估。理解全面質(zhì)量管理,了解質(zhì)量控制和改進(jìn)。用甘特圖、關(guān)鍵路徑法進(jìn)行規(guī)劃和管理。運(yùn)用成本估算方法進(jìn)行項(xiàng)目成本估算。教學(xué)策略:本節(jié)課教學(xué)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”幫助我們明確章節(jié)應(yīng)該掌握的要點(diǎn);“案例”通過引入典型工程或事件,讓同學(xué)們初步認(rèn)知工程設(shè)計(jì)的各個(gè)要素;“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”將知識(shí)要點(diǎn)分解為各種小任務(wù),引導(dǎo)同學(xué)有的放矢地學(xué)習(xí);“立即行動(dòng)”讓同學(xué)們手腦并用,通過親身體驗(yàn)來理解、掌握與章節(jié)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容;“探究”為同學(xué)們深入探究問題提供了線索;“練習(xí)”能幫助同學(xué)們檢測和回顧應(yīng)該掌握的知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:展示用的圖片、其他技術(shù)產(chǎn)品、多媒體課件。教學(xué)過程:情景導(dǎo)入:老師:本節(jié)課我們學(xué)習(xí)《通用技術(shù)》選擇性必修3第四章 工程決策與管理第 二 節(jié) 工程管理。一、工程設(shè)計(jì)過程中的項(xiàng)目管理工程設(shè)計(jì)過程中的項(xiàng)目管理就是在時(shí)間、成本、質(zhì)量有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論,對(duì)項(xiàng)目涉及全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的全過程,進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。工程管理是一門應(yīng)用性和綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它與工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、系統(tǒng)工程等學(xué)科都有密切聯(lián)系。其核心內(nèi)容可以概括為“三控制、二管理、一協(xié)調(diào)”。其中,“三控制”是指進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、成本控制。由于工程建設(shè)具有單一性和一次性的特點(diǎn),所以要在時(shí)間、質(zhì)量、成本的有限約束條件內(nèi)完成工程項(xiàng)目,是工程管理的重點(diǎn)。“二管理”是指合同管理和信息管理。“一協(xié)調(diào)”是指組織協(xié)調(diào)。在工程管理中,運(yùn)用系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)、理論和方法尤為重要。二、質(zhì)量管理與質(zhì)量控制1.全面質(zhì)量管理。根據(jù)ISO9000: 2000的定義,質(zhì)量是指一組固有特性滿足要求的程度。這個(gè)含義揭示質(zhì)量存在于各個(gè)領(lǐng)域的任何事物中,它由一組固有特性組成,應(yīng)明確需求并履行。根據(jù)ISO9000: 1994的定義,全面質(zhì)量管理是指一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參加為基礎(chǔ),目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。全面質(zhì)量管理包含以下基本要求。(1)全員的質(zhì)量管理。(2)全過程的質(zhì)量管理。(3)全企業(yè)的質(zhì)量管理。(4)多方法的質(zhì)量管理。2.質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是指為達(dá)到質(zhì)量要求所采取的作業(yè)技術(shù)和活動(dòng)(圖4-6)。這就是說,質(zhì)量控制是為了通過監(jiān)控質(zhì)量形成過程,消除質(zhì)量環(huán)上所有階段引起不合格或不滿意效果的因素,以達(dá)到質(zhì)量要求,獲取經(jīng)濟(jì)效益,而采用的各種質(zhì)量作業(yè)技術(shù)和活動(dòng)。在國際上,質(zhì)量控制對(duì)象根據(jù)它們的重要程度和監(jiān)督控制要求不同,可以設(shè)置“見證點(diǎn)”或“停止點(diǎn)”。“見證點(diǎn)”和“停止點(diǎn)”都是質(zhì)量控制點(diǎn)。三、時(shí)間管理時(shí)間管理是指通過事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活有效運(yùn)用,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)。在工程設(shè)計(jì)過程中往往會(huì)受到整個(gè)流程的時(shí)間限制。這就要求設(shè)計(jì)工程師運(yùn)用一定的方法、手段來合理安排時(shí)間,下面介紹兩種有用的方法。1.甘特圖。甘特圖是在1917年由亨利·甘特開發(fā)的,其內(nèi)在思想簡單,基本呈現(xiàn)是一個(gè)線條圖,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示活動(dòng)(項(xiàng)目),線條表示在整個(gè)期間里的計(jì)劃和實(shí)際的活動(dòng)完成情況。它直觀地表明任務(wù)計(jì)劃在什么時(shí)候進(jìn)行及實(shí)際進(jìn)展與計(jì)劃要求的對(duì)比。甘特圖能呈現(xiàn)以下的信息含義。(1)將項(xiàng)目中所有事件或時(shí)間節(jié)點(diǎn)排序列表。(2)估計(jì)完成每個(gè)項(xiàng)目所需的時(shí)間。(3)列出每個(gè)項(xiàng)目開始和結(jié)束的時(shí)間。(4)用條形圖表示這些信息。例如,用甘特圖來表示某工程進(jìn)度狀況(圖4-7)(參見教材P86)。甘特圖以圖示的方式通過活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間。主要包括以下的步驟:(1)明確項(xiàng)目涉及的各項(xiàng)活動(dòng)、項(xiàng)目。內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱(包括順序)、開始時(shí)間、工期,任務(wù)類型(依賴/決定性)和依賴于哪一項(xiàng)任務(wù)。(2)創(chuàng)建甘特圖草圖。將所有的項(xiàng)目按照開始時(shí)間、工期標(biāo)注到甘特圖上。(3)確定項(xiàng)目活動(dòng)依賴關(guān)系及時(shí)序進(jìn)度。使用草圖,按照項(xiàng)目的類型將項(xiàng)目聯(lián)系起來,并安排項(xiàng)目進(jìn)度。(4)計(jì)算單項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的工時(shí)量。(5)確定活動(dòng)任務(wù)的執(zhí)行人員及適時(shí)按需調(diào)整工時(shí)。(6)計(jì)算整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間。項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)請(qǐng)根據(jù)本書第二章中討論的“無碳小車”工程項(xiàng)目預(yù)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間及在第三章進(jìn)行“無碳小車”工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程中實(shí)際使用時(shí)間長度,利用Excel繪制出“無碳小車”工程項(xiàng)目的甘特圖。2.關(guān)鍵路徑法。關(guān)鍵路徑法(critical path method,CPM)是一種基于數(shù)學(xué)計(jì)算的項(xiàng)目計(jì)劃管理方法,是網(wǎng)絡(luò)圖計(jì)劃方法的一種,屬于肯定型網(wǎng)絡(luò)圖。關(guān)鍵路徑法將項(xiàng)目分解成為多個(gè)獨(dú)立的活動(dòng)并確定每個(gè)活動(dòng)的工期,然后用邏輯關(guān)系(結(jié)束—開始、結(jié)束—結(jié)束、開始—開始和開始—結(jié)束)將活動(dòng)連接,從而能夠計(jì)算項(xiàng)目的工期、各個(gè)活動(dòng)時(shí)間特點(diǎn)(最早和最晚時(shí)間、時(shí)差)等。關(guān)鍵路徑法最早出現(xiàn)于20世紀(jì)50年代,由雷明頓蘭德公司的克里和杜邦公司的沃爾克在1957年提出的,用于對(duì)化工工廠的維護(hù)項(xiàng)目進(jìn)行日程安排。在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了許多龐大而復(fù)雜的科研和工程項(xiàng)目,這些項(xiàng)目常常需要運(yùn)用大量的人力、物力和財(cái)力,因此如何合理而有效地對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行組織,在有限資源下和在最短的時(shí)間、最低的成本費(fèi)用下完成整個(gè)項(xiàng)目就成為一個(gè)突出的問題,關(guān)鍵路徑法提供了解決問題的方法。案例圖4-8(參見教材P87)中的每一個(gè)英文字母表示一項(xiàng)工作的名稱,名稱下面是該工作總花費(fèi)時(shí)間和參與人數(shù),箭頭線表示工作的先后順序,當(dāng)只考慮時(shí)間影響因素時(shí),紅色箭頭線經(jīng)過的工作用時(shí)最多,所以該紅色箭頭線途經(jīng)(稱關(guān)鍵線路)的工作就稱關(guān)鍵工程,這種以圖4-8所示形式來表達(dá)工程管理進(jìn)程的方法就是關(guān)鍵路徑法。四、成本估算1.成本估算的內(nèi)容。成本估算也稱項(xiàng)目成本控制工作,它是一項(xiàng)綜合管理工作。具體來看,它是在項(xiàng)目實(shí)施過程中盡量使項(xiàng)目實(shí)際發(fā)生的成本控制在項(xiàng)目預(yù)算范圍之內(nèi)的一項(xiàng)項(xiàng)目管理工作。 項(xiàng)目成本控制包括對(duì)各種能夠引起項(xiàng)目成本變化因素的控制(事前控制)、項(xiàng)目實(shí)施過程的成本控制(事中控制)和項(xiàng)目實(shí)際成本變動(dòng)的控制(事后控制)3個(gè)方面。在設(shè)計(jì)初期能盡早給出粗略的成本估算固然重要,但進(jìn)入具體設(shè)計(jì)后,要盡快對(duì)成本評(píng)估進(jìn)行改進(jìn),才能確定最終的成本評(píng)估。只有在具體設(shè)計(jì)階段,才能更加明確產(chǎn)品的材料、生產(chǎn)過程、準(zhǔn)確的尺寸和公差,所以需要不斷優(yōu)化以實(shí)現(xiàn)成本估算的修正。在工程施行過程中,成本分為固定成本和可變成本兩大類。固定成本包括:投資成本(如資產(chǎn)折舊、財(cái)產(chǎn)稅、保險(xiǎn)費(fèi)用等)、營業(yè)成本(如服務(wù)人員服務(wù)費(fèi)用、物資供應(yīng)、設(shè)備租金等)、管理支出(公司主管人員費(fèi)用、法律人員費(fèi)用、研發(fā)人員費(fèi)用等)和銷售支出(如銷售人員費(fèi)用、運(yùn)輸庫存成本等)。可變成本包括:原料成本、直接勞動(dòng)成本、保養(yǎng)成本、能源和用具成本、質(zhì)量控制人員費(fèi)用、專利技術(shù)特許使用資金、包裝和存儲(chǔ)成本、殘廢品損失。2.成本估算的方法。常用的成本估算方法有以下幾種。(1)類比估算法。類比估算法又稱“類推法”,這是一種在項(xiàng)目成本估算精確度要求不是很高的情況下使用的項(xiàng)目成本估算方法。這種方法也被叫作自上而下法,是一種通過比照已完成的類似項(xiàng)目的實(shí)際成本,去估算出新項(xiàng)目成本的方法。因此這種方法需要有經(jīng)驗(yàn)累積或公開的成本數(shù)據(jù)。(2)參數(shù)估計(jì)法。參數(shù)估計(jì)法又稱統(tǒng)計(jì)估算法,這是利用項(xiàng)目特性參數(shù)去建立數(shù)學(xué)模型來估算項(xiàng)目成本的方法。例如,民用裝修項(xiàng)目使用每平方米單價(jià)。(3)標(biāo)準(zhǔn)定額法。標(biāo)準(zhǔn)定額法是依據(jù)國家或地方主管部門,或者項(xiàng)目成本管理咨詢機(jī)構(gòu)編制的標(biāo)準(zhǔn)定額估算項(xiàng)目成本的方法。(4)工料清單法。工料清單法也叫自下而上法,這種方法首先要給出項(xiàng)目的工序及每個(gè)工序所用的人工、物料清單,然后再對(duì)各項(xiàng)物料和工作的成本進(jìn)行估算,最后向上滾動(dòng)累加得到項(xiàng)目總成本的方法。工料清單法是將各種成本參數(shù)名稱及數(shù)量綜合反映在一張表格中進(jìn)行比較分析的方法。是進(jìn)行成本控制最常用的方法之一。如表4-5所示為真實(shí)工程案例表格法分析成本。表4-5 工程案例項(xiàng)目編碼 計(jì)算方法 041 042 043項(xiàng)目名稱單位計(jì)劃單位成本擬完成工程量擬完成工程計(jì)劃施工成本 (5)×(4) 30 30 40已完成工程量已完成工程計(jì)劃施工成本 (7)×(4) 30 30 40實(shí)際單位成本已完成工程實(shí)際施工成本 (7)×(9) 30 50 50施工成本局部偏差 (8)-(10) 0 -10 -10施工成本局部偏差程度 (8)÷(10) 1 0.8 0.8施工成本累計(jì)偏差∑(11)施工成本累計(jì)偏差程度 ∑(10)÷∑(8)進(jìn)度局部偏差 (8)-(6) 0 10 0進(jìn)度局部偏差程度 (8)÷(6) 1 1.33 1進(jìn)度累計(jì)偏差 ∑(15)進(jìn)度累計(jì)偏差程度 ∑(6)÷∑(8)討論與分析分析班級(jí)春游活動(dòng):經(jīng)費(fèi)、路程、時(shí)間等安排。分3~5人一組,進(jìn)行小組分析討論。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)方式自評(píng) 互評(píng) 師評(píng)能參與社會(huì)相關(guān)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的討論與決策能運(yùn)用趨勢分析等評(píng)估技巧,對(duì)技術(shù)的發(fā)展作出判斷在進(jìn)行技術(shù)方案設(shè)計(jì)時(shí),能運(yùn)用模擬試驗(yàn)和數(shù)學(xué)模型來考慮影響因素能對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行決策分析能對(duì)某一技術(shù)方案進(jìn)行性能評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能依據(jù)設(shè)計(jì)需求制定多個(gè)方案并進(jìn)行比較權(quán)衡能使用設(shè)計(jì)文件、日志等記錄設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、過程和結(jié)果說明:A—優(yōu)秀,B—良好,C—合格,D—待改進(jìn)通過本章的學(xué)習(xí),你的核心素養(yǎng)得到了哪些發(fā)展板書設(shè)計(jì)第四章 工程決策與管理第 二 節(jié) 工程管理一、工程設(shè)計(jì)過程中的項(xiàng)目管理二、質(zhì)量管理與質(zhì)量控制1.全面質(zhì)量管理。2.質(zhì)量控制。三、時(shí)間管理1.甘特圖2.關(guān)鍵路徑法四、成本估算1.成本估算的內(nèi)容。2.成本估算的方法。教學(xué)反思通用技術(shù)選擇性必修3工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)普 通 高 中 教 科 書主 編 劉瓊發(fā)副 主 編:李 榕 周衛(wèi)星 朱美健 席春玲本 冊(cè) 主 編:王華權(quán)本冊(cè)副主編:周 嘉編 寫 人 員:周 熙 周 嘉 王華權(quán) 柯 力 林 敏 陸 超廣東教育出版社廣東科技出版社 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫