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書法行楷技法之“由多變少” 課件(共13張PPT)

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書法行楷技法之“由多變少” 課件(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
硬筆行書書寫技法
由多變少
拓展服務課陳老師
撇撇連帶
撇豎牽絲
三筆畫
一筆畫
楷書的筆畫之間只有點畫遙相呼應,沒有細絲相連。行書在筆畫的末端增加了勾挑,并與近距離的下一筆相連,這是連帶。如果下一筆距離較遠,就用輕巧的細絲相連,這是牽絲。
連寫相鄰筆畫, 使筆畫由多變少
筆畫由多變少,雙人旁體驗練習
1.兩撇連寫,頭撇短,第二撇長,兩者之間用連帶。
2.豎筆必須用垂露,宜短,可略向左傾 。
3.撇與豎也可以牽絲聯系上,使雙人旁三筆變為一筆。
變多為少,連寫相鄰筆畫
技法攻略:書寫楷書,每個筆畫各自獨立;而書寫行楷,往往將相鄰的筆畫連寫,以減少起、收筆的頻率,有的多筆變少筆,甚至有的字一筆便可寫成。同一個字因組合的不同形成多種效果。
撇撇牽絲
撇撇連帶
合二為一舉例分析:
一個字或偏旁有多個筆畫組成 ,依鄰近或順暢原則 ,可有多種組合 。以“禾”字旁為例:
1.可以將橫和豎合為一筆,將撇和點合為一筆 。
2.也可將撇和豎合為一筆,橫、撇、點合為一筆。


合三為一舉例分析:
寫行楷,并不是從頭到尾一筆連,而是將鄰近的,順路的幾筆,通過牽絲連帶化作一筆 ,使整個字順暢淋漓 ,如“會″字中的橫、橫、撇折三筆就可連寫。
第一筆撇、第二筆捺以及最后一筆點,依然如楷書中的獨立筆畫
合三為一或合三為二舉例分析:
在書寫的過程中 ,有時候在處理節奏的快緩、筆畫的疏密、筆畫的虛實、筆畫的變化等會采取多種形式的連筆。如“三撇兒”可以前兩個撇連帶成一筆 ,整體變成兩畫,也可以三筆連帶成一畫 。
三筆畫
撇撇連帶
也可追加連帶成一筆
二筆畫
合四為一舉例分析:
為了增加書寫速度,常把幾筆合并成一筆完成。筆畫合并后書寫更流暢,速度更快,更有利于發揮行書的實際應用功能。
撇撇連帶
撇豎牽絲
合四為一舉例分析:
注意:行楷是楷書的快寫 ,無論你書寫成什么形態,必須先保證它的楷書結構 。如“友”字,楷書是三角形結構, 寫成行楷也必須是穩定的三角形結構 。
合五為一舉例分析:
“史”字在楷書中為五個筆畫,若筆筆起、收,顯然要消耗一定時間。而書寫行楷時,通過牽絲、連帶將相鄰的筆畫連寫,甚至可以一筆寫成,簡捷明快。
合六為一舉例分析:
“竹字頭”的六筆畫雖可以連成一筆, 但一定要記住: 他們之間的牽絲一定不能粗 。如果畫與畫、字與字的縈帶犖絲粗了,就會有喧賓奪主、連綿纏繞之嫌。 “終”。
課堂總結:
1.為了書寫更流暢,速度更快,
可以把幾筆合并成一筆完成。
2.“合并”幾筆是鄰近的,順暢的。
3.寫成行楷也必須遵循楷書結構。
4.牽絲一定不能粗,不能喧賓奪主。
課堂練習:

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