資源簡介

2015年全縣中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)考試
初 中 綜 合 實 踐 試 題
注意事項：1.本試卷答題時間120分鐘，滿分100分。
2.本試卷包括課程標準、課改理論和學(xué)科專業(yè)知識三部分內(nèi)容，請把學(xué)科專業(yè)知識部分的選擇題答案填在答題欄內(nèi)。
得 分 欄
題 號 課程標準部分 課改理論部分 學(xué)科專業(yè)知識部分 總 分
選擇題 綜合題
得 分
課程標準部分（5分）
得 分 評卷人
填空題（5分，每空1分）
1、綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗、密 ( http: / / www.21cnjy.com )切聯(lián)系學(xué)生自身生活和 、體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程，在新的基礎(chǔ)教育課程體系中，具有獨特的 、 、 、 的功能和價值。
新課改理論部分（10分）
得 分 評卷人
填空題（每題1分，共4分）
1、新課改倡導(dǎo)的自主、 、探究三種學(xué)習(xí)方式，能夠最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2、新課程“新”在觀念創(chuàng)新、 和評價創(chuàng)新。
3、新課程的三維目標是知識與技能目標、 、情感態(tài)度與價值觀目標。
4、新課程要求我們要樹立 、交往與互動的教學(xué)觀、開放與生成的教學(xué)觀。
得 分 評卷人
單項選擇題（每題2分，共6分）
5.新課程背景下的教學(xué)模式應(yīng)盡可能尊重（ ）
A.教學(xué)內(nèi)容 B.教師 C.每個學(xué)生 D.每個人
6.創(chuàng)新教育的核心是培養(yǎng)（ ）
A.創(chuàng)新態(tài)度 B.創(chuàng)新方法 C.創(chuàng)新思維 D.創(chuàng)新精神
7.新課程所倡導(dǎo)的評價理念是（ ）
A.發(fā)展性評價觀 B.過程性評價觀
C.結(jié)果性評價觀 D.激勵性評價觀
學(xué)科專業(yè)知識部分（85分）
得 分 評卷人
選擇題 共30題，每題1分，計30分。把選出的正確答案的序號填在下面的選擇題答題欄內(nèi)，不用直接答在試題上。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1．綜合實踐活動是基于學(xué)生的（ ）、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。
A．直接經(jīng)驗 B．間接經(jīng)驗 C．參與活動 D．教師介紹
2．研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在老師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)生活和社會生活中選擇和確定研究專題，主動地（ ）、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動。
A．參與實踐 B．學(xué)習(xí)知識 C．獲取知識 D．社會實踐
3．7-9年級社區(qū)服務(wù)與社會實踐的內(nèi)容和目標：服務(wù)社區(qū)、走進社會、珍惜環(huán)境、關(guān)愛他人、（ ）。
A．關(guān)心自己 B．善待自己 C．關(guān)心同學(xué) D．展望未來
4．綜合實踐活動是新課程改革后增設(shè)的一門課程，它是國家規(guī)定的( )。
A．選修課 B．必修課 C．地方課 D．校本課
5．綜合實踐活動的總目標提出發(fā)展學(xué)生的實踐能力、良好的個性品質(zhì)及( )。
A．創(chuàng)新精神 B．認知能力 C．情感體驗 D．探究能力
6．綜合實踐活動的設(shè)計和組織要緊緊圍繞以下 ( http: / / www.21cnjy.com )三個維度進行，即：親近與探索自然、體驗與融入社會以及( )。
A.關(guān)心與愛護家庭 B.認識與完善自我
C.關(guān)注興趣與愛好 D.愛護與塑造環(huán)境
7．綜合實踐活動課程的管理模式是 ( )。
A.國家設(shè)置、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)與實施
B.地方設(shè)置、地方管理、學(xué)校開發(fā)與實施
C.學(xué)校設(shè)置、學(xué)校管理、學(xué)校開發(fā)與實施
D.地方設(shè)置、學(xué)校管理、學(xué)校開發(fā)與實施
8．以下不屬于社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動方式的是( )。
A.參觀、訪問 B.網(wǎng)絡(luò)探究
C.采訪、宣傳 D.義務(wù)勞動、公益服務(wù)
9．課程實施過程中，學(xué)生的認識和體驗不斷豐富和深化，新的活動目標和主題不斷產(chǎn)生，這體現(xiàn)了綜合實踐活動課程的 ( )。
A.生成性 B.實踐性 C.開放性 D.自主性
10．綜合實踐活動方案的開發(fā)者和實施者是 ( )。
A．教師 B．學(xué)生 C．教師與學(xué)生 D．學(xué)校
11．學(xué)校運動會、班團隊活動屬于綜合實踐活動的 ( )。
A.非指定領(lǐng)域 B.社區(qū)服務(wù)與社會實踐
C.研究性學(xué)習(xí) D.指定領(lǐng)域
12．綜合實踐活動最基本的內(nèi)容領(lǐng)域包括研究 ( http: / / www.21cnjy.com )性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育及( )。
A．班團隊活動 B．藝術(shù)節(jié)活動
C．校內(nèi)外活動 D．信息技術(shù)教育
13．綜合實踐活動是新課改后設(shè)置的，它繼承、發(fā)展與規(guī)范了以往的( )。
A.課外活動 B.班團隊活動
C.活動課程 D.心理健康課程
14．由學(xué)生自己選擇活動目標、內(nèi)容、方式及指導(dǎo)教師，這體觀了綜合實踐活動課程的 ( )。
A.實踐性 B.自主性 C.生成性 D.開放性
15．綜合實踐活動的基本理念倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的變革，注重學(xué)生的( )。
A.親身體驗和積極實踐 B.創(chuàng)新精神與實踐能力
C.知識積累和能力提高 D.情感體驗與世界觀形成
16．綜合實踐活動內(nèi)容選擇 ( http: / / www.21cnjy.com )與組織，主要圍繞三條線索進行，即：學(xué)生與自然、學(xué)生與社會及( ) 。
A.家庭與社會 B.興趣與愛好 C.污染與環(huán)境 D.學(xué)生與自我
17．綜合實踐活動的評價更為關(guān)注 ( )。
A.內(nèi)容 B.過程 C.方法 D.結(jié)果
18．研究性學(xué)習(xí)的主要活動形式是 ( ) 。
A.課堂教學(xué) B.學(xué)?；顒?br/>C.主題研究和項目設(shè)計 D.課外小組活動
19．以下活動屬于研究性學(xué)習(xí)范圍的是 ( )。
A.慰問敬老院 B.參加公益勞動
C.幫父母做家務(wù) D.調(diào)查地下水污染
20．以下各項中不屬于綜合實踐活動非指定領(lǐng)域的是 ( )
A.班團隊活動 B.學(xué)校運動會 C.節(jié)日活動 D.勞動與技術(shù)教育
21．以下各項中不屬于綜合實踐活動指導(dǎo)教師角色的是 ( )
A.指導(dǎo)者 B.參與者 C.組織者 D.教授者
22．勞動與技術(shù)教育強調(diào)動手與動腦相結(jié)合，并倡導(dǎo)學(xué)習(xí)活動載體為( )
A.項目 B.考察 C.參觀 D.課題
23．綜合實踐活動課程是 ( )
A.地方課程 B.校本課程 C.國家課程 D.省級課程
24．綜合實踐活動是《九年制義務(wù)教育課程計劃（試驗稿）》所規(guī)定的必修課程，自3年級開始設(shè)置，每周平均（ ）課時
A.3 B.2 C.1 D.4
25．綜合實踐活動課程目標之一是增強學(xué)生的團隊合作精神和意識，課程學(xué)習(xí)主要是以（ ）的方式進行。
A.小組合作 B.個人獨立 C.同學(xué)協(xié)作 D.家長協(xié)作
26．下列哪項不是綜合實踐活動課程的評價理念（ ）
A. 過程性 B. 長期性 C. 多元化 D.實踐性
27．“自主性、協(xié)同性、整合性、親歷性”是實施下列哪項綜合實踐活動內(nèi)容的基本原則（ ）
A.勞動與技術(shù)教育 B.信息技術(shù)教育
C.社區(qū)服務(wù)與社會實踐 D.研究性學(xué)習(xí)
28．在綜合實踐活動的自主式學(xué)習(xí)中，有一個不屬于學(xué)習(xí)方式（ ）
A.探究式學(xué)習(xí) B.體驗學(xué)習(xí) C.實踐性學(xué)習(xí) D.信息技術(shù)
29．綜合實踐活動的內(nèi)容范圍包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育和（ ）
A.實踐性學(xué)習(xí) B.探索性學(xué)習(xí) C.創(chuàng)新性學(xué)習(xí) D.信息技術(shù)教育
30．綜合實踐活動以活動為主要開展形式，強調(diào)學(xué)生的（ ）
A.廣泛參與 B.集體參加 C.間接參加 D. 親身經(jīng)歷
得 分 評卷人
綜合題 包括簡答題和論述題兩部分，共計55分。
簡答題(30分，每題6分)
綜合實踐活動的性質(zhì)是什么？
綜合實踐活動的內(nèi)容范圍包括哪幾個方面？
3、7-9年級綜合實踐活動實施的形式？
4．簡述勞動與技術(shù)教育的概念。
5．綜合實踐活動內(nèi)容選擇應(yīng)遵循哪些原則
論述題(共25分)
1在綜合實踐活動實施過程中如何發(fā)揮教師的有效指導(dǎo) （10分）
2. 就你的經(jīng)驗談一下綜合實踐活動實施的基本要求。（15分）
2015年全縣中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)考試
初中綜合實踐試題參考答案
一、課程標準部分（5分）
填空題 社會生活、實踐性、開放性 、自主性、生成性
二、新課改理論部分（10分）
填空題：
1.合作 2.學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新 3.過程與方法目標 4.全面發(fā)展的教學(xué)觀
選擇題：
5.C 6.C 7.A
三、學(xué)科專業(yè)知識部分（85分）
（一）選擇題（每題1分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B A B A B A C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C B A D B C D D
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A AB A A B C D D D
（二）綜合題
簡答題：
1、答：(1)實踐性 (2)開放性 (3)自主性 (4)生成性
2、答：(1)研究性學(xué)習(xí) (2)社區(qū)服務(wù)與社會實踐 (3)勞動與技術(shù)教育 (4)信息技術(shù)教育。
3、答：綜合實踐活動實施的組織形式可以 ( http: / / www.21cnjy.com )是多種多樣的，但必須保證綜合實踐活動安全、有效地開展，一般可采取兩種組織形式：1、小組活動。2、個人活動。
4、答：勞動與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動體驗、形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主的多方面發(fā)展為目標，且以操作性學(xué)習(xí)為特征的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它強調(diào)學(xué)生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學(xué)習(xí)，強調(diào)學(xué)生動手與動腦相結(jié)合。通過該領(lǐng)域使學(xué)生了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，形成初步的技術(shù)意識和技術(shù)實踐能力。
5、答：
(1)尊重每一個學(xué)生的興趣，愛好與特長。
(2)體現(xiàn)每一所學(xué)校的特色。
(3)反映每一所學(xué)校所在社區(qū)的特色。
(4)善于引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中選取探究課題或問題。
論述題：
1、答：
(1)堅持學(xué)生的自主選擇和主動參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(2)面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
(3)注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐，促進學(xué)習(xí)方式的變革。
2、答：綜合實踐活動是教師與學(xué)生合 ( http: / / www.21cnjy.com )作開發(fā)與實施的。教師和學(xué)生既是活動方案的開發(fā)者，又是活動方案的實施者。有效實施綜合實踐活動需遵循下列基本要求：
（1）正確處理學(xué)生主動實踐與教師有效指導(dǎo)的關(guān)系。
（2）處理好認識與實踐的關(guān)系，克服形式化傾向。
（3）恰當(dāng)處理綜合實踐活動實施過程中規(guī)范性與開放性的關(guān)系。
（4）以融合的方式設(shè)計和實施綜合實踐活動。

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