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(共21張PPT)
夏 夜
周杰倫的《琴傷》:除了間奏運用了莫扎特《土耳其進行曲》旋律外，歌曲的主體部分也是出自一位偉大音樂家的鋼琴作品?！肚賯非懊嬲f唱部分的背景音樂就是這首鋼琴作品，間奏之后，這個主題作為旋律來演唱。
請同學們尋找其中熟悉的旋律，說它出現的位置和出處。
音階練習：用唱名慢速唱和聲小調音階、旋律小調音階的上行和下行，
注意變化音的音準。
節奏與視唱練習學生模打老師所拍擊的節奏短句，注意區別最后一個X的時
師生共同完成以下二聲部節奏練習，找出上下聲部的模仿關系。
視唱短旋律
《四季》
柴可夫斯基的有關十二月的音樂名稱。
柴科夫斯基鋼琴套曲《四季》，副題為“性格描繪十二幅”。全曲由十二首附有標題的獨立小曲組成。這些詩篇又與十二個月的季節特點相關聯，故樂曲以“四季”為名。其中第六首《船歌》和第十一首《在馬車上》最為流行，第三首《云雀之歌》及第十二首《圣誕節》也常單獨演奏。
新知講解
組曲:組曲是由幾個相對獨立的樂章，在統一藝
術構思下排列組合而成的器樂套曲。
船歌就是起源于貢多拉船工所唱的歌，廣泛流行于意
大利，十九世紀成為一種人們所喜愛的浪漫抒情曲體
裁，船歌的曲調淳樸流利、優游自由通常為拍。
這首樂曲是由什么樂器演奏的？隨著音樂
你的腦海里浮現了怎樣的畫面 請用繪畫的形
式把腦海中的音樂形象展現出來。
速度稍慢、力度稍弱、有搖晃的感覺。
這一段的速度、力度如何？如何聽出這是一首“船歌”的？整段音樂營造了怎樣的氛圍？
第一段:悠長的旋律使人聯想到在夏夜的湖面上，一葉小舟輕輕蕩漾。
請同學們哼唱這句旋律，并結合譜例，說一說這句旋律在音樂表現上有什么特點。
旋律悠長，使用大的連句，拍，有著深刻的抒情意味。
小調的使用，是這段旋律形成了獨特的略帶憂傷的氣質。
分段欣賞——第一段
速度稍快。情緒：輕快活潑，富有動力感。好似薄霧散開，顯出蔚藍色的天空。
分段欣賞——第二段
第一段的再現，鋼琴的中音區增加了一個陪襯的復調聲部，猶如雋永的女聲二重唱，使音樂更具流動性、更生動，也給人們帶來些許憂傷的色彩。
分段欣賞—第三段
聆聽音樂，并思考：這段音樂與前兩段音樂有什么聯系？使音樂有什么不同？
柴可夫斯基運用了平緩的四四拍來表現船歌蕩漾的效果，用從容的旋律寫成了一首富有俄羅斯風格的鋼琴曲。曲中的多聲部線條優美而富有極強的表現力。這樣經典的作品會被后來的作曲家運用。
完整聆聽錄音，感受樂曲帶來的夏日水面小船的搖曳，并將曲式結構圖補充完整。
A B A
隨琴視唱以下主題，并思考:這段主題的音樂具有哪個地區的韻味？
著名小提琴獨奏曲《夏夜》由作曲家楊善樂作于1952年。作者當時是上海音樂學院學生，從小熱愛湖南家鄉民歌小調和“地花鼓”音樂，因久別故里思鄉情切，通過描寫江南夏天幽美的水鄉夜色，抒發懷念故里之情。
樂曲特色：不僅以“地花鼓”音樂為素材，而且還將其伴奏樂器一大筒的奏法移植到小提琴上，突出了水鄉音樂的特色。
這首曲子首先是一首小提琴作品優美、抒情的。描繪了一個愜意的夏夜。仿佛聽到遠處似乎有蟲兒在歡快地唱著歌。
這首樂曲的主奏樂器是什么？它的曲調與剛才視唱的主題有沒有相似之處，它的音樂情緒是怎樣的？給你帶來了什么感受？
在曲子的開始，就被婉轉動聽的慢板引領著來到了江南水鄉，清脆的顫音和婉轉的揉弦描述著盛夏時分月色浸染下的荷塘。伴隨著淡淡涼意的清風，一并送來的是靜謐祥和的蛙聲與蟲鳴，以及那荷花淡淡的清香。寧靜祥和的夜晚，伴隨著夏日的些許悸動，給人以恬靜愜意的感覺。
新知講解
情緒平靜、優美。傾訴那故鄉優美的景色，也傾訴了作者對故鄉的思念。速度稍慢、力度中弱
分段欣賞——第一段
這段音樂的情緒是什么？描繪了什么畫面？它的速度、力度是
怎樣的？
第一段主題:幽靜的墨藍的天宇，多么愜意的夏夜呀……
分段欣賞——第二段
這段音樂與第一段音樂有什么不同？它的情緒是什么？描繪了什么畫面？它的力度
速度有什么變化？
第二段主題:夜晚的田野里，晚風吹拂著面頰，遠處似乎還有蟲兒在歡快地唱著歌。
新知講解
第三段：經過一個逐漸緩慢的樂句，樂曲又漸趨平靜，再現第部分，體現出更為深刻更為留念的情感。樂曲結束在清脆的泛音上，帶有幻想的神秘性。
分段欣賞——第三段
聆聽音樂，這段音樂與前兩段音樂有什么聯系？
進入樂曲尾聲，曲調回到了開始的平靜宜人，像是夜深了，人們帶著歡喜與倦意漸漸散去，池塘又恢復了它的平靜，荷花夾雜著水氣變得更加幽香，像是要為人們的夢中增添淺淺甜意，全曲結束于囈語般的小提琴泛音之中，音樂的氣氛久久不能散去，讓人回味無窮。
謝謝指導

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