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執教老師：劉亞娟
小調民歌
—《搖船調》
師：哎~ 同學們，你們好！
生：老師好！
師：哎~ 老師問你來答~ 說說什么是民歌？
答：勞動人民在生產勞動及生活中集體創作并口頭傳唱的歌曲。
師：哎~中國民歌幾大體裁？
生：三大體裁：山歌，號子，小調。
旋律起伏較大，節奏自由，音調高亢悠長,
常以“喊”的形式即興演唱在山野間。
山歌
勞動中創作的歌曲，堅實有力，節奏規整，律動性強，“一領眾和”的演唱形式。
號子
小調
民歌體裁
曲調流暢細膩，旋律柔美婉轉。節拍節奏較規整。
《搖船調》原名《種瓜調》或《瓜仁調》，是湖北利川一帶群眾逢年過節時劃采蓮船常唱的一首花燈調歌舞曲，歌中描繪了一個活潑俏麗的妹娃兒回娘家時途經渡口，請艄公擺渡過河的一幅鮮明生動的畫面。
《搖船調》的背景:
1.歌曲情緒？
2.塑造了哪些不同的人物形象？
歡快 喜悅
俏皮，潑辣的妹娃兒
熱情，有力的艄公
思考
ho
go
Si
下滑音：旋律由高到低
感受
“la”
倚音：短促
民族五聲調式
宮 商 角 徵 羽
1 2 3 5 6
宮 商 角 徵 羽
1 2 3 5 6
羽徵交替
qio
go
sao
ho
ho
Si
Zeng
創編展示
小調
《搖船調》
女：正月里是新年(哪）伊喲喂,
女：妹娃我去拜年(哪呵喂)金那葉兒鎖,
男：銀那葉兒鎖，
女：陽雀叫(那哈)搔著鸚哥
男：啊搔著鸚哥
女：妹娃要過河，是哪個來推我嘛
男：我就來推你嘛!
女：艄公你把舵扳哪,妹娃我上了船,
合：(啊喲喂左,啊喲喂左)將阿妹推過河(咯呵喂)
旋律起伏較
音域較
節奏較
襯詞襯句
腔調
羽徵交替的調式特點。
《搖船調》
大
自由
寬
多且多元化
高亢嘹亮

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