資源簡介

九年級上冊語文第四單元知識點
15.故鄉(xiāng)
一、知識梳理
文學常識
魯迅，偉大的文學家、思想家、革命家。字豫才，浙江省紹興人。著有小說集《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》，回憶性散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《二心集》等多部著作。
字音字形
【易錯讀音】
祭祀（sì）愕然（è）裝弶（jiàng）恣睢（zìsuī）惘然（wǎng）五行（xíng）
嗤笑（chī）秕谷（bǐ）鄙夷（bǐ）潮汛（xùn）瑟縮（sè）
【易錯字詞】
船艙蒼黃寂靜一幅畫一副手套一輪圓月戴帽子
伶俐惶恐規(guī)矩忙碌隔膜應酬蕭索陰晦
名句積累
1、希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
2、我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜……
主題識記
本文以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索,通過描寫閏土前后的變化，展現(xiàn)了辛亥革命后十年間中國農(nóng)村的衰敗蕭條、農(nóng)民生活的痛苦,抒發(fā)了作者對打破隔膜，改造舊社會，創(chuàng)造新生活的強烈愿望。
二、重點講解
課文重點句子 賞析
銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。 景物描寫：“銜遠山，吞長江”寫盡洞庭湖的大觀勝覽。“銜”“吞”寫出洞庭湖的氣勢。“浩浩湯湯，橫無際涯”，極言水波壯闊。“朝暉夕陰，氣象萬千”，概說陰晴變化，簡練而又生動。文章從空間、時間的角度，寫出洞庭湖的壯觀景象。
不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則優(yōu)其民，處江湖之遠則優(yōu)其君。 對比、對偶：寫古仁人”的胸襟和抱負，贊美其高尚品質(zhì)。對偶 句兩兩比照，鮮明突出。突破了單一寫山水樓觀局限，將自然界的晦明變化、風雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結(jié)合起來寫，從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面，提升了文章的境界。
噫!徽斯人，吾誰與歸 抒情：表達出向“古仁人”學習的愿望，希望做一個有寬廣胸懷和遠大抱負的人。
三、素養(yǎng)提升
文章采用對比手法，以少年閏土與中年閏土對比，反映了農(nóng)民日益悲慘的命運；以“我”與閏土前后關(guān)系對比，反映封建等級觀念及封建禮教對人們的毒害；以故鄉(xiāng)前后境況對比，反映每況愈下的農(nóng)村經(jīng)濟狀況。
16 .我的叔叔于勒
一、知識梳理：
文學常識
莫泊桑，法國19世紀后半期優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家，短篇小說大師，一生寫了300多個短篇小說和6個長篇小說，他的成名作為《羊脂球》，代表作有《俊友》、《一生》、《項鏈》等。這些作品都不同程度地諷刺和揭露了資本主義社會的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。
字音字形
【易錯讀音】
煞白（shà）手帕（pà）穩(wěn)妥（tuǒ）暴怒（bào）別墅（shù）警惕（tì）
棧橋（zhàn）拮據(jù)（jié）襤褸（lán）衣冠（ɡuān）覆蓋（fù）
【易錯字詞】
掙錢恐怖荒唐賠償賺錢蒼白綻開恭維拖累付錢詫異
端詳?shù)姑归熅b神色張皇與日俱增鄭重其事十拿九穩(wěn)狼狽不堪
詞語運用
◆根據(jù)下列成語的意思和用法，判斷下列成語運用是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
鄭重其事
【釋義】鄭重：審慎，嚴肅認真。形容說話做事時態(tài)度非常嚴肅認真。
【用法】褒義詞，近義詞有“一絲不茍”等。“鄭重其事”強調(diào)說話、做事的態(tài)度；“一絲不茍”強調(diào)做事的細致程度，也有神態(tài)描寫的意味。
【判斷】爸爸鄭重其事地叮囑我，一定要把這件事做好。（√ ）
名句積累
在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。
主題識記
本文通過對比菲利普夫婦因親兄弟于勒前后的貧富變化表現(xiàn)出的截然不同的態(tài)度，刻畫了菲利普夫婦虛偽自私的形象，揭露了資產(chǎn)階級社會中人情的冷漠、涼薄，揭示了人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
二、重點講解
課文重點句子 賞析
這封信成了我們家里的福音書，有機會就要拿出來念，見人就拿出來給他看。 細節(jié)描寫：傳神地表現(xiàn)出菲利普夫婦欣喜若狂、急于向人炫耀的心理。
我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。” 外貌描寫：意味深長，是對人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系的嘲諷。“我”的默念中稱呼在發(fā)生變化，這是對親情的一種熱切而又令人心酸的呼喚，是“我”作為一個孩子的那份還未被金錢玷污的良知的表露。
在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。 環(huán)境描寫：烘托了人物失望、沮喪的心情。與剛上船時的歡快心情形成鮮明的對照。
課文重點句子 賞析
這封信成了我們家里的福音書，有機會就要拿出來念，見人就拿出來給他看。 細節(jié)描寫：傳神地表現(xiàn)出菲利普夫婦欣喜若狂、急于向人炫耀的心理。
我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。” 外貌描寫：意味深長，是對人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系的嘲諷。“我”的默念中稱呼在發(fā)生變化，這是對親情的一種熱切而又令人心酸的呼喚，是“我”作為一個孩子的那份還未被金錢玷污的良知的表露。
在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。 環(huán)境描寫：烘托了人物失望、沮喪的心情。與剛上船時的歡快心情形成鮮明的對照。
三、素養(yǎng)提升
文中出現(xiàn)兩處景物描寫：“我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似大理石桌面的海上駛向遠處”，用來烘托人物的快樂心情；“在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來，那就是哲爾賽島了”烘托人物失望沮喪的心理。
17．孤獨之旅
一、知識梳理
文學常識
曹文軒，我國當代著名作家，精擅兒童文學，1954年1月生于江蘇鹽城市農(nóng)村。1974年入北京大學中文系讀書，后留校任教。主要作品有文學作品集《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。長篇小說:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《紅瓦》《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》等。
字音字形
【易錯讀音】
捆扎（zā）撩逗（liáo）覓食（mì）驅(qū)除（qū）
摻雜（chān）舊茬（chá）戳破（chuō）
【易錯字詞】
眺望嬉鬧純粹空曠肥碩倉皇猶如夜幕殘酷惡劣
興致膽怯撩逗乖巧螢火蟲置之不理
詞語運用
◆根據(jù)下列成語的意思和用法，判斷下列成語運用是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
1、置之不理
【釋義】之：代詞，它；理：理睬。放在一邊，不理不睬。
【用法】中性詞，近義詞有：漠不關(guān)心、置之度外等。“置之不理”強調(diào)對事物的態(tài)度，“漠不關(guān)心”強調(diào)對人和事的態(tài)度。
【判斷】媽媽喜歡嘮嘮叨叨，爸爸對我不理不睬，姐姐對我也置之不理，這一切快要讓我瘋了。（×）
2、無邊無際
【釋義】際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。
【用法】近義詞有：一望無際、不著邊際、無邊無涯等。
【判斷】母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。（√ ）
名句積累
雨后天晴，天空比任何一個夜晚都要明亮。 杜小康長這么大，還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明亮。
主題識記
本文敘述了少年杜小康因家道中落面失學，隨父親放鴨所經(jīng)歷的一系列事件。他在歷經(jīng)牧鴨生活起初的孤獨和恐懼之后，戰(zhàn)勝了自我，變得堅強，小說告訴當今的青少年，人在艱苦環(huán)境下能夠磨煉自身，在孤寂中可以迅速成長。
二、重點講解
課文重點句子 賞析
鴨們十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上，它們才忽然覺得自己已成了無家的漂游者了。它們將主人的船團團圍住，唯恐自己與這條唯一能使它們感到還有依托的小船分開。它們把嘴插在翅膀里，一副睡覺絕不讓主人操心的樣子。 擬人：寫鴨們的動作和心理，鴨們的心理，實 際上是杜小康此時心態(tài)的反映鴨們的恐慌反映了主人的恐慌。
雨后天晴，天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大，還從未見過藍成這樣的天空，而月亮又是那么的明亮。 借景抒情：通過對雨后天晴的描寫，烘托出杜小康找到鴨子后的興奮和喜悅之情，同時也含蓄地表達出作者對杜小康受過暴風雨的洗禮之后逐漸長大的欣慰和贊美之情。天空的“藍”和月亮的“明亮"暗示著少年杜小康確定自己已經(jīng)長大并堅強了。
三、素養(yǎng)提升
文中出現(xiàn)了很多景物描寫：
（1）有關(guān)鴨群的描寫。鴨群向蘆蕩行進，偶爾“朝著這片天空叫上幾聲”，烘托出杜小康無比寂寞的心情；
（2）有關(guān)蘆蕩的描寫。蘆蕩“如綠色的浪潮直涌到天邊”，無邊無際，給人以極大的心理壓力。
（3）有關(guān)風雨的描寫。暴風雨沖垮了鴨欄。驚散了鴨群。杜小康表現(xiàn)了成人般的勇氣與堅強，在暴風雨中搏斗。暴風雨給了他一個成長的機會和舞臺。

展開更多......

收起↑