資源簡介

(共25張PPT)
上下結構（二）
第一章
課程導入
第二章
知識講授
第三章
知識拓展
目錄
第四章
課后練習
第一章
壹
課程導入
指寫起文章來，文思奔涌，如有神力。
形容文思敏捷，
善于寫文章或文章寫得很好。
讓我想想，
“筆”(“竹”頭可寫成“草”頭)字
上下兩部分，在米字格里占的位置一樣嗎
第二章
貳
知識講授
我來比一比，這幾個字上下兩部分所占位置，有什么不同之處？
我知道，寫上下結構的字，
要遵循正確的筆順規則。
比比寬窄，對對中心，
我能找準這些字的上下兩部分在米字格里占的位置。
我來看看這些
筆畫、部件在米字格中的位置。
小小觀察家
上下結構的字，上下兩部分的重心一般在同一直線上，形成平衡。字中相同的筆畫較多時，要有所變化，避免單調。
小小觀察家
小小觀察家
上下結構的漢字中，上小下大的字占大多數，形態穩如泰山。
◎上部橫畫間的距離
基本相等，重心略偏左。
下部撇捺舒展，
像雙腳穩健地承載上部。
◎下部的點位置偏右，
平衡了上部偏左的重心。
上部窄小，
下部寬大。
上部三橫等距，
幾乎等長。
下部橫畫突出，
穩穩地承托上部，形似穩定的金字塔。
上部幾乎呈正方形，
所占大小不到
整個字的二分之一。
◎下部左橫撇不與豎鉤相接，
而右部捺畫必須與豎鉤相接。
你知道嗎
上下結構的字，分為上大下小和上小下大，它們的形狀分別接近梯形和倒梯形。
第三章
叁
知識拓展
柳公權，唐代書法家，
善寫楷書，與顏真卿齊名，
人稱“顏柳”。
據《舊唐書.柳公權傳》記載，
有一次唐穆宗李恒問柳公權，
如何將書法寫好,
柳公權回答:
“用筆在心，心正則筆正。”
唐穆宗聽出來柳公權
是在委婉地勸諫他，要他保持心地正直。
第四章
肆
課后練習
小小
書法家
哪些字不容易寫好，
我要先和同學交流一下，
再在下面的米字格里寫一遍。
謝謝
大家

展開更多......

收起↑