資源簡介

七年級(上) 學(xué)科期末檢測
社會·法治 試題卷 (2024.1)
考生須知：
1.全卷滿分100分，考試時間為90分鐘。全卷采用閉卷形式。
2.全卷共6頁，分選擇題和非選擇題兩部分。
3.答案必須全部涂或?qū)懺诖痤}卷相應(yīng)位置上，做在試題卷上無效。
一、選擇題(本題有 24 小題，每小題2分，共 48分。每小題中只有一個選項是正確的，請選出最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分)
1.2023年10月,國務(wù)院公布《未成年人 ▲ 條例》,條例自2024年1月1日起施行,這將進(jìn)一步為未成年人保護(hù)提供有力的法治保障。
A.社會保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.環(huán)境保護(hù) D.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)
2.2023年12月1日至7日是我國第六個憲法宣傳周，本次宣傳周的活動主題是“大力弘揚憲法精神，建設(shè)社會主義 ▲ ”。
A.法治文化 B.法治體系 C.法治國家 D.法治社會
3.在第 19屆亞運會游泳比賽中，覃海洋斬獲五枚金牌。有人評價道： “他的訓(xùn)練很刻苦，在比賽前給他設(shè)定一個目標(biāo)，他一定堅韌不拔，達(dá)到目標(biāo)。”這啟示我們要
①樹立目標(biāo)，不斷實現(xiàn)自我超越 ②堅定信念，努力而不輕易放棄
③相信自我，不要在意他人評價 ④堅持鍛煉，就能成為體育名將
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.嘉興兩名“90后”青年沈東、陸曉婷，張開雙臂徒手接住了墜樓女童，挽救了一個幼小的生命，也拯救了一個家庭的未來。他們“張開雙臂”的行為
①體現(xiàn)了對生命的敬畏 ②實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)
③增強了自我保護(hù)意識 ④是珍愛他人生命的表現(xiàn)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5. 《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》： “投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也。”由此可見，友誼是
A.親密無間的關(guān)系 B.平等、雙向的
C.一種心靈的相遇 D.一種等價交換
6.廣大青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。這啟迪我們
A.編織人生夢想，我們就能取得成功 B.莫問窗外世事，專心致志學(xué)業(yè)成績
C.樹立遠(yuǎn)大理想，不止心動更要行動 D.立志好高騖遠(yuǎn)，事事務(wù)求不同凡響
7.歌曲《是媽媽是女兒》中唱道： “你的噓寒問暖，我知道是為我好的，但又讓我覺得，我不曾被信任著。”這歌詞唱出了現(xiàn)實生活中家人之間
A.親人的離散 B.親情的碰撞 C.愛心的失落 D.孝心的傳遞
七年級(上) 期末檢測 社會·法治 試題卷 第 1 頁(共 6 頁)
8.圖1漫畫警示我們
A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能健康成長
B.網(wǎng)友的情誼都是虛假的
C.虛擬世界的交往要謹(jǐn)慎
D.要將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中
9.《呂氏春秋·勸學(xué)》有言： “事師之猶事父也。”(事，對待的意思) 這說明構(gòu)建良好師生關(guān)系需要我們
A.尊重老師 B.平等溝通
C.樂于學(xué)習(xí) D.虛心求教
10.學(xué)會正確對待老師的表揚和批評，是青少年學(xué)生成長的重要內(nèi)容。正確對待老師的批評，我們應(yīng)當(dāng)
①虛心接受老師的一切意見 ②不當(dāng)面作任何的申辯
③注意理解老師的良苦用心 ④反省自己、改正缺點
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.張海斌幼時患小兒麻痹導(dǎo)致右腿肢殘，用了 20余年時間鉆研技藝，終于從普通裁縫成長為優(yōu)秀的私人定制服裝設(shè)計師。這給我們的人生啟示主要是
A.居安思危，積極防范災(zāi)難 B.關(guān)愛他人，熱情奉獻(xiàn)社會
C.成就事業(yè)，只能單打獨斗 D.直面挫折，增強生命韌性
12.我們守護(hù)生命，既要愛護(hù)身體，又要養(yǎng)護(hù)精神。下列選項體現(xiàn)養(yǎng)護(hù)精神的是
①作息有規(guī)律，適當(dāng)運動鍛煉 ②與同學(xué)一起收看“天宮課堂”
③通過演練掌握自護(hù)自救技能 ④參加紅心向黨主題讀書活動
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
有一則“菲律賓海軍炮艇非法侵闖中國南海黃巖島鄰近海域，中國海警依法采取措施予以驅(qū)離，堅決維護(hù)國家主權(quán)和海洋權(quán)益”的新聞，引起了七年級小睿同學(xué)的關(guān)注。為了解相關(guān)信息，他開展了研究學(xué)習(xí)。回答13——15題。
13.小睿想知道黃巖島屬于中國的哪個省區(qū)，最好查詢
A.中國政區(qū)圖 B.中國地形圖
C.世界政區(qū)圖 D.世界地形圖
14.通過網(wǎng)絡(luò)搜索，小睿了解到黃巖島的位置信息(圖2) 。嘉興中心地理坐標(biāo)為北緯30°28′東經(jīng)121°16′左右。黃巖島在嘉興的
A.東南方 B.西南方
C.東北方 D.西北方
七年級(上) 期末檢測 社會·法治 試題卷 第 2 頁(共 6 頁)
15.小睿在“1：50000000”的地圖上測得嘉興到黃巖島的圖上直線距離約為5.5厘米，嘉興距黃巖島的實際直線距離約為
A.275千米 B.1750 千米 C.2750 千米 D.5000 千米
16.杭州亞運會吉祥物“琮琮”的名字源于出土文物玉琮，代表有五千多年歷史的良渚文化。下列文物與良渚文化大致屬于同一歷史時期的是
A.山頂洞人遺址出土的骨針和裝飾品 B.河南安陽殷墟出土的司母戊鼎
C.二里頭遺址出土的鑲嵌綠松石銅牌 D.半坡遺址出土的人面魚紋彩陶盆
17.春秋戰(zhàn)國時期諸子百家中，有一學(xué)派主張“兼愛”、 “非攻”，要求人們互愛互利，反對各國相互攻伐兼并、殘害生命。這一學(xué)派是
A.墨家 B.儒家 C.法家 D.道家
18.中國古代，科技燦爛，文化繁榮。下列古代人物與其成就搭配正確的是
A.南朝祖沖之——編寫《水經(jīng)注》 B.東晉顧愷之——撰寫《蘭亭集序》
C.北朝賈思勰——創(chuàng)作《齊民要術(shù)》 D.三國華佗——著有《傷寒雜病論》
19. 史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下列推論與史實相符合的是
選項 史實 推論
A 禹傳位于啟 禪讓制代替了世襲制
B 黃巾起義 沉重打擊了東漢王朝的統(tǒng)治
C 曹丕建立魏國 三國鼎立局面形成
D 八王之亂 導(dǎo)致東晉從此衰弱
20. 以下是某同學(xué)做的課堂筆記。通過筆記內(nèi)容可以確定他學(xué)習(xí)的主題是
A.牧野之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)
21.每一次生產(chǎn)工具的進(jìn)步都會推動社會的巨大進(jìn)步。圖3所示生產(chǎn)工具出現(xiàn)是在
A.西周 B.秦朝
C.漢代 D.西晉
22. 《中國通史》 (呂思勉著) 記載：“江南之地，漢時火耕水耨，而無積聚； 東晉南北朝時，魚鹽杞梓之利，充仞八方，布帛之饒，覆衣天下。”江南地區(qū)出現(xiàn)上述變化的主要原因是
A.地廣人稀，自然條件優(yōu)越 B.曹魏政權(quán)高度重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C.鐵制農(nóng)具和牛耕技術(shù)出現(xiàn) D.大批北方人為躲避戰(zhàn)禍南遷
七年級(上) 期末檢測 社會·法治 試題卷 第 3 頁(共 6 頁)
改革是人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要動力。 回答23—24題。
23.我國古代歷史上某一改革明確規(guī)定：“僇力本業(yè)(努力搞好農(nóng)業(yè)) ，耕織致粟帛多者，復(fù)其身(免除徭役)。”推行此次改革的歷史人物是
A.管仲 B.商鞅 C.王莽 D.苻堅
24.北魏孝文帝改革，改鮮卑姓為漢姓，漢服代替鮮卑服，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語。這些舉措的意義主要是
A.結(jié)束了分裂割據(jù)局面 B.大大促進(jìn)了民族交融
C.鞏固了君主專制制度 D.使國家經(jīng)濟(jì)重心南移
二、非選擇題(本題有4小題，共52分)
25. (12分) 2023年是中國提出“一帶一路”倡議十周年。705班同學(xué)圍繞“一帶一路”這一主題展開研究性學(xué)習(xí)，請你參與，完成相關(guān)任務(wù)。
(1) 地理位置小組采用“繪地圖，明方位”的方式繪制“一帶一路示意圖” (圖4) 。請指出圖中 A、B所示大洲、C、D所示大洋的名稱。 (4分)
(2)自然條件小組通過收集相關(guān)資料，了解到“一帶一路”沿線地區(qū)氣候差異很大。下圖是同學(xué)們收集到的上海、莫斯科、羅馬三座城市的氣候資料(氣溫曲線和降水量柱狀) 圖。
請指出圖5、圖6、圖7分別是哪座城市的氣候資料圖，并結(jié)合所學(xué)知識寫出其氣候類型。 (6分)
(3) 人文小組關(guān)注到“一帶一路”上的 E 所示半島(圖4)上獨特的人文景觀。請指出生活在該區(qū)域的居民所屬人種和主要語言。 (2分)
七年級(上) 期末檢測 社會·法治 試題卷 第 4 頁(共 6 頁)
26. (14分) 統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。依據(jù)材料回答問題。
材料一：中國古代王朝更替表(局部)
(1) 表中 A、B是中國歷史上兩個結(jié)束分裂、實現(xiàn)統(tǒng)一的封建王朝，它們分別是哪個王朝 其中 A 王朝的統(tǒng)一在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中有什么重要意義 (4分)
材料二：中國古代史上前后相繼的兩個王朝的形勢圖(圖8、圖9)
(2)圖9是哪個王朝的形勢圖 與圖8王朝的疆域相比，該王朝疆域在西北有何拓展 請以史實說明。 (6分)
材料3：知識結(jié)構(gòu)表---漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施
問題 措施 影響
政治 “王國問題”嚴(yán)重威脅漢王朝的統(tǒng)治 ① ②
經(jīng)濟(jì) 國家的經(jīng)濟(jì)命脈被富商大賈控制 ③ 改善了國家財政，為大一統(tǒng)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
思想 諸子百家學(xué)說流行，影響中央集權(quán) “罷黜百家獨尊儒術(shù)” ④
(3) 請將表格中的內(nèi)容補充完整。(4分)
七年級(上) 期末檢測 社會·法治 試題卷 第 5 頁(共 6 頁)
27.(12分)下面是七年級學(xué)生明明手賬本中的幾則片段。請運用所學(xué)知識，回答問題。
手賬本片段 問 題
我自覺語文比較薄弱，就報名參加了“悅讀會”，這次作文得到老師表揚，有進(jìn)步， 好開心呀。 (1) 指出明明正確認(rèn)識自己的途徑。(2分)
今天好友偷偷帶了手機(jī)到學(xué)校， 他讓我保守秘密，不要告訴老師，我該怎么辦呢 (2) 你認(rèn)為明明該怎么做， 并運用友誼的相關(guān)知識說明理由。(4分)
唉， 今天又和媽媽冷戰(zhàn)了…… (3) 請為明明出謀劃策， 化解他和媽媽之間的“冷戰(zhàn)”。(6分)
28.“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國，是我們不懈追求的航天夢。”閱讀材料，回答問題。 (14分)
【少年筑夢】
英雄航天員鄧清明回到母校，通過“從小立志從軍” “相信夢想的力量”等內(nèi)容向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的追夢故事，鼓勵他們不負(fù)韶華，為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)力量。
(1) 材料表明少年的夢想有哪些特征 (4分)
【書山逐夢】
18歲之前，鄧清明去過的最遠(yuǎn)的地方，是鄰鄉(xiāng)，他在那里讀的高中。13公里的上學(xué)路，每每得走兩三個小時，但他堅持下來了。
(2) 請從“學(xué)習(xí)點亮生命”角度闡述鄧清明奔波 13 公里堅持上學(xué)的原因。 (4分)
【航天圓夢】
20年, 7305天, 175320 個小時, 做一件事; 68個日夜, 4600余萬公里, 繞地1069圈，尋一個夢。2022年11月鄧清明終于踏上神舟十五號，迎來圓夢時刻。有人問他： “如果你到退休都沒能圓夢，怎么辦 ”鄧清明淡淡一笑： “在載人航天這樣一個備受關(guān)注的偉業(yè)中，最重要的是任務(wù)成不成，而不是誰上沒上，個人的榮辱得失實在微不足道。 ”
(3)綜合上述材料，說說鄧清明是如何活出生命的精彩。 (6分)
七年級(上) 期末檢測 社會·法治 試題卷 第 6 頁(共 6 頁)七年級（上)學(xué)科期末檢測
社會·法治參考答案
(2024.1)
選擇題（本題有24小題，每小題2分，共48分）
題號
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
A
B
B
c
B
C
A
D
D
C
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
A
B
c
D
A
C
B
D
c
D
B
B
二、非選擇題（本題有4小題，共52分）
25.(1)A:亞洲
B:非洲
C:太平洋
D:印度洋
（4分)
(2)圖5：上海亞熱帶季風(fēng)氣候
圖6：羅馬
地中海氣候
圖7：莫斯科
溫
帶大陸性氣候。(6分)
(3)白色人種阿拉伯語(2分)
26.（1)A:秦朝B:西晉（2分)
意義：秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上
第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。(2分)
(2)西漢。（1分)西漢疆域西北拓展到今天新疆地區(qū)。（2分)史實：公元前60年，
西漢設(shè)置西域都護(hù)，對西域地區(qū)進(jìn)行有效的管轄。標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，其
管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。(3分)
(3)①“推恩令”。②解決了王國問題，大大加強了中央對地方的控制。③儔造五銖
錢、鹽鐵專賣、平抑物價。④儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想，成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱；
儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。(4分)
27.（1)通過自我評價和他人評價兩條途徑來認(rèn)識自己。（2分)
(2)正確的做法，如選擇告訴老師，或者勸好友主動將手機(jī)交給老師等。（1分)因
為友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
好朋友帶手機(jī)到學(xué)校，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，不予規(guī)勸反而會影響學(xué)習(xí)，損害朋友，
傷害友誼。（3分)
(3)①愛是需要呵護(hù)的。明明可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。
可以嘗試讓父母了解自己的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)自己的愛。(3分)
②運用互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧。明明要選擇不傷害父母感情和不影響親子
關(guān)系的做法，如關(guān)注事實；把握時機(jī)；留意態(tài)度；選擇方式；考慮環(huán)境等，化解矛盾，
增進(jìn)感情。(3分)
七年級（上)學(xué)科期末檢測社會·法治參考答案第1頁（共2頁）
28.(1)少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連；少年的夢想，與時代脈搏緊密相連，
與中國夢密不可分。(4分)
(2)①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活；②學(xué)習(xí)點亮我
們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力：③在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長；④學(xué)
習(xí)能夠讓我們可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基；等等。(4分。任答其中兩
點即可)
(3)①從貧乏走向充盈，鄧清明熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓
生命不斷得到滋養(yǎng)；(（2分)②拒絕冷漠，關(guān)切他人，鄧清明給學(xué)弟學(xué)妹分享，在照亮
他人的同時也將自己的生命照亮；(2分)③在平凡中創(chuàng)造偉大，鄧清明將個體生命和
他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起，生命便從平凡中閃耀
出偉大。(2分)
七年級（上)學(xué)科期末檢測社會·法治參考答案第2頁（共2頁）

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