資源簡(jiǎn)介

蒼南縣 2023學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)診斷性測(cè)試
七年級(jí)道德與法治·歷史與社會(huì)試題卷
親愛(ài)的同學(xué)：
歡迎參加考試！ 請(qǐng)你認(rèn)真審題，積極思考，細(xì)心答題。答題時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
1. 全卷共6頁(yè)，有兩大題，26小題。全卷滿分100分。 考試時(shí)間90分鐘。
2. 答案必須寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上，寫(xiě)在試題卷、 草稿紙上均無(wú)效。
3. 答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。
祝你成功！
道德與法治
卷 I
一、選擇題(本題有10小題，每小題2 分，共20分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分。)
1.2023年8月21日至24日，習(xí)近平主席應(yīng)邀赴南非約翰內(nèi)斯堡出席 ▲ 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會(huì)晤并對(duì)南非進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。
A.中歐 B.南亞 C.金磚 D.亞太
2.2023年9月 23日，杭州第19屆 ▲ 盛大開(kāi)幕，為世界呈現(xiàn)了一屆“中國(guó)特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”的體育盛會(huì)。
A.亞運(yùn)會(huì) B.大運(yùn)會(huì) C.奧運(yùn)會(huì) D.冬奧會(huì)
3.努力， 是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。 下列關(guān)于“努力”的名言有
A. 功崇惟志，業(yè)廣惟勤 B.尺有所短，寸有所長(zhǎng)
C.知人者智，自知者明 D.己所不欲，勿施于人
4.“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功； 避其所短，則世無(wú)棄材矣。 ”這啟示我們做更好的自己要
A. 知行合一 B. 換位思考 C. 自信自強(qiáng) D. 揚(yáng)長(zhǎng)避短
5.漫畫(huà)《競(jìng)爭(zhēng)與友誼》給我們的啟示有
①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼
②競(jìng)爭(zhēng)會(huì)破壞和失去友誼
③競(jìng)爭(zhēng)與友誼不可以兼得
④競(jìng)爭(zhēng)中欣賞朋友的成績(jī)
A.①④ B.①③
C. ②③ D.②④
6.作為小剛的好朋友，小明應(yīng)該
A.不加分辨，替他決定 B. 埋怨生氣，斷然絕交
C. 勸其坦誠(chéng)，毫無(wú)保留 D. 尊重對(duì)方，把握分寸
7.浙江的潘老師誤將作業(yè)布置給上屆已畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)想到同學(xué)們紛紛“交作業(yè)”，表達(dá)對(duì)老師的思念之情……這場(chǎng)“美麗意外”啟示我們
A.要學(xué)會(huì)接納不同風(fēng)格的老師 B.在師生交往中可以獲得美好情感
C. 正確對(duì)待老師的缺點(diǎn)和不足 D. 只有師生情誼才能讓內(nèi)心世界更加豐富
七年級(jí)社會(huì)·法治試題卷 第1 頁(yè) 共6頁(yè)
8.如圖《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》告訴我們要
①用心感受體會(huì)父母的愛(ài)
②主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)
③給予父母精神上的慰藉
④用傾聽(tīng)來(lái)應(yīng)付父母嘮叨
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.半夜不睡，窩在床上玩手機(jī)；早上不起，早餐午餐并一起； 假期作業(yè)不想寫(xiě)，假期生活無(wú)意義 這是個(gè)別同學(xué)假期生活的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)于這種現(xiàn)象，你的建議是
①及時(shí)行樂(lè)，追求美好物質(zhì)生活 ②愛(ài)護(hù)身體，養(yǎng)成健康生活方式
③封閉自己，拒絕現(xiàn)實(shí)社交活動(dòng) ④養(yǎng)護(hù)精神，豐富假期文化生活
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
10.“愛(ài)你孤身走暗巷/愛(ài)你不跪的模樣/愛(ài)你對(duì)峙過(guò)絕望/不肯哭一場(chǎng)……”歌曲《孤勇者》唱出了每個(gè)“小人物”的吶喊：不管是身處暗巷還是絕望，不管是逆風(fēng)還是絕境，都能奮力為自己而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。這首歌啟示我們
A.生活中的挫折是可以避免的 B. 要正確對(duì)待挫折和逆境
C. 只有經(jīng)歷巨大挫折才能取得成功 D. 保持樂(lè)觀心態(tài)就不會(huì)遭遇挫折
卷 Ⅱ
二、非選擇題(本題有3 小題，共30分。)
11.(10分) 為了讓同學(xué)們能更好地調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，某校七年級(jí)(1) 班準(zhǔn)備召開(kāi)一次以“學(xué)海泛舟，不進(jìn)則退”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你一起參加。
【貧困生逆襲記】
(1) 結(jié)合材料，說(shuō)明學(xué)習(xí)對(duì)生命成長(zhǎng)的重要意義。 (4分)
【“學(xué)霸”經(jīng)驗(yàn)談】
進(jìn)入中學(xué)，小奇的學(xué)習(xí)漸入佳境，他跟同學(xué)分享了自己的兩則學(xué)習(xí)印記：
(2) 根據(jù)學(xué)習(xí)印記，歸納小奇的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 (4分)
【學(xué)習(xí)“加油站”】
(3) 為更好地鞭策自己，請(qǐng)你寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)座右銘。 (2分)
七年級(jí)社會(huì)·法治試題卷 第2 頁(yè) 共6頁(yè)
12. (10分) 家是一生讀不完的書(shū)，家中有甜蜜的碰撞，也有真切的關(guān)懷和守候。
【品家風(fēng)，弘揚(yáng)中華美德】
中華傳統(tǒng)文化 蘊(yùn)含的家風(fēng)思想
人而無(wú)信， 不知其可也。 誠(chéng)信
孝弟也者， 其為仁之本與！ ①
一日之師， 終身為父。 ②
(1) 中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著良好的家風(fēng)。聯(lián)系所學(xué)，填寫(xiě)表中序號(hào)處內(nèi)容。 (2分)
【愛(ài)碰撞，化解親子沖突】
最近鵬鵬迷上了網(wǎng)絡(luò)交友，而鵬鵬的媽媽堅(jiān)決反對(duì)，理由是網(wǎng)上交友已經(jīng)使很多未成年人受到傷害了。
(2) 請(qǐng)從“慎重結(jié)交網(wǎng)友”的角度，幫助媽媽對(duì)鵬鵬進(jìn)行勸解。 (4分)
【傳親情，構(gòu)建美好家庭】
近日， 一對(duì)六旬夫婦用一張手寫(xiě)“車票”連坐三趟車引起大家的好奇。
原來(lái)，夫妻倆要從湖北黃石前往廣西賓陽(yáng)，因?yàn)椴蛔R(shí)字，兒子為父母買好車票后，特意寫(xiě)了一張愛(ài)心“車票”。這張手寫(xiě)的“車票”上，詳細(xì)寫(xiě)著乘坐三趟列車的發(fā)車時(shí)間、座位號(hào)、 票價(jià)和換乘時(shí)間等信息，在換乘的兩趟列車信息之間還特意圈出了換乘時(shí)間。
法律鏈接：《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》第十四條 贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。
贍養(yǎng)人是指老年人的子女以及其他依法負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)的人。
(3) 運(yùn)用中國(guó)人的“家”相關(guān)知識(shí)，對(duì)兒子寫(xiě)愛(ài)心“車票”的行為做出點(diǎn)評(píng)。 (4分)
13. (10分) 某校七年(2) 班以“生命的思考”為主題，組織系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【探問(wèn)】 第一組同學(xué)搜集了有關(guān)生命的名言：
羅曼·羅蘭說(shuō)：“人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。 ”
莊子：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。 ”
(1) 根據(jù)材料，指出生命的特點(diǎn)。 (4分)
【發(fā)掘】 第二組同學(xué)就“什么樣的人生才有意義”展開(kāi)了一次大討論：
(2) 結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“生命意義”的認(rèn)識(shí)。 (4分)
【行動(dòng)】 第三組同學(xué)分享了來(lái)自身邊英雄的溫暖瞬間：
(3) 運(yùn)用“敬畏生命”的相關(guān)知識(shí)，為冉某寫(xiě)一句贊美詞。 (2分)
七年級(jí)社會(huì)·法治試題卷 第 3 頁(yè) 共6頁(yè)
歷史與社會(huì)
卷 Ⅰ
一、選擇題(本題有10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分。)
讀圖表, 完成14~16題。
14.推測(cè)圖中甲、 乙、 丙、 丁四地中， 猴面包樹(shù)最適宜生長(zhǎng)在
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
15.影響島內(nèi)氣候差異的主要因素是
A.緯度位置 B.海陸位置 C.地形地勢(shì) D.人類活動(dòng)
16.推斷下列月份中猴面包樹(shù)內(nèi)儲(chǔ)水最多的是
A.1月 B.6月 C.8月 D.10月
17.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)。如圖三件河姆渡遺址出土的文物共同反映了
A.人類的起源 B.原始農(nóng)耕生活
C.遠(yuǎn)古的傳說(shuō) D.早期國(guó)家產(chǎn)生
18.“舜年二十以孝聞，年三十堯舉之……年六十一代堯踐帝位。 ”這描述了
A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.郡縣制
19.《荀子》雖師法仲尼(孔子)，但它也主張法治； 《韓非子》熔法、術(shù)、勢(shì)于一爐， 同時(shí)也吸收了老子的思想。這反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)派之間思想
A.互相排斥 B.相互融合 C.趨于一致 D.獨(dú)立發(fā)展
20.如圖為湖北云夢(mèng)睡虎地 11號(hào)秦墓 十七年，攻韓。
出土竹簡(jiǎn)中《編年記》的記載(部分)。十八年，攻趙……
這些記載可用于研究
A.春秋諸侯的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)
B.秦統(tǒng)一六國(guó)的進(jìn)程
C.戰(zhàn)國(guó)七雄的形成過(guò)程
D.秦走向滅亡的原因
圖3《編年記》記載(部分)
21.西漢司馬遷撰寫(xiě)的《史記》，內(nèi)容上起黃帝，下至漢武帝，涉及社會(huì)的各方面，不虛美，不隱惡，真實(shí)、生動(dòng)地再現(xiàn)兩千五百年的歷史，被譽(yù)為“實(shí)錄”。這反映出司馬遷
A.守衛(wèi)國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷 B.以民為本的治國(guó)理念
C.秉筆直書(shū)的史家素養(yǎng) D.個(gè)性浪漫的創(chuàng)作風(fēng)格
七年級(jí)社會(huì)·法治試題卷 第4 頁(yè) 共6頁(yè)
22.以下是一位同學(xué)繪制的某單元知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，其中①處應(yīng)為
A.人口遷徙
B.孝文帝改革
C.淝水之戰(zhàn)
D.經(jīng)濟(jì)重心南移
23.《魏書(shū)》記載， 北魏孝文帝改革前，舉行祭典依北土舊俗， 由有司代祭； 改革后，按華夏禮制，由皇帝親祭。這一變化
A.消除了民族之間的隔閡 B.推動(dòng)了北魏統(tǒng)一南北
C.促進(jìn)了鮮卑政權(quán)的漢化 D.提升了官員政治素養(yǎng)
卷 Ⅱ
二、非選擇題(本題有3 小題，共30分。)
24. (10分) 2023年，中國(guó)瑞幸咖啡開(kāi)啟“全球?qū)ざ怪谩?，探訪世界高品質(zhì)咖啡產(chǎn)區(qū)，在“咖啡故鄉(xiāng)”埃塞俄比亞成立特別辦公室，保證瑞幸的原料供應(yīng)，堅(jiān)持“品質(zhì)向上、價(jià)格向下”，致力于讓更多國(guó)內(nèi)消費(fèi)者享受到高品質(zhì)咖啡。
(1) 據(jù)圖4, 埃塞俄比亞位于 ▲ (大洲) , 東臨 ▲ (大洋)。 (2分)
(2) 埃塞俄比亞為何被認(rèn)為世界高品質(zhì)咖啡產(chǎn)區(qū) 請(qǐng)從地形角度分析其原因。 (4分)
(3)結(jié)合材料，分析瑞幸咖啡在埃塞俄比亞設(shè)立特別辦公室的意義。 (4分)
25.(12分) 秦漢時(shí)期被稱之為“中華帝國(guó)格局形成的時(shí)期”。某校七年級(jí)(1) 班的同學(xué)們以“泱泱漢風(fēng)”為主題開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)。
任務(wù)一【搜集地圖：感受巍巍大國(guó)】
(1) 與秦朝疆域相比，西漢疆域主要往哪個(gè)方向拓展 (2分)
七年級(jí)社會(huì)·法治試題卷 第5 頁(yè) 共6頁(yè)
任務(wù)二【釋讀表格：見(jiàn)證文化流變】
“集議”即“集而議之”，一般由皇帝或丞相等重要中央官員主持，其他大臣參與，共同商談國(guó)事的解決方案。
表 西漢集議時(shí)為求論據(jù)所引語(yǔ)詞構(gòu)成統(tǒng)計(jì)表(部分)
西漢皇帝 高祖 文帝 景帝 武帝 宣帝 元帝 成帝 平帝
引用儒家經(jīng)傳數(shù)量 0 2 0 10 11 12 15 11
—表格整理自秦濤《律令時(shí)代的“議事以制”：漢代集議制研究》
(2)根據(jù)材料，概括西漢集議時(shí)所引用經(jīng)傳數(shù)量的變化，并結(jié)合所學(xué)說(shuō)明原因。 (4分)
任務(wù)三【爬梳文獻(xiàn)：勾勒區(qū)域一體】
—整理自朱厚《溫州地理論叢》、潘國(guó)森《甌與甌文化》、潘猛補(bǔ)《溫州歷代文選》等
(3)有同學(xué)認(rèn)為，漢朝中央政府已經(jīng)對(duì)溫州地區(qū)進(jìn)行有效管轄。請(qǐng)為他指出能佐證此觀點(diǎn)的材料(至少二則) ，并說(shuō)明理由。 (4分)
任務(wù)四【展示成果：構(gòu)建單元整合】
(4) 綜合上述材料，請(qǐng)用補(bǔ)全知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的方式呈
現(xiàn)這一歷史時(shí)期的階段特征。 (2分)
26.(8分) 魏晉時(shí)期，中華大地上的人口流動(dòng)孕育著新一輪統(tǒng)一的因素。
材料一
(1) 這兩首詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)北方地區(qū)怎樣的社會(huì)景象 (4分)
材料二“東晉時(shí)北人南渡，僑立州郡縣，以別于土著，獨(dú)得免除租稅力役之特權(quán)”…(而后東晉政府)增稅并沒(méi)有造成此后民不聊生，反而是“谷帛殷阜”、 “家給人足”。
—摘自胡國(guó)寶《將無(wú)同—中古史研究論文集》
【注：僑立，指東晉政府為安置北方逃亡漢人而設(shè)立臨時(shí)性的地方行政機(jī)構(gòu)】
(2)綜合上述二則材料，說(shuō)明材料所反映史實(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 (4分)
七年級(jí)社會(huì)·法治試題卷 第6頁(yè) 共6頁(yè)蒼南縣2023學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)診斷性測(cè)試
七年級(jí)歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷
道德與法治參考答案及評(píng)分細(xì)則
選擇題（每小題2分，共20分。）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A D A D B C D B
二、非選擇題（本題有3小題，共30分。）
11.（10分）
（1）①蘇某某通過(guò)學(xué)習(xí)打開(kāi)了通往外面世界的大門，改變了自身和家庭的命運(yùn)，說(shuō)明學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活；②蘇某某憑借她要上學(xué)的夢(mèng)想，讀完了小學(xué)、中學(xué)，考上了大學(xué)，說(shuō)明學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力；③蘇某某設(shè)立助學(xué)基金，資助貧困孩子，說(shuō)明學(xué)習(xí)可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。(4分，答出2點(diǎn)即可)
（2）①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；②發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。(4分)
（3）開(kāi)放題。只要鞭策自己學(xué)習(xí)的語(yǔ)句，言之有理即可。(2分)
示例：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
12.（10分）
（1）①孝親敬長(zhǎng)/孝敬長(zhǎng)輩；（1分）②尊重老師/尊師重教（1分）
（2）鵬鵬，你好！虛擬世界的交往，有很多不確定的因素，未成年人容易受到傷害。（2分）網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇，要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。（2分）
（3）運(yùn)用中國(guó)人的“家”相關(guān)知識(shí)展開(kāi)評(píng)述，言之有理即可。
示例：兒子為父母寫(xiě)愛(ài)心“車票”是盡孝在當(dāng)下的表現(xiàn)。（1分）“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)。（2分）兒子用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了孝敬之心，有利于推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德的傳承/有助于人們更好地履行孝敬父母的責(zé)任和法定義務(wù)。（1分）
13.（10分）
（1）生命是不可逆的；（2分）生命是短暫的。(2分）
（2）示例：作為我國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師的孫家棟，為中國(guó)的航天事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)，說(shuō)明他將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，這樣的一生是值得的。（2分）作為農(nóng)民，父親為一家人生活辛苦勞作，說(shuō)明他自食其力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這樣的一生是值得的。（2分）
（3）開(kāi)放題。運(yùn)用“敬畏生命”的相關(guān)知識(shí)，寫(xiě)一句贊美詞。只要合理、貼切，皆可給分。（2分）
示例：冉某，面對(duì)他人的生命受到威脅時(shí)，拒絕冷漠，不漠視他人生命，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
歷史與社會(huì)參考答案及評(píng)分細(xì)則
選擇題（每小題2分，共20分。）
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 21 23
答案 D C A B A B B C D C
二、非選擇題（本題有3小題，共30分。）
評(píng)分建議：在非選擇題的閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，不必拘泥于參考答案的表述，只要方向正確，意思相同或相近，言之有理，就應(yīng)酌情給分。
24.（10分）
（1）非洲，印度（2分）
（2）埃塞俄比亞的咖啡主要種植區(qū)海拔高，氣溫較低，適宜咖啡樹(shù)生長(zhǎng)；（2分）咖啡主要種植區(qū)等高線密集，山體坡度大，有利于排水。(2分)
（3）有利于保證穩(wěn)定的原料供應(yīng)；有利于保障咖啡的高品質(zhì)；利用政策優(yōu)惠及便利交通，有利于降低成本；有利于擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)。(4分，任答2點(diǎn)即可)
25.（12分）
（1）方向：西北（2分）
（2）變化：武帝以后集議引用經(jīng)傳的數(shù)量明顯增多（2分）。原因是漢武帝時(shí)期采取“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的措施，使儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，促進(jìn)朝野上下形成尊儒的風(fēng)氣（2分，若答出“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”或尊崇儒術(shù)的影響等相關(guān)答案即給2分）。
（3）我選擇材料①②④（選擇①②、①④、②④均可，只選材料，未說(shuō)明理由不得分，共2分）
理由：東漢政府在溫州地區(qū)設(shè)郡縣，設(shè)置縣長(zhǎng)主持縣政，建立了戶籍管理制度。（任選2點(diǎn)作答，2分，言之有理即可）
（4）
（2點(diǎn)共2分，與大一統(tǒng)相關(guān)作答言之有理即可）
26. （8分）
（1）土地荒蕪，經(jīng)濟(jì)凋敝；百姓困苦，民不聊生；戰(zhàn)亂不止，社會(huì)動(dòng)蕩。（4分，答出2點(diǎn)即可）
（2）聯(lián)系：北方社會(huì)動(dòng)蕩，引發(fā)北人南遷（1分）；南方統(tǒng)治者對(duì)南遷北人采取優(yōu)待措施（1分）；二者共同導(dǎo)致了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展。（2分）

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