資源簡(jiǎn)介

2023 學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試
八年級(jí)《歷史與社會(huì)·道德與法治》試題卷 2024.1
(閉 卷)
第一部分：《歷史與社會(huì)》 (50分)
一、選擇題(本大題有 10 小題，每小題 2 分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1.我國(guó)有遼闊的國(guó)土，下列關(guān)于我國(guó)疆域的說(shuō)法正確的是 (▲)
A.海陸兼?zhèn)? B.位于亞歐大陸西部 C.東部深入亞歐大陸腹地 D.東部瀕臨大西洋
2.右圖是我國(guó)某地月均溫和月降水量統(tǒng)計(jì)圖，下列選項(xiàng)符合該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況的有 (▲)
①可以種植水稻
②耕地以水田為主
③農(nóng)作物以小麥、玉米為主
④農(nóng)作物一年兩熟甚至三熟
A.①② B.①③ C. ②③ D.③④
3.下列關(guān)于區(qū)域特色的敘述，正確的是 (▲)
①青藏地區(qū)：我國(guó)海拔最高的牧區(qū) ②四川盆地：耕海牧漁、 “過(guò)三橋”消災(zāi)解難
③首都北京：我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)中心 ④黃土高原：溝壑縱橫、 “信天游”悠揚(yáng)高亢
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
4.右圖是801班小史同學(xué)在學(xué)習(xí)了八上中國(guó)歷史《近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇》一單元后所作的課堂筆記，據(jù)此推斷與該筆記相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)內(nèi)容是 (▲)
A.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
5.19 世紀(jì)中期開(kāi)始，列強(qiáng)把侵略矛頭指向中國(guó)，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約。下列選項(xiàng)對(duì)表格中所蘊(yùn)含的信息解讀最為準(zhǔn)確的是 (▲)
戰(zhàn) 爭(zhēng) 條 約 開(kāi)放的通商口岸
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 《南京條約》 開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸。
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 《天津條約》 開(kāi)放南京、漢口等十處為通商口岸。
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 《馬關(guān)條約》 開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸。
A.列強(qiáng)勒索的賠款數(shù)額逐漸增多 B.列強(qiáng)掀起了劃分“勢(shì)力范圍”瓜分中國(guó)的狂潮
C.列強(qiáng)侵占的領(lǐng)土面積越來(lái)越大 D.列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略從沿海深入到中國(guó)腹地
6.文物見(jiàn)證歷史。右圖圓明園大水法遺址見(jiàn)證了…( ▲ )
A.沙俄侵占中國(guó)的領(lǐng)土
B.日軍屠殺軍民的罪行
C.英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑
D.八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí)
7.歷史年代尺的優(yōu)點(diǎn)是可以讓歷史事件在時(shí)間維度上一目了然。下圖年代尺反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有關(guān)重大歷史事件，其中②處應(yīng)填上 (▲)
A.九一八事變 B.一二·九運(yùn)動(dòng) C.七七事變 D.抗戰(zhàn)勝利
八年級(jí)社會(huì)·法治期末試題卷一1(共6頁(yè))
8.1924年國(guó)民黨一大的召開(kāi)標(biāo)志著國(guó)共兩黨第一次合作正式建立。以下屬于國(guó)共兩黨第一次合作期間取得的成果有 (▲)
①創(chuàng)建黃埔軍校，培養(yǎng)出大批軍事和政治人才 ②促成了西安事變的和平解決
③進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，基本消滅了北洋軍閥的主力 ④取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
9.中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱作用，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得完全勝利的決定性因素。下列史實(shí)能佐證這一觀點(diǎn)的有 (▲)
①主張和平解決西安事變，促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成
②領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，取得抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)的最大勝仗
③領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍挺近敵后，將敵人后方變成抗日前線
④取得了百團(tuán)大戰(zhàn)的輝煌勝利，有力打擊了日軍的侵略氣焰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.1949 年淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長(zhǎng)江中下游以北的廣大地區(qū)。下表《淮海戰(zhàn)役人民支前統(tǒng)計(jì)表》傳遞出解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的一個(gè)重要原因是 (▲)
民工 擔(dān)架 大小車 牲畜 船只 籌糧 挑子
543萬(wàn)人 30.5萬(wàn)副 88 萬(wàn)輛 76.7萬(wàn)頭 8500 只 9.6億斤 20.6萬(wàn)副
A.中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) B.國(guó)際社會(huì)的理解支持
C.解放軍靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) D.人民群眾的大力支援
二、非選擇題(本大題有3 小題，共30分)
11.【品讀歷史、扛起擔(dān)當(dāng)】 (10分)
從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起，中國(guó)頻繁遭受列強(qiáng)的入侵，簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約，逐漸走向半殖民地半封建社會(huì)的深淵。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：近代中國(guó)歷史年代尺
(1) 寫(xiě)出年代尺中A、B兩處條約的名稱及其對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的影響。 (4分)
材料二：甲午戰(zhàn)前中日兩國(guó)綜合實(shí)力對(duì)比。
項(xiàng)目 中國(guó) 日本
政治體制 君主專制 君主立憲制
財(cái)政收入 (1893年) 8867萬(wàn)兩白銀 (注: 當(dāng)時(shí)中國(guó)人口4.36億) (1893年) 7585萬(wàn)兩白銀 (注: 當(dāng)時(shí)日本人口0.67億)
近代教育 洋務(wù)學(xué)堂30余所 各類大中小學(xué)近3萬(wàn)所
(2) 依據(jù)材料二，分析甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的原因并指出戰(zhàn)敗后列強(qiáng)在中國(guó)采取的行動(dòng)。(4分)
(3) 你從近代中國(guó)屈辱的歷程中得到了什么感悟 (2分，從國(guó)家、自身兩個(gè)角度作答)
八年級(jí)社會(huì)·法治期末試題卷——2 (共6頁(yè))
12.【救亡圖存、抗?fàn)幪剿鳌? (10 分)
中國(guó)近代史也是一部探索史。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：圖說(shuō)歷史——中體西用新藥方
(1)材料一中的圖1、圖2的產(chǎn)生與中國(guó)近代哪一歷史事件有關(guān) 簡(jiǎn)要說(shuō)明該事件沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路的原因。 (3分)
材料二：史料說(shuō)史——救亡圖存新主張
史料一 史料二
文人和官員們對(duì)1895年威海衛(wèi)投降的消息震驚不已， 感到自己熟悉的體制已無(wú)法拯救這個(gè)國(guó)家， 意識(shí)到中國(guó)想要繼續(xù)生存下去， 就必須要采取更激進(jìn)的措施。于是， 一批忠誠(chéng)志士發(fā)出了要求制度性變革的呼 聲。—魏斐德《中華帝國(guó)的衰弱》 我們革命的目的， 是為中國(guó)謀幸福。因不愿少數(shù)滿人專制， 故要民族革命； 不愿君主一人專制， 故要政治革命； 不愿少數(shù)富人專制， 故要社會(huì)革命。 ——孫中山
(2) 史料一中的“制度性變革”指哪一歷史事件 簡(jiǎn)要說(shuō)明該事件的結(jié)局和積極影響。(3分)
(3) 史料二所指的這場(chǎng)革命是成功了還是失敗了 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 (3分)
(4) 簡(jiǎn)要概括材料一、二所涉及的這些近代化探索的相同之處。 (1分)
13.【人地相依、和諧共生】(10分)
內(nèi)蒙古自治區(qū)，是我國(guó)重要的畜牧業(yè)基地，閱讀材料，回答問(wèn)題。
(1) 內(nèi)蒙古自治區(qū)位于我國(guó)哪一地理區(qū)域 牧民們?cè)诿磕昶甙嗽虏葚S畜肥時(shí)會(huì)舉辦哪一項(xiàng)盛大的娛樂(lè)活動(dòng) (2分)
(2)結(jié)合圖1，分析內(nèi)蒙古降水量分布的變化特點(diǎn) 分析圖1 降水量的分布特點(diǎn)對(duì)圖2植被分布的影響。 (4分)
(3) 根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，從氣候和地形兩角度分析內(nèi)蒙古發(fā)展畜牧業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。 (4分)
八年級(jí)社會(huì)·法治期末試題卷——3 (共6頁(yè))
第二部分：《道德與法治》 (50分)
一、選擇題(本大題有 10 小題，每小題2 分，共 20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
14.親社會(huì)行為有利于塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀。下列行為體現(xiàn)親社會(huì)的是( ▲ )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”這句話告訴我們的道理是( ▲ )
A.社會(huì)中的個(gè)人渺小而又無(wú)助 B.我們所有人都是社會(huì)重要的有機(jī)組成部分
C.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜 D.主動(dòng)關(guān)心和服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值
16.右圖“網(wǎng)絡(luò)直播帶貨”告訴我們互聯(lián)網(wǎng) (▲)
①能促進(jìn)民主政治的進(jìn)步
②為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力
③徹底否定原有經(jīng)營(yíng)方式
④已成為社會(huì)生產(chǎn)新工具
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
17.中學(xué)生小剛晚上獨(dú)自在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷正在翻窗入室。小剛靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“爸爸，你該去公安局上班了！”小偷聞聲而逃。小剛的這一舉動(dòng)說(shuō)明他……( ▲ )
A.凡事依賴別人，不能自主的處理問(wèn)題 B.既敢于又善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)
C.膽小怯懦，不能勇敢地面對(duì)違法犯罪 D.沒(méi)有履行與違法犯罪作斗爭(zhēng)的義務(wù)
18.下表中對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有 (▲)
序號(hào) 微行為 微點(diǎn)評(píng)
① 軍事禁區(qū)偷拍照片 危害國(guó)家安全的行為
② 觀看演出結(jié)束主動(dòng)向表演者鼓掌致意 尊重他人
③ 提醒他人公共場(chǎng)所打電話不要太大聲 侵犯他人名譽(yù)權(quán)
④ 出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品 民事違法行為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.2023年1月，張某向王某借了1萬(wàn)元并約定6個(gè)月還清。到期后，張某拒絕歸還，王某向人民法院提起了訴訟。此次訴訟屬于 (▲)
A.民事訴訟 B.行政訴訟 C.刑事訴訟 D.勞動(dòng)訴訟
20.右圖“斑馬線不禮讓行人被罰款200 元的行為”是( ▲ )
A.民事違法行為
B.行政違法行為
C.嚴(yán)重違法行為
D.刑事違法行為
八年級(jí)社會(huì)·法治期末試題卷一4(共6頁(yè))
2
21.“感動(dòng)中國(guó)人物”張桂梅老師扎根云南貧困山區(qū)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。10余年來(lái)，拖著病體的她，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助 1800 多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)。她的事跡真正感人之處在于 (▲)
A.無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)不言代價(jià)與回報(bào)精神 B.勇?lián)?zé)任，履行公民法定義務(wù)
C.師德高尚，確保所有學(xué)生能圓夢(mèng)大學(xué) D.全心投入，只為獲得個(gè)人榮譽(yù)22.“共和國(guó)勛章”獲得者黃旭華，1958年奉命進(jìn)行核潛艇的秘密研制工作，從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)30年的隱居生活，因?yàn)楣ぷ鞅Ｃ苄枰瑨伡疑針I(yè)，終于成功研制出了我國(guó)第一艘核潛艇。黃旭華的事跡啟示我們 (▲)
A.要同損害國(guó)家利益的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)
B.要牢固樹(shù)立堅(jiān)持國(guó)家利益至上的觀念
C.只有犧牲個(gè)人利益，才能維護(hù)好國(guó)家利益
D.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民的基本權(quán)利
23.維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在，是我們的共同責(zé)任。下列行為能夠體現(xiàn)維護(hù)國(guó)家安全的是 (▲)
①李某上街宣傳《反分裂國(guó)家法》
②薛某向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)某企業(yè)偷排工業(yè)廢水的行為
③王某出國(guó)旅游，將外來(lái)物種紅耳彩龜帶回國(guó)內(nèi)放生野外
④某高校航天領(lǐng)域研究生利用工作便利收集內(nèi)部資料傳到境外
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非選擇題(本大題有3 小題，共30分)
24.【情境探究、理性生活】 (10分)
下面是801班李銘同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的幾個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與探究。
場(chǎng) 景 問(wèn) 題 探 究
學(xué)校團(tuán)委要組織學(xué)生周末去敬老院看望老人，同時(shí)教老人如何用手機(jī)上網(wǎng)， 李銘回家對(duì)媽媽說(shuō)，自己準(zhǔn)備報(bào)名參加。可媽媽不同意李銘參加， 說(shuō)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。 (1) 請(qǐng)運(yùn)用“養(yǎng)成親社會(huì)行為的學(xué) 科知識(shí)”幫助李銘說(shuō)服媽媽。(4分)
周末， 一同與李銘上山游玩歸來(lái)的小強(qiáng)同學(xué)為尋找所謂的“樂(lè)趣”，向李銘提議，“咱們撥個(gè)110，謊報(bào)山上有火災(zāi)， 看看警察的反映 ” (2) 這樣的“樂(lè)趣”李銘可以參與嗎 請(qǐng)運(yùn)用《做守法的公民》一課知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)
同桌強(qiáng)強(qiáng)晚上經(jīng)常用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲， 甚至玩到深夜也不罷手， 搞得每天上課的時(shí)候昏昏欲睡。 (3)請(qǐng)與李銘一起告訴強(qiáng)強(qiáng)初中生該如何合理利用網(wǎng)絡(luò) (3分)
八年級(jí)社會(huì)·法治期末試題卷——5 (共6頁(yè))
25.【敬畏規(guī)則、共建和諧】 (10分)
文明養(yǎng)犬，是維護(hù)公共秩序、保障市民人身安全的需要。閱讀材料，回答問(wèn)題。
【法律鏈接】 《中華人民共和國(guó)民法典》第1245 條：飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
(1) 【評(píng)一評(píng)】聯(lián)系材料，從“自由與規(guī)則的關(guān)系”角度對(duì)飼養(yǎng)人“養(yǎng)狗是我的自由！”的觀點(diǎn)予以評(píng)析。 (5分)
(2) 【判一判】漫畫(huà)二中的男孩在小區(qū)正常行走，突然被未拴系的狗咬傷，多次與飼養(yǎng)人協(xié)商，但飼養(yǎng)人拒絕賠償。男孩欲通過(guò)訴訟討回公道，請(qǐng)結(jié)合材料預(yù)測(cè)判決結(jié)果并請(qǐng)說(shuō)明理由。 (3分)
(3)【說(shuō)一說(shuō)】根據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)在社會(huì)生活中，我們?cè)撊绾巫鲎窦o(jì)守法的好公民 (2分)
26.【關(guān)愛(ài)他人、傳遞溫暖】 (10分)
2023年12月 18日，甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，天災(zāi)無(wú)情，但人間有愛(ài)，震后那些感人瞬間，每個(gè)畫(huà)面都讓人淚目。閱讀材料，回答問(wèn)題。
鏡頭一 “關(guān)愛(ài)他人是一種幸福。”處在震中的卡女士得知消息后， 第一時(shí)間把經(jīng)營(yíng)的店鋪打開(kāi)供 60 余個(gè)市民避震取暖，老板娘卡女士還給市民倒茶水驅(qū)寒。
鏡頭二 “今天牛肉面免費(fèi)！ ”馬占國(guó)是積石山縣城伊晟源牛肉面館的負(fù)責(zé)人， 只要是受災(zāi)群眾、消防人員、志愿者等救援人員進(jìn)入牛肉面館， 馬占國(guó)都謝絕他們付飯錢(qián)。
鏡頭三 浙江杭州17歲腦癱少年濤濤，通過(guò)開(kāi)爆米花攤位尋求自立。得知地震消息，他擔(dān)心當(dāng)?shù)厝藭?huì)不會(huì)沒(méi)有家可以回 會(huì)不會(huì)沒(méi)有飯吃 天氣冷會(huì)不會(huì)凍著 第一時(shí)間捐款2000 元， 希望在寒冷的冬天， 給當(dāng)?shù)厝藗儙ヒ稽c(diǎn)溫暖。
(1) 列舉一例你曾在日常學(xué)習(xí)生活中關(guān)愛(ài)他人的事例。 (2分)
(2) 聯(lián)系所學(xué)知識(shí)和三個(gè)鏡頭信息，結(jié)合自己感受談?wù)剬?duì)卡女士“關(guān)愛(ài)他人是一種幸福”的理解。 (4分)
(3) 奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行，青年的你將以怎樣的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)和奉獻(xiàn)于社會(huì)。 (4分)2023年度第一學(xué)期八年級(jí)期末測(cè)試《社會(huì)·法治》學(xué)科參考答案
第一部分：《歷史與社會(huì)》(50分)
選擇題（本人題有10小題，每小題2分，共20分）
題號(hào)
1
2
3
5
0
7
8
9
10
答案
B
D
D
C
B
B
C
D
、
非選擇題（本人題有3小題，共30分）
11.(1)A《南京條約》，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)；
(2分)
B《馬關(guān)條約》，大大加深了中國(guó)半殖民化程度。(2分)
(2)原因：中國(guó)處于封建專制統(tǒng)治，政治腐敗：近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢：不重視教
育，人才缺乏。（圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)角度作答，言之有理每個(gè)角度給1
分，共3分)列強(qiáng)行動(dòng)：列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。(1分)
(3)國(guó)家：從改革、發(fā)展角度作答：自身：從提高自身素質(zhì)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作答。
(2分)
12.(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(1分)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治，
再加上其內(nèi)部的腐敗和外國(guó)勢(shì)力的擠壓。(2分)
(2)戊戌變法（或：維新變法、百日維新）(1分)：戊戌變法雖然失敗了，但
在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。(2分)
(3)成功了。(1分)辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多
年君主專制制度的終結(jié)(2分)【或者回答：失敗了(1分)，革命的勝利果實(shí)最
終被袁世凱竊取，辛亥革命沒(méi)有完成反帝反封建的革命任務(wù)，沒(méi)有改變中國(guó)半
殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)(2分)】
(4)都主張向西方學(xué)習(xí)：都推動(dòng)了中國(guó)近代化的發(fā)展等。（答出其中一點(diǎn)給1
分)
13.(1)西北地區(qū)；那達(dá)慕大會(huì)。(2分)
(2)降水量特點(diǎn)：降水自東向西逐漸減少（或：自西向東逐漸增加）；(2分)
植被變化特點(diǎn)：由于降水量東多西少，導(dǎo)致植被自東向西逐漸稀疏。（或：大體
呈現(xiàn)森林-草原-沙地的變化特點(diǎn))。(2分)
(3)氣候：溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎瑲夂蜻m宜牧草生長(zhǎng)；地形：以高原為主，地
勢(shì)平坦。(4分)
第二部分：《道德與法治》(50分)
選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分）
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
B
D
B
B
B
A
二、
非選擇題（本大題有3小題，共30分）
24.(1)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，
了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為：(2分)親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良
好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與
認(rèn)可。(2分)（不要過(guò)分拘泥于參考答案，核心意思表達(dá)清楚即可給滿分，但沒(méi)
有從限定角度“從親社會(huì)行為”作答最多給2分)
(2)不可以。(1分)謊報(bào)險(xiǎn)情是違反治安管理處罰法的行政違法行為，擾亂公
共秩序，會(huì)受到行政制裁。(2分)
(3)要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我：
注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息：不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)
聊信息上浪費(fèi)精力：更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”等。（答出其中2
點(diǎn)給3分，答出其中1點(diǎn)給2分)
25.(1)錯(cuò)誤。(1分)①自由與規(guī)則不可分，社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，自
由不是隨心所欲，它受社會(huì)規(guī)則的約束：社會(huì)規(guī)則是人民享有自由的保障，規(guī)
則促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行，同時(shí)違反規(guī)則就會(huì)受到相應(yīng)處罰。(2分)②公民有養(yǎng)
狗的自由，但同時(shí)必須自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定，做到文明養(yǎng)犬。(2分)
(2)男孩勝訴(1分)：①因?yàn)椤吨腥A人民共和國(guó)民法典》第1245條：飼養(yǎng)的
動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。②男孩在小區(qū)
正常行走，被未拴系的狗咬傷，飼養(yǎng)人必須承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，所以小男孩理應(yīng)得到
合理賠償。(2分，不結(jié)合民法典回答給1分)。
(3)增強(qiáng)法治觀念，尊重他人合法權(quán)益，依法自律，做一個(gè)遵守規(guī)則（自覺(jué)守
法)的人(1分)：遇到侵害，依法求助(1分)。
26.(1)列舉事例是弘揚(yáng)正能量的即可。(2分)
(2)關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)
愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量：關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福，贏得他人的尊重，
得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。(4分，寫(xiě)出其中2點(diǎn)給4分，
評(píng)分不必過(guò)分拘泥于答案。)
(3)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)：熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)(4分)。

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