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冀少版 音樂五年級下冊猛聽得金鼓響課件(共17張PPT內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

冀少版 音樂五年級下冊猛聽得金鼓響課件(共17張PPT內嵌音視頻)

資源簡介

(共17張PPT)
猛聽得金鼓響
音樂知識卡 京 劇
角色行當

老生、小生
武生等


花旦、青衣、
刀馬旦、武旦、老旦等

文丑、武丑
演員的性別不等同劇中人角色的性別。
音樂知識卡 京 劇
表現手法



唱指演唱。
做指舞蹈化的形體動作。
打指武打和翻跌的技藝。

念指具有音樂性的念白。
二黃
曲調沉郁纏綿、悲婉。
西皮
曲調明快亮麗、高亢。
《海島冰輪初轉騰》
《都有一顆紅亮的心》


作品簡介 《猛聽得金鼓響》
京劇故事:
唱段《猛聽得金鼓響》選自傳統京劇《穆桂英掛帥》。北宋時期西夏進犯中原,宋君急于求將,兵部尚書王強保薦其子王倫為帥,宰相寇準則保薦楊家將為帥,宋君決定通過校場比武挑選元帥。楊家小將楊文廣在校場刀劈王倫獲勝,宋君聞是楊家將后代,請穆桂英掛帥。穆桂英不畏年過半百,乃重披戰甲率軍出征。此劇由梅蘭芳、李少春等主演,也是梅蘭芳大師一生最后一出新戲。
校場比武
刀劈王倫
行 當?
唱 腔?
人物形象?
“思” 《猛聽得金鼓響》
一.唱段里的穆桂英是哪個行當?
旦行
青年女子,性格俏皮活潑。
花 旦
中青年婦女,性格端莊沉穩,以唱為主。
青 衣
提刀騎馬的巾幗將帥,氣勢威武。
刀馬旦
勇武的江湖女俠,表演重武打和絕技。
武 旦
老年婦女,唱、念都用本嗓。
老 旦
生行
凈行
丑行
“思” 《猛聽得金鼓響》
二.1.唱段使用了何種唱腔?
西皮唱腔,流水板式(類似 拍),只有強拍沒有弱拍,有板無眼,速度稍快。
A 音色圓潤明亮、位置比較靠前、尾音呈拋物線甩音。
二.2.梅派唱腔有何特點?
二黃
曲調沉郁纏綿、悲婉。
西皮
曲調明快亮麗、高亢。
B 音色雄渾寬厚、位置比較靠后、尾音呈平直線振波。
“思” 《猛聽得金鼓響》
三.1.唱段塑造了一位怎樣的人物形象?
三.2.唱詞中哪一句最能體現人物的英勇自信、豪氣沖天?
塑造了一位英勇自信、保家衛國的巾幗英雄形象。
我一劍能擋百萬兵。
“念” 《猛聽得金鼓響》
猛(mǒnɡ)聽(tīn)得金鼓響,畫角(jiǒ)聲(shen)震,
喚醒我(euǒ)破天門壯志凌(lin)云。
想(siǎnɡ)當年,桃花馬上威風(fong)凜凜,
敵血飛濺(ziàn)石榴裙。
有生(shen)之日(r-ì)責當盡(zìn),
寸土怎能(nen)夠付于他人。
番王小(siǎo)丑何(huó)足論,
我(euǒ)一劍能擋百(be)萬兵(bīn)。
唱詞念白
“唱” 《猛聽得金鼓響》
●發音位置靠前
哼 鳴:嗯————
閉口音:衣————
母音上下滑唱
喊嗓開聲
學唱京劇
1=C =96
【西皮流水】
《猛聽得金鼓響》
穆桂英演唱 【青衣】


“唱”
“做” 京劇身段手位
精氣神亮相
山膀
蘭花掌
蘭花指
劍指
順風旗
學唱京劇
1=C =96
【西皮流水】
《猛聽得金鼓響》
穆桂英演唱 【青衣】


“唱”
巾幗英雄——保家衛國
“承”
“承” 七律·贊京劇
   (張金銘)
操琴司鼓奏皮黃,字正腔圓韻味香。
   念白抑揚含頓挫,唱腔委婉透激昂。
   須生花臉朝靴厚,老旦青衣水袖長。
   京劇奇葩天下秀,明朝國粹更輝煌。
贊京劇
猛聽得金鼓響
謝 謝 觀 看

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