資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)內(nèi)容】
人教版二年級(jí)下冊(cè)第六單元《童年的游戲》第3課《玩具交響曲》
【教材分析】
《玩具交響曲》人教版二年級(jí)下冊(cè)第六單元《童年的游戲》第3課欣賞課。萊奧波徳 莫扎特創(chuàng)作的《玩具交響曲》是同名交響曲中最早的，也是最有名的一首。樂(lè)曲短小、精煉、通俗易懂。作曲家在樂(lè)曲中使用了一些玩具作為樂(lè)器，從而增添了不少誘人的童趣。
【學(xué)情分析】
二年級(jí)的學(xué)生以形象思維為主、好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)，因此在音樂(lè)課堂上要從把握歌曲的情緒開(kāi)始，到打動(dòng)學(xué)生的情感，通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)、實(shí)踐等教學(xué)方式，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生在這節(jié)音樂(lè)課中得到快樂(lè)的情感體驗(yàn)。同時(shí)，二年級(jí)屬于小學(xué)段的低學(xué)段，自我管控能力和理解能力較差，因此需要教師在教學(xué)中及時(shí)管控學(xué)生，管理課堂紀(jì)律，對(duì)待學(xué)生要有耐心，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式，鼓勵(lì)他們參與到音樂(lè)活動(dòng)中，以此來(lái)激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。
【教學(xué)目標(biāo)】
以2022年版義務(wù)教育《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新頒布的課程目標(biāo)為依據(jù)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，注重體現(xiàn)課程性質(zhì)，重點(diǎn)反映課程理念，我們確立本節(jié)課的目標(biāo)：
(一)審美感知
通過(guò)聆聽(tīng)作品感受音樂(lè)的特點(diǎn)和意境
(二)藝術(shù)表現(xiàn)
能哼唱主題音樂(lè)
(三)創(chuàng)意實(shí)踐
教師引導(dǎo)學(xué)生用聲勢(shì)動(dòng)作和樂(lè)器表現(xiàn)歌曲形象
（四）文化理解
通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲、感受音樂(lè)形象的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽(tīng)習(xí)慣，提高欣賞能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
(一)教學(xué)重點(diǎn):
1、能哼唱主題音樂(lè)
(二)教學(xué)難點(diǎn):
1、教師引導(dǎo)學(xué)生用聲勢(shì)動(dòng)作和樂(lè)器表現(xiàn)歌曲形象
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體、鋼琴
【教學(xué)過(guò)程】
激趣導(dǎo)入
教師: 同學(xué)們，你們收藏了哪些玩具？
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
教師：那些玩具發(fā)出什么樣的聲音？
預(yù)設(shè): 回答問(wèn)題
教師：同學(xué)講的非常棒，今天我們欣賞這首作品的名字叫作《玩具交響曲》，（書寫板書《玩具交響曲》）
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師引導(dǎo)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的興趣為后續(xù)引出主題奠定基礎(chǔ)】
二、師生互動(dòng)，感受音樂(lè)
教師：聆聽(tīng)音樂(lè)，說(shuō)說(shuō)該作品表現(xiàn)了怎樣的場(chǎng)景？（播放音樂(lè)）
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
教師：萊奧波徳 莫扎特創(chuàng)作的《玩具交響曲》是同名交響曲中最早的，也是最有名的一首。樂(lè)曲短小、精煉、通俗易懂。作曲家在樂(lè)曲中使用了一些玩具作為樂(lè)器，從而增添了不少誘人的童趣。該曲有三個(gè)樂(lè)章下面聆聽(tīng)第一部分，聽(tīng)聽(tīng)這部分音樂(lè)有什么特點(diǎn)？
預(yù)設(shè)：聆聽(tīng)音樂(lè)并回答問(wèn)題
教師：第一部分是快板，簡(jiǎn)單的奏鳴曲;，你聽(tīng)出了哪些熟悉的聲音？
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
教師：有喇叭、布谷鳥(niǎo)等聲音，下面邊律動(dòng)邊聽(tīng)音樂(lè)
預(yù)設(shè)：律動(dòng)
教師：加下來(lái)繼續(xù)聆聽(tīng)音樂(lè)，感受這段音樂(lè)和第一部分音樂(lè)有什么不同？
預(yù)設(shè)：聆聽(tīng)音樂(lè)并回答問(wèn)題
教師：這部分音樂(lè)是小步舞曲，下面我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊舞動(dòng)身體
預(yù)設(shè)：表現(xiàn)音樂(lè)
教師：下面聆聽(tīng)第三部分音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)這部分音樂(lè)的速度是怎樣的？
預(yù)設(shè)：聆聽(tīng)音樂(lè)并回答問(wèn)題
教師：這部分音樂(lè)是快板，下面邊聽(tīng)音樂(lè)邊用樂(lè)器伴奏。
預(yù)設(shè)：表現(xiàn)音樂(lè)
教師：下面整體欣賞
預(yù)設(shè)：欣賞
【教學(xué)建議：通過(guò)欣賞這首樂(lè)曲，感受樂(lè)曲活潑有趣的音樂(lè)情緒。通過(guò)律動(dòng)、表演感受音樂(lè)形象。】
三、精彩演繹，自由發(fā)揮
教師：下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)第一部分邊律動(dòng)邊哼唱+第二部分舞動(dòng)+第三部分用樂(lè)器伴奏表現(xiàn)音樂(lè)。
預(yù)設(shè)：表現(xiàn)
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)上臺(tái)表演，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，讓同學(xué)們體會(huì)舞臺(tái)的樂(lè)趣，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，讓歌聲、語(yǔ)言、動(dòng)作充分融入到歌曲當(dāng)中，讓音樂(lè)教學(xué)面對(duì)全體學(xué)生，讓全體學(xué)生都參與到教學(xué)當(dāng)中來(lái)。】
四、拓展思路，開(kāi)闊視野
教師：同學(xué)們，下面我們欣賞一下視頻
預(yù)設(shè)：欣賞視頻
教師：欣賞完視頻，你們有什么感受？
預(yù)設(shè)：回答
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)唱歌曲在聆聽(tīng)樂(lè)曲、感受音樂(lè)形象的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽(tīng)習(xí)慣，提高欣賞能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。】
五、結(jié)語(yǔ)
教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲，教師總結(jié)。
【板書設(shè)計(jì)】
《玩具進(jìn)行曲》
管弦樂(lè)合奏
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共19張PPT)
第六單元
《童年的游戲》
同學(xué)們，你們收藏了哪些玩具？
那些玩具發(fā)出什么樣的聲音？
《玩具交響曲》
聆聽(tīng)音樂(lè)，說(shuō)說(shuō)該作品表現(xiàn)了怎樣的場(chǎng)景？
萊奧波徳 莫扎特創(chuàng)作的《玩具交響曲》是同名交響曲中最早的，也是最有名的一首。樂(lè)曲短小、精煉、通俗易懂。作曲家在樂(lè)曲中使用了一些玩具作為樂(lè)器，從而增添了不少誘人的童趣。該曲有三個(gè)樂(lè)章下面聆聽(tīng)第一部分，聽(tīng)聽(tīng)這部分音樂(lè)有什么特點(diǎn)？
第一部分是快板，簡(jiǎn)單的奏鳴曲;，你聽(tīng)出了哪些熟悉的聲音？
有喇叭、布谷鳥(niǎo)等聲音，下面邊律動(dòng)邊聽(tīng)音樂(lè)
加下來(lái)繼續(xù)聆聽(tīng)音樂(lè)，感受這段音樂(lè)和第一部分音樂(lè)有什么不同？
這部分音樂(lè)是小步舞曲，下面我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊舞動(dòng)身體
下面聆聽(tīng)第三部分音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)這部分音樂(lè)的速度是怎樣的？
這部分音樂(lè)是快板，下面邊聽(tīng)音樂(lè)邊用樂(lè)器伴奏。
下面整體欣賞
下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)第一部分邊律動(dòng)邊哼唱+第二部分舞動(dòng)+第三部分用樂(lè)器伴奏表現(xiàn)音樂(lè)。
同學(xué)們，下面我們欣賞一下視頻
欣賞完視頻，你們有什么感受？
謝謝觀看 ！
感謝您觀看與支持
攻堅(jiān)克難贏未來(lái)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
愛(ài)
前
○
O D
昵圖網(wǎng)wwu.nipic,.eom
By:navyxia No.20140501162158900000
玩具交響曲（片段）
管弦樂(lè)合奏
〔奧〕萊奧波德·莫扎特曲
1=C
快板
32i54
865543|242i7i32i54365
543242i7i05305
365543
242i7i05
3053i23#4554567767引
27i2i76523455.550
33
SAFETY
68
8
9
9
0-0
IL
g白
004
0
血

展開(kāi)更多......

收起↑