資源簡介

2.1“邏輯”的多種含義
【課標要求】
1.掌握邏輯的不同用法
2.區(qū)分狹義邏輯學和廣義邏輯學。
【核心素養(yǎng)】
科學精神：通過聯(lián)系實際，感受科學精神，正確理解邏輯、形式邏輯相關知識。
公共參與：自覺遵循形式邏輯的基本規(guī)律，運用科學思維方法進行思維創(chuàng)新。
【重點難點】
重點:了解“邏輯”是四種主要含義，把握形式邏輯的核心任務，區(qū)分狹義邏輯學與廣義邏輯學。
難點: 正確理解“邏輯”不同用法之間的關系。
【知識梳理】
一、“邏輯”的不同用法
1.“邏輯”是一個多義詞:現(xiàn)代漢語中的“邏輯”,或者與“規(guī)律”同義,或者指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”,或者指認識問題的某種“思維方法”,或者指“邏輯學”這門學問。
2.所有科學的研究對象:“規(guī)律”意義上的“邏輯”。
3.邏輯學的研究對象:“邏輯規(guī)律與規(guī)則”,以及“思維方法”意義上的“邏輯”。
4.邏輯學的研究目的和作用:
(1)目的:試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運用到實際思維中,以區(qū)分正確的思維方法和不正確的思維方法。
(2)作用:作為工具性學科的邏輯學是為把握“規(guī)律”服務的。
二、狹義邏輯學與廣義邏輯學
1.狹義邏輯學:研究思維形式結構及其規(guī)律的形式邏輯。
2.廣義邏輯學:含有狹義的邏輯學和研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法的辯證邏輯等。
3.形式邏輯:
(1)特別關注的問題:推理。推理是由前提和結論構成的,由前提推導結論,前提作為結論的理由。
(2)從形式邏輯的角度看,從真前提推出真結論,取決于思想的形式結構。
(3)形式邏輯的核心任務:要把握從真前提推導出真結論的規(guī)律和規(guī)則。
(4)推理的作用:
①在日常思維中,人們常常運用推理進行論證和論辯。②論證和論辯中使用的推理是否有效,直接影響說服的效果。
4.形式邏輯的重要性:學習狹義邏輯學的基本知識與方法,是學習廣義邏輯學的基礎。遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則,是正確思維的必要條件。
達標檢測
1．2021年大型優(yōu)惠節(jié)日“雙11”于10月20日晚上8時開啟預售，本次的“雙11”依然人流旺盛甚至導致系統(tǒng)癱瘓，網紅李某的直播間更吸引2.5億人觀看，網紅李某在當天單日銷售額高達106.53億元人民幣，成為直播“帶貨一哥”。這引起人們的思索：他“直播帶貨”的邏輯是什么？這里的“邏輯”指的是( )
A．事物發(fā)展的內在規(guī)律和機制 B．形式邏輯的規(guī)則
C．思維形式結構 D．人們對事物的真理性認識
2．以下內容，屬于廣義“邏輯學”研究范疇的有( )
①思維形式結構
②思維規(guī)律與方法
③辯證思維規(guī)律、規(guī)則
④邏輯規(guī)律與規(guī)則
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．列寧曾說,“邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼,而是客觀世界的反映”,“人的實踐經過億萬次的重復,在人的意識中以邏輯的形式固定下來。這些形式只是由于億萬次的重復才有著先人之見的鞏固性和公理的性質”。對此理解正確的是（ ）
①邏輯形式和邏輯規(guī)律的產生離不開實踐
②人們運用形式邏輯就能正確地認識外界事物
③形式邏輯是人們在長期的社會實踐中對正確思維活動的總結
④邏輯形式和邏輯規(guī)律是一種超前認識,在一定程度上不值得推敲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．普通邏輯研究推理,主要研究的是（ ）
A．前提的真假
B．前提與結論的內容聯(lián)系
C．結論的真假
D．前提與結論間的形式聯(lián)系
5．形式邏輯是研究演繹推理及其規(guī)律的科學，包括對于詞項和命題形式的邏輯性質的研究、思維結構的研究與必然推出的研究。形式邏輯提供了檢驗有效的推理和非有效推理的標準，總結了人類思維的經驗教訓，以保持思維的確定性為核心，用一系列規(guī)則、方法幫助人們正確地思考問題和表達思想，是人們認識世界和改造世界的必要工具，是人類認識發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的思維方法。形式邏輯的核心任務是（ ）
A．把握從真前提推導出真結論的規(guī)律和規(guī)則
B．特別關注推理的問題
C．關注真前提推導出真結論取決于思想的具體內容
D．關注思維的直觀性、生動性和情感性

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