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(共20張PPT)
大海與辛巴達的船
-----交響組曲《舍赫拉查達》第一樂章
管弦樂合奏
目 錄
CONTENTS
導入----故事《一千零一夜》
作品介紹
作品分析
課堂討論
01
02
03
04
同學們，你們聽過
《一千零一夜》的故事嗎？
《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集。相傳古代印度與中國之間有一薩桑國，國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，將其殺死，此后每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報復。
宰相的女兒舍赫拉查德為拯救無辜的女子，自愿嫁給國王，用講述故事方法吸引國王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國王愛不忍殺，允她下一夜繼續講。她的故事一直講了一千零一夜，國王終于被感動，然后放棄了這個殘酷的年頭，與她白首偕老。
作品介紹：
交響組曲《舍赫拉查德》，是俄羅斯作曲家里姆斯基-柯薩科夫的代表作品之一，取材于著名的阿拉伯民間故事集《一千零一夜》。
作曲家里姆斯基-科薩科夫曾在沙皇海軍中擔任軍官，因此漂泊四海在中年之時已有豐富的游歷，這段海上生活讓里姆斯基-科薩科夫迷上了大海的魅力，體驗夜空星斗的感動，這些情緒都結晶在他日后的杰作《天方夜譚》。因而交響組曲《舍赫拉查德》又名《天方夜譚》即是來自于他心中對東方神話般的印象。
柯薩科夫(1844~1908)
俄國作曲家，指揮家，音樂教育家，俄羅斯民族樂派“強力集團”的重要成員之一。
他出生于一個貴族家庭，從小受到家庭音樂氣氛的熏陶，6歲開始學鋼琴，11歲試圖創作音樂。1856年進海軍士官學校，這期間，他常去聽音樂會及歌劇。1860年他跟卡尼爾學習鋼琴，并結識了巴拉基列夫，得到他的賞識和幫助。1862年10月他去海外巡航，1865年回圣彼得堡，12月首演他的《第一交響曲》獲得成功。
代表作品有《舍赫拉查達》《西班牙隨想曲》《野蜂飛舞》等。
巴格達的宴會
毀在青銅騎士礁上的航船
大海和辛巴達的船
卡連德爾王子的幻想
《舍赫拉查德》
王子和公主
辛巴達是一個有各種奇異經歷的勇政航海家，他多次出海遠航，觸礁沉沒，但卻死里逃生。
第一樂章中，作曲家著力表現無邊大海的各種變化奇幻的景象。通過大海主題和配器、織體的各種音響，給人以身臨其境的感受，樂曲采用了無展開部的泰鳴曲式，在序奏中首 先呈現的是威嚴而冷酷的蘇丹王主題。此曲由三支長號和一支大號主奏，雄渾陰沉，帶有 宣敘調特點。
接著由獨泰小提琴泰出了舍赫拉查達的第一主題，帶有阿拉伯音樂風格的東方音樂特有的嫵媚色彩的旋律，表現了舍赫拉查達聰慧柔美，委婉迷人的性格，與蘇丹王主題形成鮮明的對比。
這兩個主題在全曲中多次變化再現，在不同場合表現了不同內容和不同音樂形象。中提琴、大提琴不斷反復的伴泰音型， 帶有較強的波動感，描繪了起伏動蕩的海浪。
在這背景下，蘇丹王的主題演變成大海主題，成為奏鳴曲主部主題：這是個寧靜、平和的主題，仿佛可見到辛巴達的船在粼粼波光的海面上飄然滑行。按著長笛奏出柔和的辛巴達主題。接著，小提琴獨奏再舍赫拉查達主題，通過變奏使原來寧靜的主題逐漸變得激動不安，預示著大海在騷動，暴風雨將來臨，以及辛巴達與海浪捕斗的驚險場面，進入再現部后，大海主題呈現出刷烈、不安和動蕩，描寫了狂風巨浪的肆虐。
最后樂曲再現，重現大海主題和副部主題，在漸趨平靜的氣氛中， 辛巴達的小船平穩地漸浙遠去
第一樂章：
《大海和辛巴達的船》
分段聆聽：
聆聽以下音樂片段，片段出現了幾個主題，有什么變化？描繪了什么場景？
國王的主題：
主題旋律你聽到了哪些樂器來塑造國王的形象？
銅管樂器主奏（長號、大號）
王妃的主題：
主題旋律你聽到了哪些樂器來塑造王妃的形象？
小提琴主奏
波濤洶涌的大海：
主題旋律你聽到了哪些樂器？有哪個主題演變而來？
情緒有何變化？
由《國王的主題》演變而來，由弦樂主奏，表現浩瀚、寬廣的 大海形象。
平靜的大海：
1、陽光明媚、風平浪靜
2、由“王妃的主題”變化而來
1、這段主題音樂刻畫了大海怎樣的景象
2、這段音樂由哪個主題變化而來
再次欣賞樂曲《大海與辛巴達的船》
賞析主題，想一想、做一做。
賞 析 主 題
國 王
殘 酷
低 沉
舍赫拉查達
美麗、聰明
美妙、動聽
大海 1
波濤翻滾
起伏跌宕
大海 2
風平浪靜
旋律平穩、婉轉
大海 3
狂風暴雨
高昂、激烈
和同學分享你喜歡的主題音樂形象特點吧。
課堂討論：
引子：e小調，是蘇丹王主題，低沉而威嚴，由全部弦樂和單簧管、大管、長號、大號奏出。
接著是木管組和弦延續，之后，在豎琴的伴奏下，獨奏小提琴奏出了主人公舍赫拉查德的主題一個富有濃郁東方色彩的美妙旋律。
呈示部的主部主題(海的主題)由國王的主題變化而來，表現波濤洶涌的大海，主奏樂器為弦樂和木管。 展開部描寫辛巴達的航船與海上風暴的搏斗，音樂由呈示部的主題自由發展而成。
再現部由兩小節的引子引入，其主題是主部主題和副部主題的結合。
尾聲是“海的主題”的變形，長笛和雙簧管吹出，旋律抒情，音響低弱，暗示辛巴達的航船駛向遠方…
課堂總結：
收集其他的音樂故事，下節課與同學們分享。
課后作業：
謝謝觀看

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