資源簡(jiǎn)介

(共29張PPT)
你從歌曲中捕捉到了什么？
你從歌曲中捕捉到了什么？
彝族民歌《跳月歌》
彝族 是中國(guó)最古老的民族之一，彝族與哈尼族、傈僳族、拉祜族、納西族、基諾族皆源于古彝族。
走進(jìn)彝族
阿細(xì)：彝族的一支。
跳月：每到節(jié)日盛事或農(nóng)閑的月夜，腳踏著特別的舞步，盡情歌唱的月光聚會(huì)。
從樂(lè)曲中尋找跳月的舞步
從樂(lè)曲中尋找跳月的舞步
聆聽音樂(lè)，學(xué)習(xí)跳月舞步
請(qǐng)同學(xué)們用動(dòng)作表現(xiàn)五拍（三拍走步、兩拍拍手）。
聆聽音樂(lè)，學(xué)習(xí)跳月舞步
請(qǐng)同學(xué)們用動(dòng)作表現(xiàn)五拍（三拍走步、兩拍拍手）。
跟著音樂(lè)，加入跳月的舞步
X X X X X X X X
這段音樂(lè)，有什么特點(diǎn)？
這段音樂(lè)，有什么特點(diǎn)？
這段音樂(lè)，有什么特點(diǎn)？
以四分音符為一拍，每小節(jié)有5拍。
哼唱主題，旋律有什么特點(diǎn)？
哼唱主題，旋律有什么特點(diǎn)？
哼唱主題，旋律有什么特點(diǎn)？
5
3
1
以1、3、5三個(gè)音為音樂(lè)骨干音
哼唱主題，旋律有什么特點(diǎn)？
旋律重復(fù)
完整聆聽，樂(lè)曲是由以下哪個(gè)樂(lè)隊(duì)演奏？
完整聆聽，樂(lè)曲是由以下哪個(gè)樂(lè)隊(duì)演奏？
認(rèn)識(shí)民樂(lè)合奏
分辨樂(lè)器，說(shuō)一說(shuō)音色特點(diǎn)
笙
笛子
分辨樂(lè)器，說(shuō)一說(shuō)音色特點(diǎn)
完整聆聽，音樂(lè)主題一共重復(fù)了幾次？
完整聆聽，音樂(lè)主題一共重復(fù)了幾次？
完整聆聽，每一次主題重復(fù)時(shí)有什么變化？
完整聆聽，每一次主題重復(fù)時(shí)是什么樂(lè)器演奏的？
引 子
笛 子
01
主
題
呈
現(xiàn)
02
主
題
呈
現(xiàn)
笛 子
03
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
04
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
05
主
題
呈
現(xiàn)
彈撥樂(lè)器組
07
主
題
呈
現(xiàn)
笙
08
主
題
呈
現(xiàn)
拉弦樂(lè)器組
10
主
題
呈
現(xiàn)
彈撥樂(lè)器組
09
主
題
呈
現(xiàn)
笛 子
11
主
題
呈
現(xiàn)
彈撥樂(lè)器組
12
主
題
呈
現(xiàn)
笛 子
13
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
14
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
尾 聲
拉弦樂(lè)器組
06
主
題
呈
現(xiàn)
主題每次重復(fù)時(shí)，速度和力度有什么變化嗎？調(diào)又發(fā)生了什么變化？
引 子
笛 子
01
主
題
呈
現(xiàn)
02
主
題
呈
現(xiàn)
笛 子
03
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
04
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
05
主
題
呈
現(xiàn)
彈撥樂(lè)器組
07
主
題
呈
現(xiàn)
笙
08
主
題
呈
現(xiàn)
拉弦樂(lè)器組
10
主
題
呈
現(xiàn)
彈撥樂(lè)器組
09
主
題
呈
現(xiàn)
笛 子
11
主
題
呈
現(xiàn)
彈撥樂(lè)器組
12
主
題
呈
現(xiàn)
笛 子
13
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
14
主
題
呈
現(xiàn)
樂(lè)隊(duì)全奏
尾 聲
拉弦樂(lè)器組
06
主
題
呈
現(xiàn)
清晰的形式結(jié)構(gòu) 鮮明統(tǒng)一的節(jié)奏
漸快 漸強(qiáng)
移調(diào)
回顧跳月舞步

展開更多......

收起↑