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(共34張PPT)
《草原放牧》
人教版小學音樂四年級上冊
下一站！
草 原！
同學們知道“草原英雄小姐妹”的故事嗎？
龍梅和玉榮
剛才聽到的歌曲正是美術片《草原英雄小姐妹》的主題歌《草原贊歌》。
《草原贊歌》
讓我們一起來唱一唱吧！
協奏曲《草原小姐妹》分五個部分
1.
“草原放牧”
2.
“與暴風雪搏斗”
“在寒夜中前進”
“黨的關懷記心間”
“千萬朵紅花遍地開”
3.
4.
5.
聆聽全曲，音樂在講述什么樣的故事情節？
你聽到的主奏樂器是什么？
琵琶是我國的一種民族彈撥樂器。曲頸，半梨形音箱，四根弦。音色清脆柔和，演奏技巧多樣，表現力極為豐富。
整首樂曲有沒有發生情緒上的變化呢？
讓我們帶著這個問題一起來分析一下吧！
《草原放牧》
引子
分段欣賞——引子
音樂讓你聯想到了什么樣的畫面呢？
分段欣賞——引子
音樂的最開始，你還聽到了什么吹奏樂器？
圓號。又稱法國號。圓號被稱作交響樂中的樂器之王。不但能吹出銅管嘹亮的聲音還能吹出木管的柔美之音。圓號聲音柔和、豐滿，和木管、弦樂器的聲音能很好地融合。
分段欣賞——引子
自由聯想畫面，隨音樂在空中畫旋律線。
《草原放牧》
第一樂段
分段欣賞——第一樂段
仔細聆聽音樂，說一說你感受到的情緒？
這一樂段音樂的節奏和情緒的特點是怎樣的？
節奏輕松活悅，旋律歡快明朗。
分段欣賞——第一樂段
分段欣賞——第一樂段
聽一聽，數一數
主題出現了幾次？
5 次
讓我們一起來數一數，驗證一下吧！
沒錯！主題音樂一共出現了 5 次！
分段欣賞——第一樂段
說一說，這段音樂刻畫了什么樣的情景？
這一主題刻畫了小姐妹倆歡快、活潑的放牧情景。
分段欣賞——第一樂段
試一試，為主題編配好聽的聲勢伴奏吧！
《草原放牧》
第二部分
分段欣賞——第二樂段
與第一部分相比，節奏和情緒有沒有發生什么變化？
節奏舒展，情緒優美。
速度 旋律 情緒
跳躍
歡快愉悅
舒緩
平靜舒展
快速
慢速
第一部分
第二部分
《草原放牧》
分段欣賞——第二樂段
想一想，這一樂段音樂在表達些什么呢？
是美麗家鄉和幸福生活發自內心的贊美。
除了琵琶，你還聽到了哪一種樂器與琵琶交相輝映 ？
分段欣賞——第二樂段
雙簧管：木管類樂器，音色柔和，有蘆笛聲，適于表現田園風光和憂郁抒情的情緒。
讓我們一起來聽一聽它的音色吧！
在樂曲中他的音色與琵琶的音色相交輝映。
分段欣賞——第二樂段
請大家自行分組，試著配合音樂完成表演吧！
是指一件或多件獨奏樂器與管弦樂隊協同演奏，顯示獨奏樂器個性及技巧的大型器樂套曲。
協奏曲一詞來源于16世紀的意大利語concertare，意為“協調一致”，原意是在一起比賽，協奏曲是兩種因素既競爭又協作的意思。
協奏曲（Concerto）
完整聆聽，用律動和表演來再現情景吧！
《草原英雄小姐妹》是70年代發生在我國內蒙古地區真實的事情。小姐妹龍梅與玉榮在為生產隊放羊的路上遇到暴風雪。姐妹倆冒著刺骨的風雪，一路保護著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進雪里的羊，和玉榮、羊群失散了。等龍梅找到玉榮時，發現妹妹的一只腳已凍成了冰坨子。龍梅只好撕下袍子的一角，包好玉榮凍僵的腳，背著她艱難地往前走。幸好尋找她們的人及時趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險。這個故事感染了很多人......
愿大家都能喜愛中國民族樂器，
傳承和發揚我們
優秀的民族音樂和中華文化！
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