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(共15張PPT)
書法
邊學(xué)邊用
賞析導(dǎo)入
“好問則裕”的意思是，遇到疑難就向別人請(qǐng)教，學(xué)識(shí)才會(huì)淵博精深。
“三人行，必有我?guī)熝伞保谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們要勤學(xué)好問。
“好”字為左右結(jié)構(gòu)，左窄短右寬長(zhǎng)。左部左伸右縮以讓右部。右部左迎右縮，橫畫長(zhǎng)伸到左部，使
左右兩部融為一體。
范字賞析與練習(xí)
小知識(shí)
小知識(shí)
一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子，新的生命誕生了，當(dāng)然被人們認(rèn)為是一件好事，“ 好”字多用作形容詞,
音[hǎo]; 用作動(dòng)詞時(shí)，意為“喜歡”,讀[hào] 。
“問(問)”字為包圍結(jié)構(gòu)，外形縱方，左右對(duì)稱。邊豎相向，左輕短右重長(zhǎng)，橫畫輕短，左部下橫寫成挑。
里面“口”字位居框內(nèi)中間偏上，豎畫內(nèi)斜，左
輕右重。
范字賞析與練習(xí)
小知識(shí)
“問”是個(gè)會(huì)意兼形聲字，中間的“口”是意旁，外部的“門”字既是聲旁，也是意旁，表示進(jìn)入門中向人發(fā)問。字形就像是一個(gè)人站在“門”外，張“口”對(duì)著門內(nèi)喊話。后來(lái)，“問”還引申為問候、慰問之義。
“則(則)”字為左右結(jié)構(gòu)，左短右長(zhǎng)，寬窄相當(dāng)。 “貝”字橫畫間距均勻，里面兩橫不與右豎相交，邊豎左輕短右重長(zhǎng)，兩
點(diǎn)位于豎下，呈“八”字狀。右部疏朗，與左部疏而不離，
短豎輕短，豎鉤粗長(zhǎng)，且上下均略長(zhǎng)于左部。
范字賞析與練習(xí)
小知識(shí)
字原從“刀”、從“鼎”，意思是用刀在鼎上刻畫文字,以作為后人的典則。本義是“準(zhǔn)則”或“法典”。《尚書》:“有典有則，貽厥子孫。”《詩(shī)經(jīng)》：“敬慎威儀,為民之則。”引申為“效法”等義；并用作虛詞。
“裕”字為左右結(jié)構(gòu)，左窄長(zhǎng)，右寬短。左部上緊下疏；右部上疏朗下緊縮，上面兩點(diǎn)左為撇點(diǎn)，右為圓點(diǎn)，
“人”字左右伸展，撇畫伸入左下，左右避讓迎就，
融為一體。
范字賞析與練習(xí)
小知識(shí)
《說文》對(duì)這個(gè)字的解釋是：“衣物饒也。從衣，谷聲。”意思是“富饒”、“充足”。金文的字形是外“衣”內(nèi)“谷”；后來(lái)變成左“衣”右“谷”。《詩(shī)經(jīng)》 ：“此令兄弟，綽綽有裕。”
章法解析
用4尺（約1.33米）整張宣紙對(duì)裁成2尺（約0.67米） x2尺的正方形，由上而下、從右至左書寫。注意字與字之間的疏密與避就關(guān)系。
臨寫本節(jié)課范字的硬筆字10個(gè)，注意字形結(jié)構(gòu)以及筆畫形態(tài)，書寫時(shí)保持正確的“雙姿”。課后作業(yè)同學(xué)們！

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