資源簡介 8.3 法治社會【課標要求】1.了解法治社會的概念、內涵。2.理解怎樣建設法治社會。3.理解建設法治社會的意義。【核心素養】政治認同:通過學習,相信依法治國下的中國政府能夠實現法治社會。科學精神:通過對法治國家、法治政府和法治社會的具體學習,明白建設法治中國是系統性工程,既需要黨和國家的統籌與規劃,更需要公民和全社會的參與與推動。法治意識:樹立法治意識,自覺做到尊法學法懂法用法。公共參與:通過資料查詢和合作探究,感悟我國法治社會的建設,理解法治社會需要每個人的參與和努力。【知識整合】整合點1 法治社會的內涵內涵 法律得到普遍公認和遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會具體 表現 ①信法:全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求 ②守法:憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域依法運行 ③用法:社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現整合點2 建設法治社會措施 具體要求深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識 ①法治社會建設需要全社會共同參與 ②必須在全社會弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,深入開展法治宣傳教育,增強全社會法治觀念,推動全社會樹立法治意識提高社會治理法治化水平 ①深化基層組織和部門、行業依法治理,支持各類社會主體自我約束、自我管理②發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規范在社會治理中的積極作用建設完備的法律服務體系 推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設,完善法律援助制度,擴大援助范圍,健全司法救助體系,保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律幫助健全社會矛盾糾紛預防化解機制 ①強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位,引導和支持人們理性表達訴求、依法維護權益②完善調解、仲裁、行政裁決、行政復議、訴訟等有機銜接、相互協調的多元糾紛解決機制【互動探究】1.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》于2021年6月1日起實施,該法從原來的家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護四大保護的基礎上,增設政府保護、網絡保護,進一步織密了未成年人保護的法網。多地紛紛啟動未成年人保護法主題宣傳活動。某市市委在廣泛吸收民主黨派等黨內外人士建議的基礎上,多次就推進未成年人權益保護工作發出通知。在該市人大會議上,代表們就未成年人權益的維護提出的許多建設性的提案,被寫入政府工作報告。該市政府還制定促進未成年人權益保護的相關條例,要求充分發揮基層居委會和村委會的作用,開展維護未成年人合法權益的基層法治宣傳教育。(1)結合材料分析我國通過哪些政治制度來保障未成年人合法權益的?(2)運用“建設法治社會”有關知識,談談應如何維護未成年人的合法權益?(思路點撥:①定知識范圍②理論+材料整合答案)記錄欄:記錄疑難點、啟發點總結欄:歸納概括自己的理解,方法、思路、原理2.閱讀材料,回答問題。材料一為了更好規范夜市擺攤,銅仁市城市綜合執法局與市商務局聯合印發《關于合理設定流動攤販經營場所助力經濟社會發展的指導意見》,科學合理的開展市場擺攤,《意見》的出臺獲得絕大多數居民的認同,人人遵守擺攤規定,保護人間煙火氣的同時,助力擺攤經濟。材料二西寧市加大對夜市酗酒滋事行為的查處力度,依據《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十三條規定,對毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。大大減少酗酒滋事等矛盾糾紛事件的發生,違法犯罪行為得到有效遏制。材料三臨高縣公安局及時處置因擺攤位置引發的糾紛。民警待雙方情緒穩定之后,就雙方的糾紛進行調解,在民警講法律、講道理,動之以情、曉之以理耐心勸說下,雙方都認識到自身錯誤,均表示會各自好好經營生意,保證以后不會再發生類似行為,一起因擺攤位置而引發的矛盾糾紛被成功化解。結合材料,思考以上措施體現了法治社會的什么特征?【體系構建】【名詞辨析】法律援助是指由政府設立的法律援助機構,組織法律援助的律師為經濟困難或特殊案件的人給予無償提供法律服務的一項法律保障制度。 根據《法律援助條例》等法律法規和規范性文件的立法精神,我國所謂具備獲得法律援助的資格條件:一、具備以下條件的中華人民共和國公民,可申請法律援助:1.有充分理由證明為保障自己合法權益需要幫助;2.確因經濟困難,無能力或無完全能力支付法律服務費用(公民經濟困難標準由各地參照當地政府部門的規定執行)。二、盲、聾、啞和未成年人為刑事被告人或犯罪嫌疑人,沒有委托辯護律師的,應當獲得法律援助。其他殘疾人、老年人為刑事被告人或犯罪嫌疑人的;因經濟困難沒有能力聘請辯護律師的。司法救助,又稱訴訟救助,是指司法機關對于當事人因經濟確有困難,向政法委申報給予經濟救助的制度。行政復議:行政復議是指當公民、法人和其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,依法申請有關行政機關對該具體行政行為的合法性與適當性進行審查并作出裁決的活動。(俗稱“民告官”)行政裁決:行政裁決是指行政主體依照法律授權和法定程序,以第三者的身份,對平等主體之間發生的、與行政管理活動密切相關的特定民事、經濟糾紛進行裁決的具體行政行為。【當堂達標】一、判斷題1.在法治社會,當糾紛發生后,人們可以依據村規民約主張自己的權利。( )2.建設法治社會有利于消除社會矛盾,促進公平正義,建設和諧社會,使法治成為社會治理唯一方式,推進國家治理能力現代化。( )3.法治社會就是全社會信仰法律。( )4.法治社會是構筑法治國家的基礎,其建設需要進行全方位、長期性的努力。( )5.公正執法必須將政務公開作為政務誠信的基本準則。( )6.全社會對法治普遍信仰、實施德治成為全社會的一致追求。( )。7.法治國家是法治社會、法治政府建設的重要基礎和基本前提。( )8.各級政府能否切實做到帶頭守法,體現國家法治文明程度,關系法治社會建設成效。( )9.建設法治社會要發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等法律規范在社會治理中的積極作用。( )10.法治社會意味著社會糾紛依規得到解決,公平正義得到切實維護和實現。( )二、單選題11.2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》。愛國主義教育法草案初次審議公開征求意見期間,共收到311人提出的586條意見,另收到來信6封。草案二審稿對社會公眾的意見進行了充分研究和吸收采納。人大代表、基層群眾和法工委各基層立法聯系點工作人員提出了很多有價值的好建議。愛國主義教育法草案公開征求意見有利于( )①保障公民參與權,推動基層民主政治建設②遵循立法程序,實現科學立法、民主立法③人大代表密切聯系人民群眾,更好行使國家權力④讓更多群眾理解、參與、支持立法,強化法治思維A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.公安部兒童失蹤信息緊急發布平臺“團圓”系統與媒體平臺結合,為失散兒童的找尋提供了強大支撐。“團圓”系統與媒體平臺結合能夠( )①發揮全媒體在社會治理中的主導作用 ②完善社會治理模式,提高社會治理效能③拓寬媒體參與實施政府職能的新路徑 ④把全媒體的傳播優勢轉化為治理優勢A.①③ B.②③ C.②④ D.①④13.大型政論專題片《法治中國》告訴我們:法治,就是用法律的準繩去衡量、規范、引導社會生活。一個現代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。對此理解正確的是( )①法治能為人民提供良好的生活秩序②法律有保護懲戒作用,違法必將受到刑罰處罰③堅持依法治國基本方略,建設社會主義法治國家④法治是現代文明的標志,建設現代化需要厲行法治A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.S市普法辦聯合市人民法院、市人民檢察院、市教育局、團市委等單位共同打造青少年普法數字約課平臺,截至目前,已面向全市征集青少年普法課件微視頻等素材共220件,100余名優秀的法官、檢察官和律師入駐平臺成為普法講師。打造青少年普法數字約課平臺意在( )①實現公民權利和義務統一,促進社會基層的法治建設②擴大普法教育的覆蓋面,通過全民普法促進全民守法③增強青少年法治意識,提高其尊法守法用法的自覺性④健全社會矛盾預防化解機制,捍衛法律的權威與尊嚴A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.近期,青島F區積極打造融立法聯系、代表履職、普法宣傳等功能于一體的互聯網平臺,定期發布法律法規征求意見草案,市民“線上”即可互動、反饋,“全時空”“零距離”參與立法工作。F區此舉( )①健全了代表聯絡機制,提高了人大代表履職水平②遵循了立法工作規律,有效提升了立法技術水平③有助于建設法治社會,推動全社會樹立法治意識④有助于凝聚社會共識,推進科學立法、民主立法A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.“中國這十年”系列主題發布會介紹了黨的十八大以來中國法治建設的重大成就。重要領域立法加快推進,截至2022年6月底,制定修改法律行政法規730余件次,現行有效法律292件,行政法規598件,中國特色社會主義法律體系更加成熟。由此可見( )①健全法治體系是全面推進依法治國的要求②科學立法要符合國情和實際③豐富立法形式可以提高立法工作的質量④我國憲法和法律得到有效實施和普遍遵守A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.全國共建成綜治中心61萬余個、人民調解委員會75萬余個,調解矛盾糾紛953.2萬余件調解成功率達97.9%;全國建立縣(市、區)公共法律服務中心2917個、鄉鎮(街道)公共法律服務工作站3.9萬個,覆蓋率達99.97%和96.79%。這一現象( )①有利于有效維護和保障公民權利②有助于有效化解社會矛盾③表明在我國公平正義得到了切實維護④說明全社會對法治普遍信仰A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.“湊夠一撮人就可以通行,與紅綠燈無關”的闖紅燈行為被稱為中國式過馬路,產生這種現象的原因歸根到底是公民的法治意識缺失或淡薄,與法治社會建設不足相關。這啟示我們,建設法治社會必須( )①深入開展法治宣傳教育 ②提高社會治理法治化水平③建設完備的法律服務體系 ④健全社會矛盾糾紛預防化解機制A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.法治社會是指法律得到普遍公認和遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。由此可見,法治社會意味著( )①全社會對法治絕對信仰,社會生活中所有人都認可法律②憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域依法運行③社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現④違法犯罪活動得以杜絕,社會矛盾全部得以徹底化解A.①② B.②③ C.③④ D.①④20.閱讀材料,回答問題。黨的二十大報告提出:“在社會基層堅持和發展新時代“楓橋經驗”,完善正確處理新形勢下人民內部矛盾機制”。半個多世紀前,浙江諸暨干部群眾創造了“發動和依靠群眾;堅持矛盾不上交”的“楓橋經驗”,有效解決了基層各類矛盾和問題。黨的十八大以來,各地積極探索社會治理新思路新舉措:黨組織的服務管理觸角延伸到社會治理每個末梢,確保基層社會治理的正確方向;針對小微權力失衡問題,紹興市在村(社)一級成立監察聯絡站和村級監察議事會,加強對村干部的全方位監督;作為“機橋經驗”發源地,諸暨把各類調解組織搬到網上,線上立案、視頻調解,將矛盾糾紛消弭在事前、化解在基層,同時不斷完善調解制度,發揮其預防民事糾紛升級、從源頭上化解社會矛盾的作用。結合材料,運用《政治與法治》的知識,說明新時代“楓橋經驗”如何助力法治社會建設。21.閱讀材料,回答問題。李某在一家運輸公司做搬運工,雙方沒有簽訂勞動合同。最初幾個月李某能領到工資,可后來公司總是以各種理由拖欠李某的工資。李某想打官司又沒錢請律師。他從廣播里聽說法律援助可以幫助困難群眾免費打官司,就抱著試試看的想法到當地的法律援助中心咨詢。法律援助中心受理了李某的申請。最終,李某在法律援助律師的幫助下,不僅討回了工資,還獲得了相應的賠償。查閱資料,了解哪些人、什么情況下可以獲得法律援助,可以到哪里申請法律援助。與同學分享你對這一案件的感受。參考答案【互動探究】22.(1)我國通過人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、基層群眾自治制度等政治制度保障未成年人合法權益。(2)①深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識。未成年人合法權益的維護,需要全社會共同參與,弘揚法治精神,增強保護未成年人的法治觀念。②提高社會治理法治化水平。發揮家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護、網絡保護等在社會治理中的積極作用,進一步織密未成年人保護的法網。③建設完備的法律服務體系。完善未成年人保護法,健全司法救助體系,保證未成年人在遇到法律問題或者權利受到侵害時能獲得及時有效的法律幫助。④建全社會矛盾糾紛預防化解機制。強化法律在維護未成年人權益保護中的權威地位,開展維護未成年人合法權益的基層法治教育,引導未成年人理性表達訴求、依法維護權益。23.①全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求。②憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域依法運行。③社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現。1.錯誤【詳解】在法治社會,當糾紛發生后,人們普遍依據法律主張自己的權利,通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、化解矛盾。故題中觀點錯誤。2.錯誤【詳解】建設法治社會能夠有效化解社會矛盾,但不能消除社會矛盾;社會治理要綜合運用多種方式,不應“使法治成為社會治理唯一方式”。故題中觀點錯誤。3.錯誤【詳解】法治社會是指法律得到公認和普遍遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。故題中觀點錯誤。4.正確【詳解】法治社會是構筑法治國家的基礎,法治社會建設是實現國家治理體系和治理能力現代化的重要組成部分。建設法治社會是一個艱巨的任務,需要進行全方位、長期性的努力。故題中觀點正確。5.錯誤【詳解】公正執法要求將公平正義作為政務誠信的基本準則,故該判斷錯誤。6.錯誤【詳解】全社會對法治普遍信仰、實施法治成為全社會的一致追求,故題中觀點錯誤。7.錯誤【詳解】法治社會是法治國家、法治政府建設的重要基礎和基本前提。故題中觀點錯誤。8.錯誤【詳解】各級政府能否切實做到嚴格執法,體現國家法治文明程度,關系法治中國建設成效。故本題說法錯誤。9.錯誤【詳解】本題是判斷題,依據教材內容,建設法治社會要發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規范在社會治理中的積極作用。故本題說法錯誤。10.錯誤【詳解】本題是判斷題,依據教材內容,法治社會意味著社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現。故本題錯誤。11.C【詳解】②④:愛國主義教育法草案公開征求意見,并對社會公眾的意見進行充分研究和吸收采納,有利于實現科學立法、民主立法,也有利于讓更多群眾理解、參與、支持立法,強化法治思維,建設法治社會,②④正確。①:材料強調通過公開征求意見,實現科學立法、民主立法,未涉及保障公民參與權,推動基層民主政治建設,①不符合題意。③:材料體現了人大代表充分發揮作用,幫助人大更好行使立法權,而不是人大代表行使國家權力,③排除。故本題選C。12.C【詳解】①:全媒體在社會治理中發揮重要作用,但并不發揮主導作用,故①錯誤。②:“團圓”系統與媒體平臺結合,為失散兒童的找尋提供了強大支撐。這說明“團圓”系統與媒體平臺結合能夠完善社會治理模式,提高社會治理效能,故②正確。③:媒體不具有政府職能,不能實施政府職能,故③錯誤。④:預警信息在全媒體上瞬時擴散,大大減少了人員傷亡,說明“團圓”系統與媒體平臺結合能夠把全媒體的傳播優勢轉化為治理優勢,故④正確。故本題選C。13.C【詳解】①③④:題干中的觀點強調了法治對國家和社會發展的重要性,表明法治能為人民提供良好的生活秩序,法治是現代文明的標志,建設現代化需要厲行法治,我國堅持依法治國基本方略,建設社會主義法治國家,①③④觀點正確。②:違法要承擔相應的法律責任,只有違法觸犯到刑法時才會受到刑罰處罰,②觀點錯誤。故本題選C。14.C【詳解】②③:面向全市征集青少年普法課件微視頻等素材,優秀的法官、檢察官和律師入駐平臺成為普法講師。因此,打造青少年普法數字約課平臺意在擴大普法教育的覆蓋面,通過全民普法促進全民守法,增強青少年法治意識,提高其尊法守法用法的自覺性,②③符合題意。①④:打造青少年普法數字約課平臺的目的與實現公民權利和義務統一、健全社會矛盾預防化解機制無直接關系,①④不符合題意。故本題選C。15.D【詳解】①:這一互聯網平臺,有有立法聯系、代表履職的功能,通過這一平臺,市民“線上”參與立法工作,健全了代表聯絡機制,但不等于人大代表履職水平提高了,①不符合題意。②④:通過互聯網平臺,讓市民線上參與立法工作,拓寬了群眾參與立法的渠道,有助于凝聚社會共識,推進科學立法、民主立法。遵循了立法工作規律,但不等于立法技術和水平得到提高,②不符合題意,④符合題意。③:F區這一互聯網平臺具有普法宣傳功能,這顯然有助于建設法治社會,推動全社會樹立法治意識,③符合題意。故本題選D。16.A【詳解】①:黨的十八大以來,重要領域立法加快推進,這說明科學立法要符合國情和實際,①符合題意。②:黨的十八大以來,中國法治建設取得重大成就,中國特色社會主義法律體系更加成熟,由此可見,健全法治體系是全面推進依法治國的要求,②符合題意。③:材料不涉及豐富立法形式,③不符合題意。④:材料強調的是立法,沒涉及我國憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,④不合題意。故本題選A。17.A【詳解】①②:材料表明我國法治社會建設取得進展,這一現象有利于有效維護和保障公民權利,有助于有效化解社會矛盾,①②符合題意。③:我國在綜治中心和公共法律服務中心建設方面所取得的成就,有利于有效維護和保障公民合法權利,但并不能說明在我國公平正義得到了切實維護,③錯誤。④:材料反映不出全社會對法治普遍信仰,④不合題意。故本題選A。18.A【詳解】①②“湊夠一撮人就可以通行,與紅綠燈無關”的闖紅燈行為被稱為中國式過馬路,產生這種現象的原因歸根到底是公民的法治意識缺失或淡薄,與法治社會建設不足相關。這啟示我們,建設法治社會必須深入開展法治宣傳教育,提高社會治理法治化水平,①②符合題意。③④:這兩項都是建設法治社會的措施,但于材料中公民的法治意識缺失或淡薄的問題沒有針對性,③④不符合題意。故本題選A。19.B【詳解】②③:法治社會意味著憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域依法運行,社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現,②③符合題意。①④:法治社會中,全社會對法治普遍信仰,普遍認可法律是社會生活中所有人都應遵守的基本規范,違法犯罪行為得到有效遏制,人們普遍依據法律主張自己的權利,通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛,化解矛盾,①④說法都過于絕對,排除。故本題選B。20.①堅持和加強黨的全面領導。新時代“楓橋經驗”下,黨組織的服務管理觸角延伸至社會治理每個末梢,確保黨始終處于總攬全局協調各方的領導核心地位,保證基層社會治理的正確方向,助力建設法治社會。②提高社會治理法治化水平,落實基層群眾自治制度,通過成立監察聯絡站和村級監察議事會,實行民主監督,利用村規民約發展基層民主,保障村民基本權益,調動村民參與基層自治的積極性,推動法治社會建設。③健全社會矛盾糾紛預防化解機制。通過把調解組織搬到網上,在實踐中完善調解制度,能夠更好地協調各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現社會和諧,建設法治社會。21.推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設,完善法律援助制度,擴大援助范圍,健全司法救助體系,保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律幫助。法律援助是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。法律援助是依法治國得以實現的有力保證。法律援助有助于夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位。法律援助有利于構建社會主義和諧社會。法律援助是實現社會公平正義的內在要求。試卷第1頁,共3頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫