資源簡介

課題 偉大的改革開放
學習目標
（1）學生通過學習黨的十一屆三中全會重新確立馬克思主義思想路線、政 治路線、組織路線，明確改革開放這一重要決策的偉大意義。 （2）學生學習改革開放的歷史進程，我國的改革開放先從農村取得突破， 重點是家庭聯產承包責任制的推行和鄉鎮企業的異軍突起。對外開放邁出關鍵 步伐， 包括從經濟特區的設立到沿海港口城市的開放， 海南經濟特區的設立再 到上海浦東的開放， 逐步建立起全方位、 多層次、寬領域的對外開放格局。改 革開放逐步深化，社會主義市場經濟體制的確立和完善、上海自由貿易試驗區 的設立， 表明中國對外開放的大門不會關閉， 只會越開越大。 （3）學生感受改革開放給中國帶來的深刻變革，理解改革開放的意義。
課前學習任務
學生查找資料，了解改革人物先鋒事跡。
課上學習任務
【學習任務一】 探究與分享 1 20 世紀 70 年代，手表、自行車、縫紉機成為家庭生活的“三大件 ”。 20 世紀 80 年代，電視機、冰箱、洗衣機成為小康家庭的“三大件 ”。 20 世紀 90 年代，空調、電腦、攝像機成為富裕家庭的“三大件 ”。 “三大件 ”的變化和發展，表明人民生活水平“芝麻開花節節高 ”！ 學生思考： 結合自己家庭生活的變化， 說說改革開放讓我們的生活發生了 哪些突出變化。 【學習任務二】 探究與分享 2 改革開放 40 多年來，我們黨引領人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢弘的 歷史畫卷，譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌。人民是改革開放偉大 奇跡的創造者，是推動改革開放的力量源泉。改革開放在認識和實踐上的每一 次突破和深化，改革開放中每一個新生事物的產生和發展、每一個經驗的取得 和積累， 都來自億萬人民的實踐和創造。在改革開放的偉大進程中， 涌現出一 大批勇立時代潮頭、銳意改革創新、敢于實踐探索的先鋒模范。2018 年 12 月， 在隆重慶祝改革開放 40 周年之際，為表彰先進、鼓舞斗志，弘揚敢闖敢試、 敢為人先的改革精神， 激勵全黨全國各族人民堅定不移聽黨話、跟黨走， 將改 革開放進行到底， 黨中央、國務院決定， 授予于敏等 100 名同志改革先鋒稱號， 頒授改革先鋒獎章。 學生思考：選取最感興趣的一位改革先鋒， 談談他為國家和社會的發展作 出了怎樣的貢獻，他為何能夠作出這樣的貢獻。改革先鋒體現了怎樣的精神。 【學習任務三】 探究與分享 3 習近平在慶祝改革開放 40 周年大會上的講話中指出： “40 年來，我們始 終堅持以經濟建設為中心， 不斷解放和發展社會生產力， 我國國內生產總值由 3 679 億元增長到 2017 年的 82.7 萬億元， 年均實際增長 9.5%，遠高于同期世 界經濟 2.9%左右的年均增速。我國國內生產總值占世界生產總值的比重由改 革開放之初的 1.8%上升到 15.2% ，多年來對世界經濟增長貢獻率超過 30%。”“現在，我國是世界第二大經濟體、制造業第一大國、貨物貿易第一大 國、商品消費第二大國、外資流入第二大國，外匯儲備連續多年位居世界第一， 中國人民在富起來、強起來的征程上邁出了決定性的步伐。 ” 學生閱讀上述材料， 思考我國取得巨大成就的原因。
推薦的學習資源
1．習近平《在慶祝改革開放 40 周年大會上的講話》 2．改革先鋒事跡課題 中國特色社會主義的創立、發展和完善
學習目標
（1）學生理解中國特色社會主義是在改革開放實踐的基礎上不斷研究問題、不斷解 決問題、不斷推動理論創新的結果， 明確改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題是堅持 和發展中國特色社會主義。 （2）通過了解鄧小平理論的創立，“三個代表”重要思想、科學發展觀的形成，平新時代中國特色社會主義思想的創立， 學生明確中國特色社會主義是把馬克思主義基本 原理同中國國情相結合的產物，經歷著創立、發展和完善的過程。 （3）通過梳理改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因， 學生堅定“四個 自信” ；懂得中國特色社會主義是科學社會主義的成功實踐，是中國近代歷史發展的必 然選擇，理解堅持和發展中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興中國夢的必由之路， 形成堅持和發展中國特色社會主義的自覺性，樹立中國特色社會主義共同理想。
課前學習任務
自主預習本節課教材的相關內容
課上學習任務
【學習任務一】 探究與分享 1 鄧小平在談到我國改革時曾指出：“我們現在所干的事業是一項新事業， 馬克思沒有 講過，我們的前人沒有做過，其他社會主義國家也沒有干過，所以，沒有現成的經驗可學。 我們只能在干中學，在實踐中摸索。”
習近平指出： “ 中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題， 是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。 ” 思考：改革開放以來，中國共產黨在實踐探索過程中取得了哪些理論創新成果 【學習任務二】 探究與分享 2 習近平指出：“中國近代以來的全部歷史告訴我們，中國的事情必須按照中國的特點、 中國的實際來辦， 這是解決中國所有問題的正確之道。”“中國特色社會主義是適合中國國 情、符合中國特點、順應時代發展要求的理論和實踐，所以才能取得成功，并將繼續取得 成功。” 談談你對這段話的認識，并與同學分享你的感受。 【學習任務三】 探究與分享 3 2019 年 10 月，中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議通過的《中共中央關 于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題 的決定》指出：我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優勢， 主要是： 堅持黨的 集中統一領導，堅持黨的科學理論，保持政治穩定，確保國家始終沿著社會主義方向前進 的顯著優勢； 堅持人民當家作主，發展人民民主，密切聯系群眾，緊緊依靠人民推動國家 發展的顯著優勢； 堅持全面依法治國， 建設社會主義法治國家， 切實保障社會公平正義和 人民權利的顯著優勢； 堅持全國一盤棋， 調動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優勢； 堅持各民族一律平等， 鑄牢中華民族共同體意識， 實現共同團結奮斗、共同繁榮發展的顯 著優勢； 堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展和按勞分配為主體、多種分配方式 并存，把社會主義制度和市場經濟有機結合起來，不斷解放和發展社會生產力的顯著優 勢； 堅持共同的理想信念、價值理念、道德觀念，弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社 會主義先進文化， 促進全體人民在思想上精神上緊緊團結在一起的顯著優勢； 堅持以人民 為中心的發展思想，不斷保障和改善民生、增進人民福祉，走共同富裕道路的顯著優勢； 堅持改革創新、與時俱進，善于自我完善、自我發展，使社會始終充滿生機活力的顯著優 勢；堅持德才兼備、選賢任能，聚天下英才而用之，培養造就更多更優秀人才的顯著優勢； 堅持黨指揮槍，確保人民軍隊絕對忠誠于黨和人民， 有力保障國家主權、安全、發展利益 的顯著勢；堅持‘一國兩制’,保持香港、澳門長期繁榮穩定，促進祖國和平統一的顯著 優勢；堅持獨立自主和對外開放相統一，積極參與全球治理，為構建人類命運共同體不斷 作出貢獻的顯著優勢。這些顯著優勢， 是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、 制度自信、文化自信的基本依據。 ” 查閱相關資料，選擇上述一個或幾個顯著優勢，運用所學知識談談自己的認識。 【學習任務四】
探究與分享 4 在慶祝中國共產黨成立 95 周年大會上，習近平指出：“我們要建設的是中國特色社 會主義， 而不是其他什么主義。歷史沒有終結，也不可能被終結。中國特色社會主義是不 是好，要看事實，要看中國人民的判斷， 而不是看那些戴著有色眼鏡的人的主觀臆斷。中 國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。” 結合歷史和現實，談談你對“中國特色社會主義是不是好，要看事實”這句話的理 解。
推薦的學習資源
1．《中國共產黨章程》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》 2．《正道滄桑——社會主義 500 年》 第三十九集 南方談話；第五十集 必由之路。

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