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【2022年新課標(biāo)】人教版音樂三年級下冊第六單元-《幸福花兒開心》+《音樂知識》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【2022年新課標(biāo)】人教版音樂三年級下冊第六單元-《幸福花兒開心》+《音樂知識》課件+教案+素材

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)內(nèi)容】
人教版三年級下冊第六單元《五十六朵花》第1課《幸福花兒開心上》
【教材分析】
《幸福花兒開心上》是人教版三年級下冊第六單元《五十六朵花》第1課唱歌課。《幸福花兒開心上》是一首柯爾克孜族民歌,情緒歡快、熱烈,很好地表現(xiàn)了在黨的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,柯爾克孜族人民的幸福生活。歌曲為E大調(diào),共五個樂句。
【學(xué)情分析】
三年級的學(xué)生是自信心建立的重要階段,在教學(xué)中教師應(yīng)當(dāng)鼓勵發(fā)揮學(xué)生對于音樂的興趣,引導(dǎo)學(xué)生去感受和理解音樂,通過音樂來提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)和熱愛。同時,這個階段的學(xué)生自控能力情緒變化比較大,需要教師在教學(xué)中及時管控學(xué)生,管理課堂紀(jì)律,對待學(xué)生要有耐心,主動引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)生興趣的培養(yǎng),利用生動活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓勵他們參與到音樂活動中,以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。
【教學(xué)目標(biāo)】
以2022年版義務(wù)教育《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新頒布的課程目標(biāo)為依據(jù),圍繞培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),注重體現(xiàn)課程性質(zhì),重點(diǎn)反映課程理念,我們確立本節(jié)課的目標(biāo):
(一)審美感知
通過學(xué)唱歌曲感受旋律歡快的特點(diǎn),體驗(yàn)音樂和生活的密切關(guān)系
(二)藝術(shù)表現(xiàn)
能用中速、歡快的情緒演唱歌曲。
(三)創(chuàng)意實(shí)踐
能用肢體語言簡單的表演唱歌曲。
(四)文化理解
通過演唱歌曲和聆聽音樂豐富學(xué)生的自然與生活常識,培養(yǎng)他們對民族音樂的喜愛之情,增強(qiáng)民族自信心與自豪感。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
(一)教學(xué)重點(diǎn):
1、能用中速、歡快的情緒演唱歌曲。
(二)教學(xué)難點(diǎn):
1、能用肢體語言簡單的表演唱歌曲。
2、用和諧的聲音唱好二聲部
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體、鋼琴
【教學(xué)過程】
激趣導(dǎo)入
教師: 同學(xué)們,你們會唱歌曲《娃哈哈》嗎?
預(yù)設(shè):討論并回答問題
教師:下面我們一起跟琴演唱一遍?(播放音樂)
預(yù)設(shè):演唱
教師:這首歌曲是哪個民族的歌曲呢?
預(yù)設(shè):回答問題
教師:今天我們學(xué)習(xí)的歌曲也是新疆民歌,它的名字叫作《幸福花兒開心上》,(書寫板書《幸福花兒開心上》)
【設(shè)計(jì)意圖:通過教師引導(dǎo),激起學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的興趣為后續(xù)引出主題奠定基礎(chǔ)】
二、師生互動,學(xué)唱歌曲
教師:聆聽音樂,感受這首歌曲的情緒是怎樣的?(播放音樂)
預(yù)設(shè):回答問題
教師:同學(xué)們說的很棒,那歌詞都唱了些什么內(nèi)容呢?描繪了怎樣的場景呢?
預(yù)設(shè):回答問題
教師:《幸福花兒開心上》是一首柯爾克孜族民歌,情緒歡快、熱烈,很好地表現(xiàn)了在黨的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,柯爾克孜族人民的幸福生活。歌曲為E大調(diào),兩個樂段,下面我們學(xué)習(xí)第一樂段。第一樂段共四個樂句。下面我們跟琴學(xué)唱第一樂句簡譜
預(yù)設(shè):演唱簡譜
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):演唱
教師:下面我們跟琴學(xué)唱第二樂句簡譜
預(yù)設(shè):演唱簡譜
教師:這一句大家熟悉嗎?
預(yù)設(shè):回答問題
教師:第二樂句是第一樂句的重復(fù),請?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè):演唱
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):演唱
教師:下面我們跟琴學(xué)唱第三樂句簡譜
預(yù)設(shè):演唱簡譜
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):演唱
教師:下面我們跟琴學(xué)唱第四樂句簡譜
預(yù)設(shè):演唱簡譜
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):演唱
教師:下面我們整體演唱第一段歌詞
預(yù)設(shè):跟琴演唱
教師:跟著音頻演唱第一段歌詞
預(yù)設(shè):演唱
教師:下面聆聽第二樂段,聽聽第二樂段和第一樂段有什么區(qū)別?
預(yù)設(shè):聆聽音樂并回答問題
教師:第二樂段是合唱,情緒進(jìn)入了高潮,由三個樂句組成,那我們一起先來學(xué)唱一下高聲部的旋律--老師唱一句,你們唱一句,下面我們學(xué)唱第一聲部的第一樂句簡譜
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱簡譜
教師:同學(xué)們“>”音樂記號是什么?
預(yù)設(shè):回答問題
教師:“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè):演唱
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:下面我們學(xué)習(xí)第一聲部的第二樂句簡譜。
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱簡譜
教師:“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè):演唱
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:下面我們學(xué)習(xí)第一聲部的第三樂句簡譜。
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱簡譜
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:整體演唱第一聲部
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:跟音頻演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:下面我們學(xué)習(xí)第二聲部的第一樂句簡譜
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱簡譜
教師:“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè):演唱
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:下面我們學(xué)習(xí)第二聲部的第二樂句簡譜。
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè):演唱
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:下面我們學(xué)習(xí)第一聲部的第三樂句簡譜。
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:填詞演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:整體演唱第二聲部
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:跟音頻演唱
預(yù)設(shè):學(xué)生演唱
教師:下面老師演唱第二聲部,你們演唱第一聲部,初步感受一下二聲部的效果
預(yù)設(shè):師生合作
教師:下面,我們換過來,你們演唱第二聲部,我來演唱第一聲部
預(yù)設(shè):師生合作
教師:下面我們分組,一組演唱一聲部,一個組演唱二聲部
預(yù)設(shè):演唱
教師:整體演唱
預(yù)設(shè):演唱
教師:跟著音頻演唱
預(yù)設(shè):演唱
【教學(xué)建議:聆聽歌曲,引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的情緒,可讓學(xué)生用幾個詞語表示,如嘹亮、熱情歡快等。出示歌曲前兩個樂句,指導(dǎo)學(xué)生視唱,注意前八后十六和一音多字的準(zhǔn)確演唱。在唱熟后,可引導(dǎo)學(xué)生觀看歌譜,找一找規(guī)律。出示歌曲第三、四樂句合唱部分。老師引導(dǎo)學(xué)生找到兩個完全相同的樂句,并通過對比,體會重音記號的作用。注意附點(diǎn)音符和六度音程的準(zhǔn)確演唱,嘗試演唱兩聲部旋律。出示結(jié)束句,可分聲部單獨(dú)練習(xí),唱熟之后再合唱,注意兩個聲部的和諧。完整演唱歌曲,注意準(zhǔn)確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,熟悉歌曲兩聲部合唱的旋律。要表現(xiàn)出歌曲熱烈、歡快的情緒。】
三、精彩演繹,自由發(fā)揮
教師:同學(xué)們表現(xiàn)的真棒,下面我們聲勢動作表現(xiàn)歌曲
預(yù)設(shè):演唱+表演+伴奏
【設(shè)計(jì)意圖:通過上臺表演,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),讓同學(xué)們體會舞臺的樂趣,讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力,讓歌聲、語言、動作充分融入到歌曲當(dāng)中,讓音樂教學(xué)面對全體學(xué)生,讓全體學(xué)生都參與到教學(xué)當(dāng)中來。】
四、拓展思路,開闊視野
教師:下面我們來欣賞一下視頻
預(yù)設(shè):欣賞視頻
教師:欣賞完視頻談?wù)勀愕母惺?br/>預(yù)設(shè):討論回答
【設(shè)計(jì)意圖:通過演唱歌曲和聆聽音樂豐富學(xué)生的自然與生活常識,培養(yǎng)他們對民族音樂的喜愛之情。】
五、結(jié)語
教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲,教師總結(jié)。
【板書設(shè)計(jì)】
《幸福的花兒開心上》
1=bE 2/4拍
熱烈、歡快地
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共52張PPT)
第六單元
五十六朵花
同學(xué)們,你們會唱歌曲《娃哈哈》嗎?
下面我們一起跟琴演唱一遍?
這首歌曲是哪個民族的歌曲呢?
新疆民歌
《幸福花兒開心上》
聆聽音樂,感受這首歌曲的情緒是怎樣的?
歌詞都唱了些什么內(nèi)容呢?
描繪了怎樣的場景呢?
《幸福花兒開心上》是一首柯爾克孜族民歌,情緒歡快、熱烈,很好地表現(xiàn)了在黨的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,柯爾克孜族人民的幸福生活。歌曲為E大調(diào),兩個樂段,下面我們學(xué)習(xí)第一樂段。第一樂段共四個樂句。
下面我們跟琴學(xué)唱第一樂句簡譜
填詞演唱
下面我們跟琴學(xué)唱第二樂句簡譜
這一句大家熟悉嗎?
第二樂句是第一樂句的重復(fù),請?jiān)俅窝莩?br/>填詞演唱
下面我們跟琴學(xué)唱第三樂句簡譜
填詞演唱
下面我們跟琴學(xué)唱第四樂句簡譜
填詞演唱
下面我們整體演唱第一段歌詞
跟著音頻演唱第一段歌詞
下面聆聽第二樂段,聽聽第二樂段和第一樂段有什么區(qū)別?
第二樂段是合唱,情緒進(jìn)入了高潮,由三個樂句組成,那我們一起先來學(xué)唱一下高聲部的旋律--老師唱一句,你們唱一句,
下面我們學(xué)唱第一聲部的第一樂句簡譜
同學(xué)們“>”音樂記號是什么?
“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>填詞演唱
學(xué)習(xí)第一聲部的第二樂句簡譜。
“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>填詞演唱
學(xué)習(xí)第一聲部的第三樂句簡譜。
填詞演唱
整體演唱第一聲部
跟音頻演唱
學(xué)習(xí)第二聲部的第一樂句簡譜
“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>填詞演唱
學(xué)習(xí)第二聲部的第二樂句簡譜。
“>”音樂記號是重音記號,演唱時要注意力度,請?jiān)俅窝莩?br/>填詞演唱
學(xué)習(xí)第一聲部的第三樂句簡譜。
填詞演唱
整體演唱第二聲部
跟音頻演唱
下面老師演唱第二聲部,你們演唱第一聲部,初步感受一下二聲部的效果
下面,我們換過來,你們演唱第二聲部,我來演唱第一聲部
分組
一組演唱一聲部
一組演唱二聲部
整體演唱
跟著音頻演唱
下面我們聲勢動作表現(xiàn)歌曲
下面我們來欣賞一下視頻
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攻堅(jiān)克難贏未來——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!≥7世紀(jì)載育
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笑長草
五十大花
二7世紀(jì)黃育
同學(xué)們,你們會喝歌動蒼哈合》嗎?
27世紀(jì)載盲
下而絨們一起艱演喝適?
.0.o
二7世紀(jì)黃育
這首歌動是鄒上民族的歌動尼?
二27世紀(jì)載盲
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行民觳
么幸柩花禮開區(qū)上》
二27世紀(jì)載盲

聆聽各樂,客愛
這首歌動的情有是
發(fā)樣的?
fA
二7世紀(jì)載育
敲風(fēng)郊喝了哇什么內(nèi)容呢?
描徐了貶樣的場景呢?
二27世紀(jì)載肩
《幸酒花兒開心上》是一首柯
爾支致放民秋,情籟歡快、熱烈
幸福花兒開心上
很好火表現(xiàn)了衣競的關(guān)懷飯導(dǎo)
1=B¥
柯爾克孜旋民歌
下,河爾克級族人民的幸福生
熱烈、歡快地
應(yīng)炬改詞、配歌
(6545.i33332210)
6
54
5.133332210‖
浴。秋動為太調(diào),雨十樂殿,
13334220
33334220

啦,像烏兒飛在藍(lán)天上。
啦,幸福花兒開心上。
葡商香甜甜心上,
手油比金子還明完,
紅紅的太陽服山岡,
青的草原亮堂堂,
4
32
3.3117656710‖
下而紙們學(xué)習(xí)策一樂段。策一樂
13345665533332210
結(jié)束句
段共四十樂白。
我趕著羊群上山岡,像鳥兒飛在藍(lán)天上,
6145i33445050i-i001
紅旗紅旗到處飄揚(yáng),幸福花兒開心上,
啦啦啦啦,幸福花兒開心
上e
6
645133332210|
下面我們跟系學(xué)名第一樂自
45|431122304321-T100‖

袋啦,像鳥兒飛在藍(lán)天上。


啦,幸福花兒開心上
簡跨
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3.311 6|567101
二27世紀(jì)載盲
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填風(fēng)浪喝
幸福花兒開心上
1=E
柯爾克孜族民歌
熱烈、歡快地
應(yīng)炬改詞、配歌
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10)
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啦,像鳥兒飛在藍(lán)天上。

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啦,幸福花兒開心上。
葡萄香甜
甜心上,
酥油比金子
還明亮,
紅紅的太陽照山風(fēng)岡,
青青的草原
亮堂堂,
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23.311 656710‖
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「結(jié)束句
我趕著羊群上山岡,像
鳥兒飛在藍(lán)天上,
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函33446050i-i001
紅旗紅旗
到處飄揚(yáng),幸福花兒開心上,
啦啦啦啦,幸福花兒開心
上。
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5.133332210
6|43|11223054321-T100‖
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啦,像鳥兒飛在藍(lán)天上。



啦,幸福花兒開心上。
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