資源簡介

德陽市高中2022級第三學期教學質量監測考試
信息技術試卷
說明：
1.本試卷共8頁?？忌鞔饡r，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效?？?br/>試結束后，將答題卡交回。
2.本試卷滿分100分，50分鐘完卷。
一、單項選擇題（每小題1.5分，共90分。請將正確答案填涂在答題卡上。）
1.二進制數10101轉換為十進制數是()
A.20
B.21
C.22
D.23
2.在繁忙的街道上會部署很多攝像頭，電子警察采用拍照的方式來約束車輛的行為，其拍照的過程屬于
(
)
A.數據分析
B.數據采集
C.數據分類
D.數據可視化表達
3.在分析《紅樓夢》時可以使用python將一些核心詞繪進行統計并生成詞云圖，從而挖掘出《紅樓夢》中
更多的隱藏信息。詞云圖是一種數據可視化的表達方式，下列關于詞云圖的說法錯誤的是()
A.詞云圖是目前常見的關鍵詞數據可視化表達的一種方式
B.可以通過詞云圖快速獲取文本數據中所蘊含的關鍵信息
C.可以通過詞云圖直觀呈現《紅樓夢》書中關鍵詞的出現頻次
D.詞云圖只能通過字體的大小表示關鍵詞的重要程度
4.實際生產生活中的各種物理量，如攝相機攝下的圖像、錄音機錄下的聲音等等都是模擬信號。數字信號是
在模擬信號的基礎上經過一系列操作而形成的。下列說法錯誤的是()
A.模擬信號在時間和幅度上都是連續的信號
B.數字信號是時間和幅度都離散的信號
C.數字信號對模擬信號進行采樣得到的，是模擬信號的近似值
D.模擬信號的抗干擾能力強，數字信號的抗干擾能力弱
5.考試結束后老師經常都會使用計算機來進行成績分析，計算機在教育領域的應用使得教學效率得到了提
升，用計算機解決問題比人工解決問題更優越的原因是()
A.可以解決人類無法解決的所有問題
B.可以減少分析問題這一環節從而提高效率
C.計算機比人類更容易思考出解決問題的方案
D.可以迅速完成大量重復性的數據處理工作，從而提高信息加工處理的效率
6.學校的“遠足”社會實踐活動海報張貼出來后，同學們“一傳十，十傳百”，很快大家都知道了，這主要
體現了信息的()
A.傳遞性
B.真偽性
C.可處理性
D.時效性
7.同桌在用python編程時總是分不清“=”和“=”，請為他解釋一下在python表達式a=b中“=”表示
的意思是()
A.交換“=”左右兩邊變量的值
B.把“=”左邊變量的值賦值給右邊變量
C.把“=”右邊變量的值賦值給左邊變量
D.判斷“=”左右兩邊的值是否相等
8.在小組項目活動中，需要你編寫python程序計算出1-100的所有偶數的和，請完善程序，在第2行下畫
線處應該填寫()
s=0
for x in range
S=S+X
print (s)
A.2,2,100
B.2,4,100
C.2,100,2
D.2,101,2
9.年三十晚上很多人喜歡放鞭炮，小明看到不遠處有戶人家著火了，馬上撥打119電話，消防隊員及時趕
到，避免了大規模的火災事故。這體現了信息的()
A,共享性
B.時效性
C.載體依附性
D.可處理加工性
10.在pytho中，當x=6時，語句x+=2執行后x的值為()
A.4
B.6
C.8
D.10
11.氣象臺及時通過電視、互聯網等媒體發布了“圓規”將要登陸的消息，使得臺風造成的損失降到了最
低，這句話提到的所有內容，體現了信息的(
①時效性
②載體依附性
③價值性
A.①②
B.①②③
C.①③
D.③
12.生活中的數據以十進制進行存儲，而計算機里的數據是以()形式存儲的。()
A.二進制數
B.十進制數
C.字符串
D.數字和文字
13.在情報傳遞過程中，由于解密算法描述模棱兩可導致情報解密失敗，這說明了算法的每一步都必須具有
(
A.輸出
B,可行性
C.確定性
D.有窮性
14,某電商平臺每天都會產生大量的數據，通過對這些數據的處理可以挖掘出很多有價值的信息，數據處理
的作用不包括()
A.預測分析
B.數據采集
C.現狀分析
D.原因分析
15.數據是現實世界原始事物現象的()，是信息的載體。()
A.符號記錄
B.還原
C.反映
D.提升長
16.在Python程序中，不能作為變量名的是()
A.news
B.T1
C.姓名
D.3c
17.下圖表示一個8×8像素的黑白JPG圖像，如果用“1”、“0”分別表示黑、白像素，按照從左向右的次
序對該圖像第6行信息用二進制進行編碼，則表示該信息的二進制編碼是()

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