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六年級下冊3古詩三首十五夜望月預習單(有答案)

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六年級下冊3古詩三首十五夜望月預習單(有答案)

資源簡介

《十五夜望月》預習單
一、學習目標和重難點
學習目標:
理解《十五夜望月》一詩的主要內容和意境,感受詩人望月懷人的情感。
掌握詩中的生字新詞,能夠準確讀寫并理解其含義。
通過閱讀,體會古詩的韻律美和意境美,培養對古詩的欣賞能力。
重難點:
準確理解并感受詩中望月懷人的情感。
掌握詩中的生字新詞,理解其在語境中的含義。
二、作者與背景介紹
《十五夜望月》是唐代詩人王建的作品。王建是唐代著名的詩人之一,他的詩歌多描寫社會現實和人民生活,語言樸實自然,感情真摯動人。《十五夜望月》是他在中秋之夜,獨自一人望月懷人,有感而發寫下的佳作。這首詩通過描繪中秋月夜的景象,表達了詩人對遠方親人的思念之情。
三、好句積累(5個)
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
月光如水灑人間,思念如潮涌心間。
桂花飄香秋意濃,望月懷人情意重。
秋色宜人月如鉤,思念無盡人消瘦。
四、生字拼音與新詞解釋(8個)
棲( ):停留,棲息。
鴉( ):烏鴉。
冷露(lěng lù):
桂花(guì huā):
月明(yuè míng):
秋思(qiū sī):
盡望(jìn wàng):
落( ):這里指落入,流到。
五、選擇題(5個題目)
1.《十五夜望月》一詩中,“中庭地白樹棲鴉”描繪的是哪個節日的景象?( )
A. 春節
B. 清明節
C. 中秋節
D. 重陽節
2.詩中的“冷露無聲濕桂花”表達了詩人怎樣的情感?( )
A. 歡快愉悅
B. 孤獨寂寞
C. 思念親人
D. 悲憤填膺
3.下列哪個詞語最適合形容《十五夜望月》一詩的整體氛圍?( )
A. 熱烈歡快
B. 悲涼凄清
C. 清新明快
D. 雄渾豪放
4.詩中的“今夜月明人盡望”中的“盡”是什么意思?( )
A. 盡頭
B. 全部
C. 盡力
D. 盡頭處
5.《十五夜望月》一詩主要表達了詩人怎樣的思想感情?( )
A. 對中秋月夜的喜愛和贊美
B. 對遠方親人的思念和牽掛
C. 對社會現實的批判和反思
D. 對人生哲理的探討和思考
六、深入閱讀理解(5個題目)
1.請簡要概括《十五夜望月》一詩的主要內容。
2.詩中“中庭地白樹棲鴉”一句,運用了什么描寫手法?有什么作用?
3.“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。
4.你認為《十五夜望月》一詩中的哪些詞語或句子最能體現詩人的情感?請舉例說明。
5.結合自己的生活經驗,談談你對中秋節這一傳統節日的了解和感受。
答案:
四、生字拼音與新詞解釋(8個)
棲(qī):停留,棲息。
鴉(yā):烏鴉。
冷露(lěng lù):寒冷的露水。
桂花(guì huā):一種秋季開花的植物,花香濃郁。
月明(yuè míng):月光明亮。
秋思(qiū sī):秋天的思念之情。
盡望(jìn wàng):都在望月。盡,都。
落(luò):這里指落入,流到。
五、選擇題(5個題目)
1.《十五夜望月》一詩中,“中庭地白樹棲鴉”描繪的是哪個節日的景象?
A. 春節
B. 清明節
C. 中秋節
D. 重陽節
答案:C
2.詩中的“冷露無聲濕桂花”表達了詩人怎樣的情感?
A. 歡快愉悅
B. 孤獨寂寞
C. 思念親人
D. 悲憤填膺
答案:C
3.下列哪個詞語最適合形容《十五夜望月》一詩的整體氛圍?
A. 熱烈歡快
B. 悲涼凄清
C. 清新明快
D. 雄渾豪放
答案:B
4.詩中的“今夜月明人盡望”中的“盡”是什么意思?
A. 盡頭
B. 全部
C. 盡力
D. 盡頭處
答案:B
5.《十五夜望月》一詩主要表達了詩人怎樣的思想感情?
A. 對中秋月夜的喜愛和贊美
B. 對遠方親人的思念和牽掛
C. 對社會現實的批判和反思
D. 對人生哲理的探討和思考
答案:B
六、深入閱讀理解(5個題目)
1.請簡要概括《十五夜望月》一詩的主要內容。
答案:《十五夜望月》一詩主要描繪了中秋月夜的景象,通過描寫庭院、烏鴉、桂花等元素,表達了詩人對遠方親人的深切思念之情。
2.詩中“中庭地白樹棲鴉”一句,運用了什么描寫手法?有什么作用?
答案:這句詩運用了白描手法,通過簡潔明了的筆觸,描繪了中秋月夜庭院中的景象,營造出一種寂靜、清冷的氛圍,為后文表達思念之情做了鋪墊。
3.“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。
答案:這兩句詩表達了詩人對遠方親人的深切思念之情。詩人通過疑問句式,含蓄地表達了自己在中秋之夜望月懷人的情感,同時也引發了讀者的共鳴和思考。
4.你認為《十五夜望月》一詩中的哪些詞語或句子最能體現詩人的情感?請舉例說明。
答案:“冷露無聲濕桂花”中的“冷露”和“濕”字,形象地描繪出了秋夜的寒冷和濕潤,烘托出詩人內心的孤獨和寂寞;而“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”表達了詩人對遠方親人的深切思念,同時也傳遞出對家的溫暖和團圓的渴望。
5.結合自己的生活經驗,談談你對中秋節這一傳統節日的了解和感受。
答案:中秋節是中國傳統節日之一,通常在農歷八月十五日慶祝。在這一天,人們會賞月、吃月餅、團圓聚餐,以此來慶祝豐收和家庭團圓。中秋節是一個充滿溫馨和感恩的節日,它提醒我們要珍惜家庭、感恩生活,同時也讓我們更加深入地了解和感受中華文化的博大精深。

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