資源簡介 《魯濱遜漂流記(節選)》預習單一、學習目標和重難點學習目標:理解《魯濱遜漂流記》節選內容的主要情節和人物形象。能夠掌握課文中的生字新詞,理解其在語境中的意義。培養學生的探險精神和應對困境的能力,激發學生對經典文學作品的閱讀興趣。重難點:深入理解魯濱遜在孤島上的生存智慧和堅韌不拔的精神。掌握課文中的生字新詞,準確理解其含義并能在實際中運用。二、作者與背景介紹《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福創作的一部長篇小說,講述了主人公魯濱遜因船難而流落荒島,獨自生存了28年的故事。笛福是英國文學史上著名的現實主義小說家,他的作品多以描寫社會底層人物的生活為主,反映了當時社會的真實面貌。《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作之一,通過魯濱遜的荒島生活,展現了人類的智慧、勇氣和堅韌不拔的精神。三、好句積累(5個)我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望。我用整個身心來感覺,來體會這世界及其一切,結果,我所理解的只是些毫無意義的亂七八糟的印象。我感到自己前景暗淡。因為,我被兇猛的風暴刮到這荒島上,遠離原定的航線,遠離人類正常的貿易航線有數百海里之遙。我認為自己的前途很暗淡,因為,我既然被猛烈的風暴完全刮出了原定的航線,遠離了人類貿易正常往來的地方,流落到這個荒島上。我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。四、生字拼音與新詞解釋(8個)凄涼(qī liáng):寂寞(jì mò):倒霉(dǎo méi):恐懼(kǒng jù):沮喪(jǔ sàng):桅桿(wéi gān):簡陋(jiǎn lòu):荒無人煙(huāng wú rén yān):五、選擇題(5個題目)1.《魯濱遜漂流記》的作者是哪位英國作家?( )A. 莎士比亞B. 丹尼爾·笛福C. 海明威D. 雨果2.魯濱遜在荒島上生活了多久?( )A. 5年B. 10年C. 28年D. 50年3.下列哪一項不是魯濱遜在荒島上所做的事情?( )A. 建造房屋B. 種植莊稼C. 飼養動物D. 建造大橋4.下列對《魯濱遜漂流記》節選內容的理解,哪一項是正確的?( )A. 魯濱遜在荒島上過著舒適的生活,沒有任何困難。B. 魯濱遜在荒島上遇到了其他幸存者,并一起生活。C. 魯濱遜在荒島上經歷了許多困難和挑戰,但他憑借智慧和勇氣克服了它們。D. 魯濱遜在荒島上找到了大量的金銀財寶,過上了富裕的生活。5.下列詞語中,與“凄涼”意思相近的是哪一個?( )A. 熱鬧B. 繁華C. 孤寂D. 溫暖六、深入閱讀理解(5個題目)1.閱讀課文后,請簡要概括魯濱遜在荒島上的生活情況。2.從課文中找出能夠體現魯濱遜堅韌不拔精神的句子,并簡要分析。3.課文中魯濱遜的哪些行為體現了他的智慧和創造力?4.魯濱遜在荒島上的生活給他帶來了哪些變化?5.你認為魯濱遜的探險精神對你有哪些啟示?答案:四、生字拼音與新詞解釋(8個)凄涼(qī liáng):寂寞冷落,凄慘。寂寞(jì mò):孤單冷清。倒霉(dǎo méi):遇事不利,遭遇不好。恐懼(kǒng jù):驚慌害怕。沮喪(jǔ sàng):灰心失望。桅桿(wéi gān):木質的長圓竿或金屬柱,通常從船的龍骨或中板上垂直豎起,可以支撐橫桁帆下桁、吊桿或斜桁。簡陋(jiǎn lòu):簡單粗陋,不完備。荒無人煙(huāng wú rén yān):形容一個地方偏僻荒涼,見不到人家。五、選擇題(5個題目)1.《魯濱遜漂流記》的作者是哪位英國作家?A. 莎士比亞B. 丹尼爾·笛福C. 海明威D. 雨果答案:B2.魯濱遜在荒島上生活了多久?A. 5年B. 10年C. 28年D. 50年答案:C3.下列哪一項不是魯濱遜在荒島上所做的事情?A. 建造房屋B. 種植莊稼C. 飼養動物D. 建造大橋答案:D4.下列對《魯濱遜漂流記》節選內容的理解,哪一項是正確的?A. 魯濱遜在荒島上過著舒適的生活,沒有任何困難。B. 魯濱遜在荒島上遇到了其他幸存者,并一起生活。C. 魯濱遜在荒島上經歷了許多困難和挑戰,但他憑借智慧和勇氣克服了它們。D. 魯濱遜在荒島上找到了大量的金銀財寶,過上了富裕的生活。答案:C5.下列詞語中,與“凄涼”意思相近的是哪一個?A. 熱鬧B. 繁華C. 孤寂D. 溫暖答案:C六、深入閱讀理解(5個題目)1.閱讀課文后,請簡要概括魯濱遜在荒島上的生活情況。答案:魯濱遜在荒島上經歷了種種困難,如食物短缺、住所不安全等。但他憑借自己的智慧和勇氣,學會了打獵、種植莊稼、飼養動物等生存技能,逐漸改善了生活條件,并在孤島上獨自生活了28年。2.從課文中找出能夠體現魯濱遜堅韌不拔精神的句子,并簡要分析。答案:“我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。”這句話體現了魯濱遜的堅韌不拔精神。他盡管身處荒島,面臨種種困境,但他始終保持樂觀向上的態度,不斷尋找生活中的積極因素,從而戰勝了孤獨和絕望,堅持了下來。3.課文中魯濱遜的哪些行為體現了他的智慧和創造力?答案:課文中魯濱遜利用船上的殘骸建造了房屋,防止野獸和野人的侵襲;他學會了打獵和捕魚,保證了食物來源;他還種植了莊稼,飼養了山羊,實現了自給自足。這些行為都展示了魯濱遜在極端環境下的生存智慧和創造力。4.魯濱遜在荒島上的生活給他帶來了哪些變化?答案:魯濱遜從一個依賴他人、習慣于舒適生活的人,變成了一個獨立自主、勇敢面對困境的人。他學會了生存技能,培養了堅韌不拔的精神,也更加珍惜生活中的點滴美好。這些變化讓魯濱遜在荒島上度過了漫長的28年。5.你認為魯濱遜的探險精神對你有哪些啟示?答案:魯濱遜的探險精神告訴我們,面對困境和挑戰時,我們應該保持積極樂觀的態度,勇敢面對并尋找解決問題的方法。同時,我們也應該學會獨立思考和自主創新,不斷提升自己的生存能力和適應能力。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫