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8.2 分析與綜合及其辯證關系 學案(含答案)選擇性必修三《邏輯與思維》

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8.2 分析與綜合及其辯證關系 學案(含答案)選擇性必修三《邏輯與思維》

資源簡介

第八課 把握辯證分合
第二框 分析與綜合及其辯證關系 導學案
【課標解讀】
政治認同:堅持辯證思維,在分析與綜合的對立統一中認識事物,反對形而上學割裂分析與綜合的一點論。
科學精神:深刻領會分析與綜合的辯證關系,探尋思維發展規律,培養求真務實精神和創新精神。
公共參與:掌握分析與綜合相結合的方法,對事物做出正確的分析和判斷。提高我們把握事物整體聯系的能力以及分析問題和解決問題的能力。
【預習自測】
辨一辨:下列材料屬于什么分析方法?
1、正常成年人每天攝入6.0g左右的鹽分就可以。飲食上鹽分過多或過少都不利于身體健康,尤其是高血壓的人更不應該攝入過多的鹽分。
2、西瓜為夏季之水果,果肉味甜,能降溫去暑;種子含油,可作消遣食品;果皮藥用,有清熱、利尿、降血壓之效。
3、引起氣候系統變化的原因有多種,概括起來可分成自然的氣候波動與人類活動的影響兩大類。
4、電磁彈射可以滿足戰斗機滿載燃料和彈藥起飛的條件,極大的提高了航母的戰斗力。
【核心知識點】
一、分析與綜合的含義
1、分析
(1)必要性:復雜多樣的客觀事物是以有機整體的方式存在和發展的。為了把握事物的本質和規律,人們需要把認識對象的各個部分、要素暫時地分割開來,把被考察的部分、要素從對象整體中抽取出來。只有這樣才能逐步“解剖”認識對象。
(2)含義:分析就是把認識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次,或者把認識對象的復雜的發展過程分解為若干階段,分別加以認識的一種思維方法。
(3)分析的具體方法(在科學研究中)
①定性分析:確定研究對象是否具有某種性質或某種成分的分析,主要解決“有沒有”“是不是”的問題。
②定量分析:確定研究對象在某個方面的量“有多少”的分析。
③功能分析:確定研究對象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析,主要解決研究對象“有什么作用”的問題。
④因果分析:確定引起某一現象發生或變化原因的分析,主要解決研究對象“為什么”的問題。
(4)分析的具體方法(在社會生活中)
人們需要對社會的基本矛盾、主要矛盾進行科學的分析。(矛盾分析法)
分析的具體方法(在辯證唯物主義中)
辯證唯物主義闡明了事物矛盾的普遍性和特殊性的關系、主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系,有利于人們在實踐中抓住重點問題,認清事物性質。這是最高層次、最具概括性的分析。
(6)分析的優缺點
①優點:分析方法將注意力集中在問題的“點”上,力圖把具體的“點”認識透徹,其優點是精確。
②缺點:如果認識只局限在問題的“點”上,就難免產生“只見樹木,不見森林”的片面認識。如“管中窺豹”
2、綜合
(1)必要性:要形成對事物整體的認識,必須把通過分析得到的對事物的各個部分、各個要素、各個層次,以及事物發展過程中的若干階段的認識,按照對象所固有的聯系重新組合起來,這就需要運用綜合方法。
(2)含義:綜合是一種把認識對象的各個部分、各個要素、各個層次和不同發展階段,按照其固有的聯系聯結和統一起來進行考察的思維方法。
(3)綜合的具體內容和方法
①在科學研究中:人們常常運用結構綜合和功能綜合等多種方法,獲得對研究對象整體結構、所具功能的認識,從整體上把握具體研究對象的性質和規律。
②哲學中:旨在把握物質世界的本質和事物發展的普遍規律。
(3)綜合思維的優缺點
①優點:綜合方法的注意力主要放在各部分之間的聯系上。整體性是綜合方法的重要特征。
②局限性:任何一次綜合的結果都只是對認識對象相對完整的認識,只是對現實原型的近似描述。
二、分析與綜合的辯證關系
1、分析與綜合的辯證關系
①分析是綜合的基礎,綜合是分析的先導。
②分析為綜合做準備,而綜合的結果又指導人們繼續對事物進行新的分析。
③在辯證思維中,分析與綜合是方向相反卻相輔相成的對立統一的關系。
2、哲學基礎(實質)
(1)辯證的分析與綜合是客觀事物的矛盾在思維中的反映。
(2)辯證的分析與綜合方法是矛盾分析法的體現。
3、要求
(1)辯證地理解和運用分析與綜合方法,要在分析的基礎上揭示事物的整體,在綜合得到的整體中指導分析。
(2)我們要學會在分析與綜合的對立統一中,推動認識不斷地由低級向高級發展。
【體系構建】
【習題演練】
1、牛頓用三棱鏡把日光分解為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫順序排列著的彩色光帶,這就是光的色散。把光波分解成頻譜,分別研究各個成分的波長,這才明確了光的顏色的本質。在這里,牛頓運用的是(  )
A.分析的方法   
B.綜合的方法
C.演繹的方法
D.歸納的方法
2、把一個學生的思想品德、智力水平、學業成績、健康狀況等方面聯系起來,加以評價。這一思維過程( )
①堅持了分析的方法 ②堅持了綜合的方法
③從整體上認識事物 ④堅持精確認識事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3、毛澤東在《論持久戰》中把分析和綜合有機結合起來,注意分析日本和中國兩方面相互矛盾的基本特點,指出“這些特點規定了和規定著戰爭的持久性和最后勝利屬于中國而不屬于日本”。材料表明(  )
①分析與綜合密不可分
②對矛盾的各個方面既要分析又要綜合
③要在分析的基礎上進行綜合
④分析與綜合的唯一方法是矛盾分析法
A.①②③ B.②③④ C.①②④
4、一位高明的醫生在診斷病人的病情時,總是從總體上著眼的,即當他把病人這一有機體的某個部分分解出來加以考察的時候,總是以該病人這一活的有機整體、有機體的各個部分之間的互相聯系和相互作用為前提,否則就難以診斷病情。這說明(  )
A.分析是綜合的基礎
B.綜合是分析的先導
C.分析為綜合做準備
D.沒有科學分析的綜合是空洞抽象的
答案:定量分析 定性分析 因果分析 功能分析 A C A B

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