資源簡(jiǎn)介

12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)
學(xué)案
班級(jí)：_______ 姓名：_______ 成績(jī)：_______
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.自主閱讀，能說(shuō)出《清明上河圖》名揚(yáng)中外的原因。
2.認(rèn)識(shí)“擇、宮”等8個(gè)生字，讀準(zhǔn)“乘、籠”2個(gè)多音字。能結(jié)合內(nèi)容和圖畫(huà)，向別人作介紹。
二、知識(shí)構(gòu)建
【素養(yǎng)儲(chǔ)備】
1.這幅名揚(yáng)中外的畫(huà)是什么？
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2.你知道這幅畫(huà)名字的來(lái)歷嗎？說(shuō)一說(shuō)。
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【自主學(xué)習(xí)】
1.用“______”畫(huà)出第三段的中心句。
2.課文可以分為幾個(gè)部分？概括其主要內(nèi)容。
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3.畫(huà)里的街市上還有哪些人在干什么？請(qǐng)你展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。
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三、知識(shí)訓(xùn)練
【基礎(chǔ)訓(xùn)練 字詞強(qiáng)化】
1.用“√”給下列漢字選擇正確的讀音。
（1）我們飽覽了首都（dōu dū）的名勝古跡，所有景觀都（dōu dū）留存在了我們的心里。
（2）輕千乘（chéng shèng）之國(guó)，而重一言之信。
（3）烏云籠（lóng lǒng）罩下，他依然悠閑地輕輕晃動(dòng)著鳥(niǎo)籠（lóng lǒng），在街上慢悠悠地走著。
2.找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組，在后面打“√”。
（1）撐船 醫(yī)生 灘販 船工（ ）
（2）買(mǎi)賣(mài) 道士 江胡 讀書(shū)（ ）
（3）官史 騎馬 挑擔(dān) 推車(chē)（ ）
（4）作坊 酒樓 茶館 店鋪（ ）
3.根據(jù)意思寫(xiě)出課文中的詞語(yǔ)。
（1）名聲傳遍中外。形容名聲很大。（________）
（2）指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。 （________）
（3）閑適自得。 （________）
【課堂學(xué)習(xí) 素養(yǎng)提升】
1.第4自然段細(xì)致地描寫(xiě)了街市上一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景，從中你能體會(huì)到什么？
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2.通過(guò)《清明上河圖》，你看到了北宋汴京怎樣的風(fēng)貌？
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3.為什么《清明上河圖》會(huì)“名揚(yáng)中外”？
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【課后訓(xùn)練 拓展延伸】
1.補(bǔ)充成語(yǔ)。
車(chē)（ ）馬（ ） 奔（ ）不（ ）
形（ ）各（ ） 遠(yuǎn)近（ ）（ ）
風(fēng)（ ）風(fēng)（ ） 一（ ）不（ ）
名揚(yáng)（ ）（ ） 五（ ）十（ ）
2.選詞填空。
舉世聞名 名揚(yáng)中外 保存 保留
（1）趙州橋是一座（ ）的石拱橋。
（2）這幅畫(huà)有八九百年的歷史，早已（ ）。
（3）老師把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)（ ）地傳授給了學(xué)生。
（4）這幅畫(huà)現(xiàn)在完整地（ ）在故宮博物院里。
3.按要求完成句子練習(xí)。
（1）這幅畫(huà)現(xiàn)在還完整地保存在北京的故宮博物院里。（縮句）
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（2）張擇端畫(huà)的畫(huà)，是非常傳神。（改為感嘆句）
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（3）畫(huà)面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。（仿寫(xiě)夸張句）
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參考答案
知識(shí)構(gòu)建
【素養(yǎng)儲(chǔ)備】
1.《清明上河圖》
2.參考：《清明上河圖》以精致的工筆記錄了北宋徽宗時(shí)的汴京（今河南開(kāi)封）的郊區(qū)和城內(nèi)汴河兩岸的建筑和民生。張擇端是一位宮廷畫(huà)家，他的畫(huà)是為宮廷服務(wù)的。關(guān)于“清明”二字的來(lái)歷有兩個(gè)：一是張擇端在進(jìn)獻(xiàn)畫(huà)時(shí)為得到皇帝的賞識(shí)所以加上了“清明”二字；二是張擇端在將畫(huà)進(jìn)獻(xiàn)時(shí)并沒(méi)有“清明”二字，只叫“上河圖”，因宋代喜歡粉飾天下，所以皇帝看到畫(huà)上的繁榮景象，在“上河圖”這個(gè)名字的基礎(chǔ)上加上了“清明”二字，為“清明上河圖”。
【自主學(xué)習(xí)】
1.畫(huà)上的街市可熱鬧了。
2.第一部分（第1自然段）：概括介紹《清明上河圖》這幅畫(huà)的年代、作者、畫(huà)面內(nèi)容、目前的保存情況。
第二部分（第2-4自然段）：描述畫(huà)的內(nèi)容，集中說(shuō)明《清明上河圖》具有極高的藝術(shù)價(jià)值，這是它能夠名揚(yáng)中外的根本原因。
第三部分（第5自然段）：簡(jiǎn)潔寫(xiě)了《清明上河圖》的歷史價(jià)值。
3.參考：有的在殺雞，有的在賣(mài)魚(yú)，有的在彎腰挑選水果，還有的小孩手里拿著大大的棉花糖邊走邊吃。
知識(shí)訓(xùn)練
【基礎(chǔ)訓(xùn)練 字詞強(qiáng)化】
1.（1）dū dōu （2）shèng （3）lǒng lóng
2.（4）√
3.（1）名揚(yáng)中外 （2）形態(tài)各異 （3）悠閑
【課堂學(xué)習(xí) 素養(yǎng)提升】
1.參考：一方面能體會(huì)到人多，另一方面能體會(huì)到畫(huà)家的繪畫(huà)技藝精湛。
2.參考：街市繁華、人民生活幸福、社會(huì)和諧。
3.參考：首先，因?yàn)檫@幅畫(huà)具有極高的藝術(shù)價(jià)值。畫(huà)面上不僅人物眾多，而且形態(tài)各異；街市非常熱鬧，有各行各業(yè)的人在里面，而且看得清清楚楚；橋北頭的情景畫(huà)得非常傳神其次，這幅畫(huà)具有重要的歷史意義，使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景，對(duì)研究當(dāng)時(shí)的歷史有很高的參考價(jià)值。
【課后訓(xùn)練 拓展延伸】
1.水 龍 流 息 態(tài) 異 聞名 言 語(yǔ) 塵 染 四海 光 色
2.（1）舉世聞名（2）名揚(yáng)中外（3）保留（4）保存
3.(1)畫(huà)保存在故宮博物院里。
(2)參考：張擇端畫(huà)的畫(huà)，是多么傳神啊！
(3)參考：教室里真靜啊，連根鋼針掉地下的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。

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