資源簡介

2.2始終走在時代的前列 教學設計
（2023最新版）
一、教學目標
必備知識：知道黨的指導思想，了解各個指導思想的內涵及一脈相承又與時俱進的關系，懂得解放思想、實事求是、與時俱進的內涵。能夠結合實際闡述共產黨員的先鋒模范作用是如何發揮的。
關鍵能力：通過對本框內容的學習，深刻領會中國共產黨在先進的思想指導下，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，充分發揮黨員的先鋒模范作用，始終走在時代的前列。二、核心素養
1.政治認同:通過“黨始終走在時代前列”這一總議題貫穿本課，結合情境探索，論證黨始終走在時代前列的原因，從而堅定學生的社會主義政治認同，培養學生的家國情懷，懂得擁護黨的領導。
2.科學精神:探究黨的指導思想，并分析這些指導思想為什么是一脈相承、與時俱進的;通過情境的探究，培養學生樹立求真務實的科學精神。
3.公共參與：結合議學情境，引導學生聯系實際，積極為國家的建設和發展貢獻青春力量。
教學重難點
教學重點：黨的指導思想
教學難點：中國共產黨始終走在時代前列的原因
四、教學過程
1、導入新課
展示視頻：《2024年中央一號文件發布，提出推進鄉村全面振興“路線圖”》；展示圖片《2023中國三農成績單》提出問題：如今的中國，正繪就著一幅農業更強、農村更美、農民更富的錦繡畫卷；這一成就離不開誰的領導呢？它又是如何指引“三農”工作高質量發展的呢？引出本框內容2.2始終走在時代的前列。
2、【學習過程】
總議題：黨始終走在時代的前列
議題1：創新理論成果 指引“三農”工作
探究與分享1：
展示材料：新中國成立以來三農發展的歷程
1.農業集體化時期（1949-1957年）：新中國成立初期，政府通過土地改革，實現了農村土地的集體化。這一時期，農業生產力得到較大提升，為國家的工業化進程提供了有力支持。
2.農村改革時期（1978-2000年）：改革開放后，農村實行家庭聯產承包責任制，極大地激發了農民的生產積極性。同時，政府加大對農業的投入，推動農業產業結構調整，提高了農業生產效率。
3.新農村建設時期（2000至今）：進入新世紀，政府提出建設社會主義新農村的戰略目標，涵蓋了農村基礎設施建設、生態環境保護、農村社會事業發展等多方面內容。
情景探究：結合課本p20-21頁，闡述不同時期黨關于“三農”問題的理論思想？并分析黨的指導思想之間的關系又是怎樣的？
交流展示：學生交流并回答。
教師總結：
一、議學提示
不同時期黨關于“三農”問題的理論思想
馬克思主義：提出農業生產是人類生產和“創造歷史”的首要條件
毛澤東思想：強調以農業為基礎
鄧小平理論：強調農業是根本
三個代表的重要思想：提出統籌城鄉發展
科學發展觀：強調新農村建設
習近平新時代中國特色社會主義思想：全面推進鄉村振興、加快建設農業現代化強國
黨的指導思想之間的關系又是怎樣的？ 一脈相承又與時俱進
知識梳理
探究與分享2：
展示材料：日前公布的《中共中央國務院關于學習運用“千村示范、萬村整治”工程經驗有力有效推進鄉村全面振興的意見》是黨的十八大以來指導“三農”工作的第十二個中央一號文件。文件以推進鄉村全面振興為主題，以學習運用“千萬工程”經驗為主線，對2024年及今后一個時期的“三農”工作作出全面部署，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對“三農”工作一以貫之的高度重視。
情景探究：2024年中央一號文件的發布，提出了哪些關于“三農”工作的指導意見？這些理論指導作為習近平新時代中國特色社會主義思想的一部分，對于時代發展有什么意義？
交流展示：學生交流并回答。
教師總結：一、黨的指導思想與時俱進
2、習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義
① 習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展, 是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。（地位）
② 黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。（隨著社會實踐進一步生動展開、不斷拓展,這一思想將持續發展、更加豐富、更加完善）
議題2：解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
探究與分享：
展示材料：
作為我國發展歷程中的重要組成部分，"三農"問題始終占據著重要的地位。農業、農村、農民的持續發展對于推動國家整體經濟和社會的進步具有深遠的影響。
黨的指導思想在三農發展的不同時期發揮了重要的作用。從改革開放初期的解放和發展生產力，到社會主義市場經濟體制建立時期的統籌城鄉發展，再到新時代的實施鄉村振興戰略，黨的指導思想始終與時俱進，引領著三農事業不斷向前發展。在未來的發展中，我們應繼續堅持和貫徹黨的指導思想，不斷探索和創新解決"三農"問題的有效途徑，為實現農業農村現代化和全面建設社會主義現代化強國作出更大的貢獻。
情景探究：為什么同樣針對三農問題不同時期會有不同的思想內容指導？
交流展示：學生交流并回答。
教師總結：
議學提示：所處的發展時代不同，需要不斷調整對三農問題的理論指導，這恰恰說明中國共產黨堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。
二、知識梳理：（二）黨堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
具體內涵和地位
1.解放思想
就是在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題。改革開放以來，經濟社會的每次重大發展和變革，都伴隨著思想的解放和理念的更新。
2.實事求是
就是要從實際出發,探求事物的客觀規律，用以作為我們行動的向導。實事求是是馬克思主義的根本觀點，是中國共產黨人認識世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法和領導方法。
3.與時俱進
就是黨的全部理論和實際工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。
4.求真務實
就是要求人們在實際工作中既正確認識事物的本來面目、探求事物發展變化的客觀規律,又腳踏實地、實事求是地按照客觀規律行事。
5.地位
中國共產黨之所以能夠始終走在時代前列就在于堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。實踐證明，這是中國共產黨始終走在時代前列、永葆生機活力的法寶。
議題3：發揮共產黨員的先鋒模范作用
探究與分享：
展示視頻：《2024年2月常德交警全力以赴戰冰雪護暢安》
展示材料：為齊心協力抵抗低溫雨雪冰凍天氣，解決群眾出行不便的問題，黨員干部以雪為令，無懼風雪、犧牲休息，第一時間自發趕赴鏟雪除冰的現場，帶頭鏟雪除冰，為安全出行發揮黨員先鋒模范作用，為市民群眾平安出行“保駕護航”。
情景探究：黨員干部們用行動詮釋著怎樣的使命與擔當？為何他們會主動擔當？他們的擔當又有何意義？每個時代的黨員擔當的使命相同嗎？這些黨員干部的先進事跡對新時代黨員如何作為有何啟示？
交流展示：學生交流并回答。
教師總結：
議學提示：
他們用行動踐行著馬克思主義信仰以及全心全意為人民服務的根本宗旨，充分發揮自身的骨干帶頭作用，帶動群眾貫徹黨的基本理論、路線、方略，即充分詮釋了共產黨員的先鋒模范作用；
會主動擔當原因：是由中共先鋒隊性質所決定的，是中共先進性的直接而具體的體現；主動擔當意義：使黨始終成為時代先鋒、民族脊梁，永葆創造力、凝聚力、戰斗力；
先鋒模范作用不同時期有不同內容；啟發：詳見P24正文最后一段。
知識梳理：三、發揮共產黨員的先鋒模范作用
1、是什么
黨員堅定馬克思主義信仰，踐行根本宗旨，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動身邊群眾共同貫徹黨的基本理論、基本路線和基本方略。
2、為什么
是由中共先鋒隊性質所決定的，是中共先進性的直接而具體的體現；
使黨始終成為時代先鋒、民族脊梁，永葆創造力、凝聚力、戰斗力，是黨不斷取得勝利的堅強保證；
3、時代特征：不同時期不同內容
革命戰爭時期：無數共產黨員前仆后繼、頑強戰斗、英勇犧牲；
社會主義建設和改革開放時期：廣大黨員不圖名利、辛勤勞動、艱苦奮斗、開拓進取。
4. 新時代要求：弘揚偉大建黨精神，承擔責任使命，做好8個模范
偉大建黨精神：堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民；
8個模范：做學習模范；做貫徹執行黨的路線、方針、政策的模范；做克己奉公、無私奉獻的模范；做服從組織、嚴守紀律的模范；做維護黨的團結和統一的模范；做堅持真理、修正錯誤的模范；做密切聯系群眾的模范；做培育和踐行社會主義核心價值觀的模范。
課堂總結：2.2始終走在時代的前列

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