資源簡介

余姚市 2023 學年第一學期期末考試
高二年級技術學科 試題
第一部分 信息技術（共 50 分）
一、選擇題（本大題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目
要求，不選、多選、錯選均不得分）
1.下列關于數據、信息、知識與智慧的說法，不正確的是(
A. 一本書是數據，書上的文字則是信息
)
B. 當人們接收同樣的信息后，所建構的知識是有區別的
C. 智慧主要表現為收集、加工、應用、傳播知識的能力
D. 與數據和信息相比，知識更接近行動，它與決策相關
閱讀材料回答 2-4 題
“訊飛星火認知大模型”是科大訊飛發布的產品。擁有跨領域知識和語言理解能力，能夠基于自然對
話方式理解與執行任務，持續從海量數據和知識中學習與進化。用戶可以在應用商店下載訊飛星火 app 體
驗交互功能，為了方便用戶使用，甚至可以通過語音進行直接交互。同時每日用戶交互數據，還能進一步
幫助它提升語言模型。
2.下列關于大數據的說法，不正確的是(
)
A. 上文中提到的海量數據以及每日用戶交互數據均屬于大數據
B. 該產品分析大數據時，應采用全體數據一起分析
C. 該產品大數據應用過程中不會泄露用戶隱私信息
D. 處理實時交互的語言數據時，可采用流計算的方式
3.下列關于涉及該產品人工智能的說法，不正確的是(
A．根據材料可知，該人工智能運用了深度學習的算法模型
B. 根據材料可知，該人工智能也運用了符號主義的研究方法
C. 通過語音進行交互，也屬于人工智能
)
D. 人工智能促進社會發展的同時也會帶來一定的社會擔憂
4.下列關于信息系統的說法，不正確的是(
)
A．該產品屬于信息系統中的軟件，且屬于系統軟件
B．用戶和該產品開發人員均屬于信息系統中的用戶
C．該 app 中的用戶信息也屬于信息系統中的數據
D．沒有網絡時，用戶無法使用該軟件進行聊天交互，體現了該信息系統對外部環境有依賴
5.下列關于網絡系統的說法，不正確的是(
)
A．同個辦公室的多臺電腦共用一臺打印機，利用了網絡的資源共享功能
B. 我們現在廣泛使用的移動通信網絡為第五代移動通信技術（5G）
C. 在內部網絡和外部網絡之間構造防火墻,可防止非法入侵
D. 校園網絡按網絡覆蓋范圍分類應為城域網
6.下列關于信息系統安全和信息社會責任的說法，正確的是(
A. 電腦安裝了殺毒軟件就不會中毒了
)
B. 可以通過數據加密的方式來提高數據的完整性
C. 可以對未授權的盜版軟件進行下載使用
D. 個人社交軟件密碼應當定期更換
7.將一個時長為 1 分鐘、采樣頻率為 44.1kHz、量化位數為 16 位的未經壓縮的 WAV 格式立體聲音頻文件以
10：1 的壓縮比壓縮成 MP3 格式，則壓縮完成后該 MP3 格式文件大小約為
A. 0.5MB
B. 1MB
C. 4MB
D. 8MB
8.有如下 Python 程序段：
def fe(d,e):
if d < e:
return d + e
else:
return d - e
a = 37 ; b = 52
print(fe(a%10,b//10))
執行該程序段后，輸出的結果是(
)
A. 1
B. 2
C. 5
D. 12
9.有如下 Python 程序段：
a = [1,4,5,3,9,7,6,3,7,9,8,1,2]
b = [1,3,6,8,4,2,5,7,5,6,4,0,1]
maxs = 0
s = 0
for i in range(len(a)):
if a[i] > b[i]:
s += 1
else:
s = 0
if s > maxs:
maxs = s
print(maxs)
運行上述代碼，輸出結果為
A.2
B.3
C.5
D.7
10.以下是 4 位 Python 初學者為解決“分別統計[1000,2000]以內個位數是 4 的整數個數 k1 以及十位數和
百位數之和等于 6 的整數個數 k2”這一問題而編寫的程序代碼，其中算法思想錯誤的是(
)
A.
B.
k1 = (1994 - 1004) // 10 + 1
k2 = 7 * 10
k1 = k2 = 0
for i in range(1000,2000):
if i % 10 == 4:
k1 += 1
elif i % 100 // 10 + i // 100 % 10 == 6:
k2 += 1
C.
D.
i = 1004
k1 = k2 = 0
for i in range(10):
for j in range(10):
k1 += 1
k1 = k2 = 0
while i < 2000:
k1 += 1
if i % 100 // 10 + i // 100 % 10 == 6:
if i + j == 6:
k2 += 10
k2 += 10
i += 10
11.現有如下問題：給定一個長度為 4 的列表 a，統計其中真因子之和小于等于本身的數（真因子為不包含
本身的約數）例如數字 8 的真因子為：1,2,4。小黃作為 Python 初學者，編寫了如下 Python 程序段，編寫
完成后發現存在問題，以下數據樣例能檢測出問題的是(
#獲取數據樣例列表 a，代碼略
)
i = k = ans = 0
while i < 4:
for j in range(1,a[i]):
if a[i] % j == 0:
k += j
if k <= a[i]:
ans += 1
i += 1
print(ans)
A．[1,2,3,12]
B．[5,12,1,2]
C．[1,1,2,8]
D．[3,2,5,5]
12.有如下 VB 程序段：
from random import randint
a = [0] * 5
for i in range(5):
a[i] = randint(0,5) * 2 + 1
#randint(0,1)產生[0,1]的隨機整數
for i in range(5):
if a[i] <= a[i-1]:
a[i-1] += 1
else:
a[4] += 1
print(a)
執行該程序段后，變量 a 的值不可能的是(
A. [2,2,2,1,3] B. [4,4,4,4,4]
)
C. [1,3,7,9,16]
D. [1,10,9,12,10]
二、非選擇題（本大題共 3 小題，其中第 13 題 8 分，第 14 題 9 分，第 15 題 9 分，共 26 分）
13.小張是一個編程初學者，最近學習了枚舉算法的應用。實驗課上，小張在物理實驗室用砝碼稱量物品，
現有足量的 1g，2g，5g，10g 的砝碼，小張想用 45 個砝碼來稱取重量為 100g 的物品，且每種砝碼至少使
．．．．．．．．
用 1 個。為此，他編寫了如下的 Python 程序段來統計不同的方案總數。
．．．
_____①_______
for a in range(1,10): #枚舉 10g 砝碼
for b in range(1,20):
#枚舉 5g 砝碼
for c in range(1,43): #枚舉 2g 砝碼
d = 45 - a - b - c
if __________②______________:
k = k + 1
print("方案總數為：" + _____③_____)
（1）根據題干要求以及注釋，完善代碼填空。
（2）編寫完代碼后，小張覺得可以通過縮減上述加框處的循環次數來提高運行效率。當選取了 a 個 10g 的
砝碼后，5g 砝碼的范圍可以調整為 for b in range(1,(100-10*a)/5):同理，2g 砝碼的范圍可以修改為
____________（單選，填字母）。
A.for c in range(1,(100-10*a-5*b)/2)
B.for c in range(1,(100-10*a-5*b)//2)
C.for c in range(1,(100-10*a-5*b+1)//2)
D.for c in range(1,(100-10*a-5*b-1)//2)
14.小明最近在研究利用 Python 來處理表格數據，他搜集了一份“12 月圖書借閱信息表.xlsx”文件，數據
已按照日期排序，部分數據如下圖 14-1 所示。
圖 14-1
（1）小明想統計他所在的 2 班本月借閱書籍的總量，為此編寫了以下代碼：
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
from pylab import *
#中文正常顯示
mpl.rcParams['font.sans-serif'] = ['SimHei'] #中文正常顯示
pd.set_option('display.unicode.ambiguous_as_wide', True) #用于處理行列對齊
pd.set_option('display.unicode.east_asian_width', True)
df = pd.read_excel("12 月圖書借閱信息表.xlsx") #讀取文件
df1 = df[__________①_____________].書名.____②____
則①處應填代碼為_______________，“②”處應使用的函數為____________(填字母 A.count()/B.sum())。
（2）小明還想統計 12 月每日借閱數量，并繪制成線形圖。請根據要求完善以下代碼填空。
d={}
d[df.at[0,'日期']] = 1
for i in range(_____③______):
if df.at[i,'日期'] != df.at[i-1,'日期']:
d[df.at[i,'日期']] = 1
else:
______④________
plt.title("12 月每日借閱數量")
plt.plot(d.keys(),d.values())
plt.show()
（3）最后小明為了便于各班級查閱，利用以下代碼按照借閱班級降序排序，并存入原文件之中。請根據要
求完善以下代碼語句。
df2 = df.sort_values("借閱班級",ascending = ____⑤____)
df2.to_excel('12 月圖書借閱信息表.xlsx')
15.現有 10 塊高度不一，寬度均為 1 的木板如下圖所示放置在地面上，計算出這些木板能拼出的最大矩形
面積（下圖陰影部分）。例如：下圖中 10 塊木板的高度依次為"12,7,8,6,7,3,4,2,9,1"。則最大矩形是以
高度為 6 的木板作為高，寬度為 5 塊木板，面積為 6*5=30。小王為了實現該功能，編寫了以下 Python 程序
代碼。
#主程序
x = [0]*10
left = [i for i in range(10)]
置信息
#left[i]用來存儲從位置 i 開始以 x[i]為高度向左所能到達的最遠位
right = [i for i in range(10)]
s = input("請輸入 10 塊木板的高度，用逗號隔開")
read_tox(s)
cal_l(1,10)
cal_r(9,0)
print(sum_x())
（1）若將上述例子中的第 2 塊木板高度由 7 修改為 2，則最大矩形的面積為________________。
（2）read_tox 函數將用戶輸入的木板數據 s 存儲至列表 x 中，根據上述功能，完善代碼填空。
def read_tox(s):
t = n = 0
s = s + ","
for i in range(len(s)):
if s[i] == ",":
x[n] = int(s[i-t:i])
t = 0
n += 1
else:
_______①________
若將加框處的語句刪除，則程序運行后 n 的值為______②_____。
（3）小王想通過枚舉每塊木板高度，來計算矩形寬度。為了算法效率的提高，小王新建了兩個列表 left
和 right 來分別存儲以每塊木板為高向左和向右所能到達的最遠位置信息。現有如下兩個自定義函數，分
別計算向左與向右的情況，請根據題意完善如下填空。
def cal_l(sta,end):
for i in range(sta,end):
while left[i] > 0 and x[left[i] - 1] >= x[i]:
left[i] = __________③____________
def cal_r(sta,end):
#代碼略
（4）計算完 left 與 right 列表后，小王編寫了 sum_x 函數來尋找最大矩形面積，請根據題意完善如下填
空。
def sum_x():
ans = 0
for i in range(0,10):
if __________④_________ > ans:
ans = ____________④___________
return ans
第二部分
通用技術（共 50 分）
一、選擇題（本大題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要
求的，不選、多選、錯選均不給分。）
1．2023 年 9 月 12 日，問界新 M7 正式發布，并開啟交付。問界新 M7 車身尺寸達到了大型 SUV 級別。同
時，搭載了華為業內領先的“雙智天花板”鴻蒙智能座艙 3.0 與 HUAWEI ADS 2.0 高階智能駕駛系統，做到
了“看得懂物”又“看得懂路”，還能開得“像老司機”。下列說法中正確的是（
）
A.前后排座椅可以放倒，秒變 2m 大床，身高 1.8m 的成年人也可輕松躺下，體現了技術發展人的價值
B.車內搭載的鴻蒙系統可與華為手機、耳機、平板融入整車生態，符合設計的可持續發展原則
C.運用了激光傳感、圖像識別、GOR 網絡 2.0 與 RCR 網絡 2.0 等多種技術，體現了技術的綜合性
D.問界新 M7 可對道路、車輛、行人、非機動車以及紅綠燈等進行識別，體現了技術的復雜性
第 1 題圖
第 2 題圖
第 3 題圖
2．如圖所示為問界新 M7 的汽車內飾，乘客坐在車內可以語音操控各項功能。從人機關系的角度，下列分
析中正確的是（
）
A.該車座椅有多種材質和顏色可供客戶選擇，考慮了人的生理需求和心理需求
B.坐在后排的乘客也能用語音操控車內的各項功能，該設計考慮了特殊人群
C.可語音啟動小憩模式，座椅根據語音指令自動放倒，實現了人機關系的健康目標
D.全車采用環保材料，車內甲醛濃度低于大氣甲醛濃度，實現了人機關系的安全目標
3．如圖所示是一款智能眼鏡，左右兩側眼鏡腿內置發聲單元和精準姿勢傳感器，會在低頭時間過長時進行
語音提醒，呵護頸椎健康；通過對眼鏡腿的觸控操作，可實現接聽電話及語音信息、調節音量、面對面
翻譯等功能：鏡片支持磁吸替換，在不同場合實現多鏡隨心切換。下列關于該眼鏡的說法中，正確的是
（
）
A.觸摸眼鏡腿就能實現多種功能，體現了技術的復雜性
B.磁吸鏡片替換便捷，該設計考慮了“環境”的因素
C.低頭時間過長會語音提醒，該設計考慮了人際關系的信息交互
D.眼鏡提醒功能依賴精準姿勢傳感器，說明設計對技術發展產生重要影響
第 4 題圖 a
4．如圖 a 所示是一款手動便攜折疊輪椅（收納狀態），可成為老年人、傷病員等人群的代步工具。圖 b 和
圖 c 是輪椅展開狀態下的部分示意圖及其尺寸標注，下列尺寸中只考慮到人的靜態尺寸的是（
第 4 題圖 b
第 4 題圖 c
）
A.折疊后輪椅總高 78cm
C. 輪椅前輪車架高 34cm
B. 頭枕離地 118cm - 138cm 可調
D. 椅背調節角度為 150°
小明了解到，靜脈輸液流速是一個影響治療效果的重要
因素。傳統的滾輪式調速器手動調節流量完全依靠護士
的經驗且準確度較低。經歷完整的設計過程，小明設計
制作出如圖所示的輸液調速裝置：通過調節控制面板上
的流量按鈕，便可選擇合適的流量，控制器接收到信號
后，控制電機轉動，使得出液管出液勻速。請根據上述
材料，完成 5-6 題。
5．以下選取了小明在設計中的一部分工作步驟，請你按
照設計的一般過程進行排序（
）
①收集與研發輸液調速裝置的相關專利、標準等資料
②通過問卷調查對目標用戶進行需求調查,確定研發方向
第 5-6 題
③進行設計分析,畫出草圖,在多種方案中選定幾種方案,畫出輸液調速裝置技術加工圖
④制作結構模型并進行相關測試
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④
6．電機轉軸通過傳動構件帶動頂桿上下運動，薄膜在頂桿的作用下，間隙距離發生變化， 從而控制出液
量。其中能實現上述功能的方案為（
）
A
B
C
D
7．如圖所示是一款液壓泵驅動的機械手，通過液壓桿的
平移，驅動卡爪運動夾緊工件，下列關于該機械手的
分析中，不正確的是（
）
A.要實現夾持穩固，①、②為鉸連接，③為剛連接
B.液壓桿沿箭頭 A 方向移動時，液壓桿受壓受彎曲
C.夾緊工件時，箭頭①處的連接件受剪切
D.液壓桿沿著 A 方向移動，驅動卡爪 2 夾緊工件
第 7 題圖
8．圖 a 所示的木質榫卯結構，其中構件 1 的榫頭部分如圖 b 所示。下列構件 2 的設計方案中正確的是（
）
A
B
C
D
第 8 題圖 a
第 8 題圖 b
第 9-10 題圖
如圖所示為 A、B 兩個木質構件榫接而成的結構，請完成第 9-10 題。
9．構件 B 正確的三視圖為（
）
A
B
C
D
10．小明在加工如圖所示的構件 A 時，下列操作中正確的是（
）
A
B
C
D
在通用技術實踐課上，老師要求同學們用 5mm 厚的鋼板制作如圖所示的金屬掛鉤，請完成第 11-12 題。
第 11-12 題圖
11．如圖所示的圖樣中，存在
A.1，3 B. 1，4
處錯誤和
C. 2，3
處漏標（
D. 2，4
）
12．加工掛鉤時，下列工具搭配中，最合理的是（
）
A
B
C
D
二、非選擇題（本大題共 3 小題，其中的第 13 小題 8 分，第 14 小題 8 分，第 15 小題 10 分，共 26 分。）
13．小明在通用技術實踐課的操作中發現，臺虎鉗無法直接夾持圓柱體工
件，小明決定針對臺虎鉗的鉗口進行改進設計。請完成以下任務：
（1）小明提出了下列設計要求，其中不合理的是（多選）
A. 改進后的鉗口與鉗身的連接方式保持不變
▲
；
B. 鉗口既可穩固加持塊狀工件，也可穩固加持一定范圍內不同尺寸的
圓柱體工件
C. 改進后的鉗口可夾持所有形狀的工件
D.鉗口穩固夾持工件時，鉗口不破壞工件
E. 鉗口材料要有足夠的強度
第 13 題圖
F. 鉗口需要打磨至足夠光滑
（2）小明根據題（1）合理的設計要求，設計了四種鉗口，其中結構相對合理的是（多選）
▲
；
A
B
C
D
（3）用大小合適的方鋼制作你所選方案的一側鉗口，合理的加工流程為：
▲
→
▲
→
▲
→
▲
；（在“A.劃線；B.鋸割；C.銼削；D.鉆孔”中選擇合適的選項，將序號填入“
▲
”處）；
14．如圖所示是小明制作的一個手機支架零件。手機可以橫、豎兩種方式可
靠放置在裝配好的支架上，且可以調整放置角度。
（1） 下列設計分析中不合理的是（多選）
▲
；
A.為了實現高效的角度調節，構件 1 與構件 2 之間越光滑越好
B.構件 1 與構件 2 之間的角度調節范圍最好在 180°以上
C.為了確保支架足夠穩定，構件 3 的面積越大越好
D.為了實現舒適的使用體驗，可對所有構件進行倒角處理
（2）要實現手機穩固放置在支架上，以下裝配方案中最合理的是（單選）
第 14 題圖
▲
；
A
B
C
（3）測試時，小明發現薄木板制作的構件 2 受力后容易開裂，請問小明采用了哪種取材方式？（單選）
▲
；
A
B
（4）為了不讓構件 2 開裂，小明制定了以下改進措施，其中合理的是（多選）
▲
；
A.增加構件 2 的長度
B.加大構件 2 的厚度
C.調整構件 2 的取材方向
D.改變構件 1 與構件 2 的連接方式
15．如圖 a 所示，小明注意到媽媽在做菜時鍋蓋沒有合適的地方擺放：鍋蓋掛在鍋邊容易掉落；鍋蓋放到
一邊，一般要用碗、碟來放置，且鍋蓋上的蒸汽凝結水容易滴到灶臺上。小明準備為媽媽設計一個鍋蓋
放置裝置，他上網收集資料后，確定了以下設計要求：
①鍋蓋放置裝置能穩固地放置于平整的灶臺上；
②如圖 b 所示的鍋蓋取放方便，鍋蓋放置好后不易晃動；
③鍋蓋放置裝置可收集鍋蓋上的蒸汽凝結水，維持灶臺整潔；
④不對鍋蓋進行改動。
第 15 題圖 a
請完成下列任務：
（1）小明發現問題的途徑和方法是（單選）
A. 上網搜集資料 B.觀察日常生活
第 15 題圖 b
▲
；
C.技術試驗
（2）請你根據小明確定的設計要求設計一個鍋蓋放置裝置（用鋼板制作），畫出設計草圖（必要時可用
文字補充說明）；
（3）在你的設計草圖上標注主要尺寸；
（4）小明完成制作原型后，對裝置準備進行下列技術試驗，其中不合理的是（單選）
A.虛擬試驗法：在電腦中建造模型，試驗鍋蓋置物架能否承受鍋蓋的重量
B.模擬試驗法：反復多次取放鍋蓋，觀察鍋蓋置物架的結構設計是否方便
C.強化試驗法：使用錘子用力敲擊裝置，檢查鍋蓋置物架是否牢固
▲
D.模擬試驗法：反復多次取放鍋蓋，觀察鍋蓋置物架能否維持灶臺整潔
技術卷參考答案
信息技術
一、選擇題（共 24 分）
題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
號
答
案
A
C
B
A
D
D
B
B
C
A
B
B
二、非選擇題（共 26 分）
13. （1） ① k=0
（2分）
② d >=1 and a*10 + b*5 + c*2 + d == 100
③ str(k)
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
（1分）
（2分）
（2分）
（2分）
（1分）
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
（2） C
14. （1） ①df.借閱班級 == "2班" 或 df["借閱班級"] == "2班"
② A
（2） ③1,len(df)
④d[df.at[i-1,'日期']] += 1 或 d[df.at[i,'日期']] += 1
（3） ⑤False
15. （1） 18
（2） ①t += 1
②9
（3） ③left[left[i] - 1]
（4） ④(right[i] - left[i] + 1) * x[i]
第二部分 通用技術答案（共 50 分）
一、選擇題（本大題共 12小題，每小題 2分，共 24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要
求的，不選、多選、錯選均不得分）
題
1
C
2
A
3
C
4
B
5
D
6
C
7
D
8
A
9
B
10
B
11
D
12
C
號
答
案
二、非選擇題（本大題共 4小題，其中的第 13小題 8分，第 14小題 8分，第 15小題 10分，共 24分。）
13. （1）CF
（2）AC
全對得 2分，否則 0分
全對得 2分，否則 0分
一空 1分
（3）A；D；B；C
14. （1）ABC
（2）C
全對得 2分，漏選得 1分；否則 0分
2分
（3）B
2分
（4）BC
全對得 2分，否則 0分
15. （1）B
1 分
（2）（3）（方案合理即可）
①置物架底座可穩固放置
2分
2分
②鍋蓋可放置，且存在有效限位，形式不限
③有接水裝置
2分
④包含 2處合理尺寸
2分
底座、瀝水盤寬度約為 140mm
限位槽間距 30mm以上
限位槽寬度可放置鍋蓋把手，約為 55mm 稍大也可以
（4）C
1分

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