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(共12張PPT)
我們身邊的柱子
我們身邊的柱子
我們身邊的柱子
我們身邊的柱子
柱子的形狀有什么不同？
比賽規則
每組用 2 張A4紙和雙面膠（或透明膠）設計一個承重結構，結構為一個整體，高度為 18 厘米（誤差不得超過5毫米）；
添加的書在 3 秒內使紙結構倒塌，則結束測試，小組記錄員及時將測試結果填寫在小組學習卡上?；顒訒r間為 15 分鐘。
將紙結構放在課桌上，測試其最大承重力，重物用《小學綜合實踐活動》課本代替；
承重課本最多的小組獲勝；如果承重課本相同，使用材料少的一組獲勝。
各小組在規定時間內制作一個或者幾個紙柱，選出承重力最強的參加比賽。
獲勝的紙結構最顯著的特點
形狀：
具體結構：
底面積大小：
謝謝指導！
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爭當熱愛祖國、星想遠大的好沙年
爭消奇學習追球上進的好少年
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爭當品德優良、團結友愛的好沙年
爭當休境強健、活選開朗的好少年
移二號格大一0格
大酒店歡迎新老顧客光
朝西日別技
業入駐中
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嘉莉
喜莉詩內
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小組學習卡
小組測試記錄單
紙結構
(截面圖)
可承重課本
(本)
注：如紙結構
截面圖記作
○，
紙結構
截面圖記作
我們發現的問題
改進的想法

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