資源簡介

2023~2024學年第一學期八年級期末學業診斷
信息科技
注意事項：
1．本試卷全卷共6頁，滿分100分，考試時間上午10：50—11：50。
2．答卷前，學生務必將自己的姓名、考試編號填寫在本試卷相應的位置。
3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
一、選擇題（本大題共20小題。將正確選項對應字母填在答題卡相應位置。）
錢江潮涌，魅力綻放。2023年9月23日至10月8日第19屆亞運會在浙江省杭州市舉行。本次亞運會以一流的場館設施、順暢的賽事組織、周到的服務保障，向世界奉獻了一屆“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”的體育盛會，成為亞洲體育運動發展的重要里程碑。
結合以上內容，完成1~5題。
1．亞運會期間，報紙、廣播、電視、網絡等各大媒體對精彩賽事進行了宣傳報道。這主要體現了信息的（ ）
A．真偽性 B．依附性 C．價值相對性 D．廣泛性
2．本屆亞運會，數字火炬手、3D雙威亞、數字煙花、開幕式AR等，成為數字中國技術進步的“科技秀”，也讓千千萬萬觀眾成為現場演出的參與者，讓人們充分感受到______的魅力。（ ）
A．科技創新 B．社會進步 C．籌劃團隊 D．體育運動
3．在杭州上大學的張軍很榮幸成為本次亞運會的志愿者，他將活動的部分內容錄制成視頻并發布在學校網站上與大家分享。這主要體現的網絡用途是（ ）
A．信息分析 B．信息存儲 C．郵件管理 D．資源共享
4．小明現場觀看了女籃比賽，他使用微信的視頻通話功能讓他的朋友看到現場實況。這體現了因特網服務功能中的（ ）
A．查詢信息 B．文件傳輸 C．即時通信 D．遠程登錄
5．溫州體育中心作為亞運會足球小組賽的舉辦場館之一，體育場里柔軟的草坪長勢正好。這得益于草坪下方安裝的18個傳感器，它們可以對草坪根部溫度、濕度、酸堿度和氮磷鉀含量以及表面的光照強度等數據采集分析，實現對草坪的科學養護。這主要體現了______技術的應用（ ）
A．物聯網 B．云計算 C．3D打印 D．人工智能
張霞媽媽因工作出色，被評為優秀員工，單位獎勵了一臺筆記本電腦。這臺電腦的主要配置為：Intel酷睿i7 13700HX/16GB DDR54800MHz/1TB/Windows 11 Home Basic 64bit/16英寸結合以上內容，完成6~10題。
6．與參數DDR5 4800MHz對應的硬件是（ ）
A．CPU B．聲卡 C．顯卡 D．內存
7．此電腦的操作系統是（ ）
A．Windows7 B．Windows 10 C．Windows 11 D．Windows 20
8．配置中涉及到不同存儲容量，下列容量單位關系正確的是（ ）
A．1MB>1GB>1TB B．1MB<1GB<1TB
C．1GB<1MB<1TB D．1GB>1MB>1TB
9．Intel酷睿i713700HX對應的硬件是（ ）
A．CPU B．硬盤 C．主板 D．外存
10．電腦內存與外存各有特點，以下描述正確的是（ ）
A．內存存取速度慢、容量大 B．內存存取速度快、容量小
C．外存存取速度快、容量大 D．外存存取速度慢、容量小
八年級的學生到某綜合實踐基地進行了為期一周的研學，活動中同學們通過拍照、錄視頻、制作作品、填寫活動手冊等形式積累了豐富的活動資源。返校后，各班組織同學們通過制作演示文稿進行展示交流。
結合以上內容，完成11~20題。
11．研學期間，同學們拍攝了很多照片，但有的照片需要處理，下列可用于處理照片的軟件是（ ）
A．記事本 B．Excel C．騰訊視頻 D．Photoshop
12．同學們在課間處理照片時，需要保存修改內容以便繼續處理，文件存儲格式應為（ ）
A．JPG B．PSD C．PNG D．BMP
13．要將圖1的背景去掉，應使用的工具是（ ）
圖1
A．裁剪工具 B．修復畫筆工具
C．魔棒工具 D．仿制圖章工具
14．下列選項中不能對圖像色彩進行調整的是（ ）
A．自由變換 B．亮度/對比度 C．色相/飽和度 D．色階
15．拍攝的視頻需要后期處理，下列可以進行視頻編輯的軟件是（ ）
A．Word B．愛剪輯 C．Photoshop D．Flash
16．為增強展示效果，需要在演示文稿中插入一個動畫文件。下列選項中可制作動畫的是（ ）
A．Word B．Excel C．Flash D．Photoshop
17．制作演示文稿時，要在封面以“百葉窗”效果呈現標題文字“我們的研學生活”，應使用的動畫類型是（ ）
A．退出 B．強調 C．動作路徑 D．進入
18．單擊目錄頁中“研學總結”時，要打開演示文稿所在文件夾內的“研學總結．doc”文件，實現的方法是設置（ ）
A．切換方式 B．幻燈片版式 C．超鏈接 D．放映方式
19．幻燈片放映時，可單擊的按鈕是（ ）
A． B． C． D．
20．同學們制作的演示文稿擴展名是（ ）
A．ppt或pptx B．doc或docx C．xls或xlsx D．pdf或psd
二、判斷題（本大題共10小題。將判斷結果填在答題卡相應位置，正確的打“√”，錯誤的打“×”。）
21．人們為了保護信息資源，可通過技術手段、法律手段、管理手段等對信息進行安全保護。（ ）
22．在制作演示文稿時，要為幻燈片中的對象盡量設置多種動畫，使幻燈片放映時有豐富的動態效果。（ ）
23．同一間辦公室的計算機互聯不能稱之為計算機網絡（ ）。
24．計算機病毒是破壞計算機功能或數據，影響計算機使用并能自我復制的一組計算機指令或程序代碼。（ ）
25．在Word中，通過分欄可以將一段文字分成兩欄或多欄，也可以調整各欄之間的寬度。（ ）
26．在對文本進行排版時，標題要居中，字號要大于正文字號，正文通常設為首行縮進2個字符。（ ）
27．一張矩形圖片無法以橢圓形式呈現在演示文稿中。（ ）
28．在Excel中生成的圖表無法插入到演示文稿中。（ ）
29．利用圖層樣式可以為圖像添加藝術效果，增強圖像的表現力。（ ）
30．腳本是制作動畫的重要依據，編寫腳本時，要根據劇情的發展，按照出場順序，依次說明各場景中動畫對象的呈現方式、字幕和配音等內容。（ ）
三、案例分析（本大題共6小題）
案例一：
周三晚上10：30，班主任王老師在班級微信群中發了一條信息，內容是：“要預訂下學期課本和學習資料，每個學生交費150元，且必須在明天早上7：00前掃二維碼交費。”同時在微信群中發了收費二維碼。
31．你是否懷疑此信息的真實性？寫出理由。
32．請就如何確認此信息的真實性提出建議。
案例二：
杭州亞運會女子100米欄決賽上，吳艷妮被判定搶跑犯規，向裁判提出抗議后，裁判決定讓所有選手先參賽，待賽后再作判罰。比賽中，吳艷妮第二個沖過終點線，但最終因搶跑被取消成績。賽后接受采訪時，吳艷妮直言比賽有遺憾，希望能在今后的訓練和比賽中得以彌補。
33．這一事件發生后，吳艷妮社交平臺的評論區充斥著大量質疑、嘲諷、甚至謾罵的評論。請你對這種現象進行評價。
34．請你給吳艷妮社交平臺評論區寫一個不少于20字的留言。
案例三：
2023年10月26日，神舟十七號載人飛船與空間站實現自主快速交會對接。航天社團決定舉辦專題講座，宣傳中國航天最新成就。
圖2為航天社團制作的宣傳海報。
35．請你從主題表現、組成要素兩個方面進行評價。
36．提出至少兩點改進建議。
四、實踐與探究（本大題共4小題）
人經過一夜的睡眠，前一天晚上進食的營養已基本耗盡，早餐是否有營養會影響人一天的生理功能和精神狀態。一份營養豐富的早餐，應包含肉蛋、谷物、奶、蔬菜水果等四大類食物。為了讓同學們重視早餐營養，促進身體健康，“生命源”社團開展了早餐營養健康專題研究。
圖3
社團對八年級二班40名同學早餐食用情況進行了統計。如第1位同學早餐吃了面包和牛奶，就在谷類與奶類列表中填1，在“早餐種類數”中統計為2，表示該同學吃了2類食物。
37．說明如何用公式或函數統計40名同學食用早餐種類數（以F3單元格為例）？
38．使用分類匯總統計相同“早餐種類數”的人數，結果如圖4所示。參考圖5、圖6完成下面任務。
圖4 圖5 圖6
（1）上述匯總結果是否正確？請說明理由。
（2）簡要說明分類匯總操作步驟。
39．參考表1、表2，對班級早餐營養狀況進行分析，并提出建議。
表1早餐營養狀況
（1）表1中的數據若要用圖表直觀呈現，并顯示各類人數的百分比，可以用______圖。
表2中的數據可用______圖表來直觀呈現數據量的大小（多少）對比。
（2）結合調查數據，針對同學們早餐營養存在的問題，提出建議。
表1 早餐營養狀況
早餐種類數 營養狀況 人數
0 無 8
1 較差 5
2 一般 19
3 較全面 6
4 全面 2
表2 食用不同種類食物的人數
種類 谷類 肉蛋類 奶類 早蔬類
人數 24 16 18 11
2023—2024學年第一學期八年級期末學業診斷
信息科技試題參考答案及等級評定建議
一、單項選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C A D C B A B D B C A B C D C B A
二、判斷題：（本題共10小題，每小題2分，共20分。）
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 √ × × √ √ √ × × √ √
三、案例分析（本大題共6小題，共20分）
案例分析題具有開放性，所提供的答案供參考，閱卷時應根據學生解答的合理性，酌情給分。
案例一：（31題4分，32題2分，共6分）
31．（4分）
參考要點：
真實性存在問題或值得懷疑。（2分）
理由（2分）：
（1）信息發布的時間和交費時間在晚上10：30到第二天早上7：00這段時間，這期間是大家休息時間，可能只有部分人看到。這與通知的意義不符。
（2）交費的方式是必須掃二維碼，應該也支持學生到校交現金才合理。
（3）這種通知通常應在學校通知學生，而不是只在微信群中通知。
（4）根據國家規定，學生課本應是免費的，資料的購買也應符合相關規定。
評分說明：只要寫出一條理由，且言之有理即可得2分。理由不充分，可給1分。32．（2分）
參考要點：
（1）打電話與班主任落實；
（2）私信給班主任，與班主任視頻通話，詢問清楚；
（3）在微信群中提醒大家落實真實性后再交費。
評分說明：能寫出一點且言之有理，得2分。如果表述不夠明確可給1分。
案例二：（33題2分，34題4分，共6分）
33．（2分）
參考要點：
（1）網絡不是法外之地，網絡交流時嘲諷、辱罵他人是不道德行為，甚至是一種違法行為。
（2）犯規是體育比賽中一種很難完全避免的現象，這些鍵盤俠缺少對別人寬容、理解和尊重，缺乏個人修養。
評分說明：能寫出一點，且言之有理即可。
34．（4分）。
留言應體現以下要求：
（1）客觀、誠實、文明禮貌、尊重他人、友好交流的態度，體現對運動員的理解與鼓勵。
（2）字數不少于20字。
評分說明：體現一點得2分，體現兩點得4分。表述內容不夠明確可酌情扣分。
案例三：（35題4分，36題4分，共8分）
35．（4分）
主題表現（2分）：標題較醒目、圖片選擇能突出講座專題。
評分說明：有理有據地說明觀點，2分；說明不充分可酌情給分。
組成要素（2分）：缺少講座時間；缺少講座內容簡介。
評分說明：指出一點即可得2分；
36．（4分）
參考要點：
（1）補全缺少要素如講座時間或內容簡介：
（2）格式上的合理調整，如標題或文本對齊方式；
（3）為海報加合適的背景；
（4）適當增加活潑元素，使版面更有活力。
（5）對“專題講座”進行適當處理。如字號、位置、字形……等。
評分說明：能寫出兩點，且言之有理即可。每點2分，共4分。說明不夠合理可酌情扣分。
四、實踐與探究（本大題共3小題，共20分）
37．（6分）
答案一：使用公式
選定單元格F3（1分）；輸入“=”（2分）；表達式中相加的單元格及運算符號正確B3+C3+D3+E3（2分）；拖動填充柄，由F3填充到F42（1分）。
答案二：使用函數
選定單元格F3（1分）；SUM（）函數正確（2分）；數據區域正確B3：E3（2分）；拖動填充柄，由F3填充到F42（1分）。
評分說明：以上要點供參考，只要能完成任務即可酌情給分。
38．（8分）
（1）（4分）
匯總結果不正確，2分。
理由：2分。
1．同一種類如“1”，未匯總到一起。或指明未排序。
2．匯總方式不是“計數”，而是“求和”。如三個“3”，匯總為9。
評分說明：只要能說出一個理由，即可得2分。
（2）（4分）
先按分類字段“早餐種類數”進行排序（2分）；
然后進行分類匯總（1分）；
匯總方式選擇“計數”（1分）。
39．（6分）
（1）餅（2分）；柱形或條形（2分）
（2）建議（2分）
建議1：不吃早餐的人數和只吃一類食物的人數較多，這部分同學一定要吃早餐并增加食物種類。
建議2：食用果蔬類食物的人數偏少，早餐中要注意增加果蔬類食物。
評分說明：能寫出一點建議且言之有理即可（以上兩點供參考），表述不夠合理可酌情扣分。
等級評定建議
等級選擇題判斷題案例分析實踐與探究總評
說明：1．嚴禁向學生和家長發布上述各題的評分建議；2．嚴禁向學生和家長發布分數。

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