資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第1課《校園自然筆記-我的植物筆記》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 校園自然筆記 單元 第一單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 二年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 價(jià)值體認(rèn)：升入小學(xué)階段，探索新的風(fēng)景，認(rèn)識(shí)不同的植物。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：更好地了解校園，愛(ài)護(hù)植物。問(wèn)題解決：能夠在老師的指導(dǎo)下，了解不同的植物及其神奇之處，對(duì)自己還不清楚的方面提問(wèn)，能夠?qū)?wèn)題轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗(yàn)課題研究的過(guò)程與方法，提出自己的想法。創(chuàng)意物化：通過(guò)課堂所學(xué)，做一個(gè)觀察筆記或者植物名片秀，在不同的植物旁邊標(biāo)注出它們的地點(diǎn)和形狀，以便更快地認(rèn)識(shí)它們。
教學(xué)重點(diǎn) 我的植物筆記。
教學(xué)難點(diǎn) 制作觀察筆記或植物名片秀。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第一課 《校園自然筆記-我的植物筆記》板書(shū)課題。同學(xué)們，大家好。歡迎來(lái)到你們的小學(xué)校園。今天，我們一起去觀察不同的植物吧！播放視頻。 觀看教學(xué)視頻。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書(shū)課題。一、我的活動(dòng)我準(zhǔn)備【聊一聊】現(xiàn)在，哪些植物開(kāi)花了？你知道校園里有幾種植物嗎？ 還有很多小動(dòng)物，他們叫什么名字呢？【議一議】我們來(lái)做一份觀察筆記吧！要怎么做呢？小貼士：觀察步驟分享連接：認(rèn)識(shí)校園里的植物二、我的活動(dòng)我行動(dòng)活動(dòng)A、我的植物筆記選擇一種感興趣的植物，去觀察一下！【想一想】同一種植物在不同時(shí)期是不一樣的。可以從這些方面觀察植物：形狀、顏色、生長(zhǎng)的過(guò)程。小知識(shí)： 形狀各異的葉子和花（ 銀杏 ）的葉子像（ 扇子 ）。（ 牽牛花 ）的花朵像（ 喇叭 ）。【走一走】走的時(shí)候起碼可以這樣做：邊走邊記錄，聞一聞、摸一摸，把植物畫(huà)下來(lái)。做張植物名片吧！觀察筆記可以用什么方法展示呢？用表格形式也可以啊！分享鏈接：我的觀察筆記分享鏈接：植物的名片秀【拓展延伸】小學(xué)生如何愛(ài)護(hù)植物：1.不攀爬樹(shù)木，不折損樹(shù)枝，不采摘花朵。2.不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、畫(huà)。 3.不隨意踩踏花草樹(shù)木。4.不亂扔垃圾，隨手撿起地上的垃圾，保護(hù)植物生存環(huán)境。5.積極參與相關(guān)活動(dòng)，牢記3月12日植樹(shù)節(jié)。6.呼吁大家一起愛(ài)護(hù)植物，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。 初步了解植物，帶領(lǐng)學(xué)生思考。學(xué)生學(xué)習(xí)觀察步驟。從興趣出發(fā)，學(xué)生自主觀察，思考應(yīng)該從哪些方面觀察植物。學(xué)生分享自己的觀察發(fā)現(xiàn)。學(xué)生思考走的時(shí)候可以做什么來(lái)觀察植物。學(xué)生了解應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)植物。 初步思考課堂任務(wù)，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力。提高學(xué)生的觀察能力，更快地了解植物。啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)性，積極了解植物外貌和特征。幫助學(xué)生更快地認(rèn)識(shí)植物，了解不同植物的特別之處。引導(dǎo)學(xué)生行動(dòng)，增加對(duì)植物觀察的方式。引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)植物之后，更應(yīng)該有愛(ài)護(hù)植物的意識(shí)。
課堂小結(jié) 今天，我們對(duì)校園風(fēng)景進(jìn)行了探索，見(jiàn)識(shí)了豐富的植物，深切地感受到了植物的神奇有趣。同學(xué)們?cè)谔剿鬟^(guò)程中，要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，記住觀察的步驟，留心植物界的美。 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 你最喜歡的植物是哪個(gè)？為什么喜歡呢？ 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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第三課 校園自然筆記
活動(dòng)A 我的植物筆記
實(shí)
踐
活
動(dòng)
【浙江版】二年級(jí)上冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
我的活動(dòng)我準(zhǔn)備
03
我的活動(dòng)我行動(dòng)
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結(jié)
06
07 作業(yè)布置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
價(jià)值體認(rèn)：升入小學(xué)階段，探索新的風(fēng)景，認(rèn)識(shí)不同的植物。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：更好地了解植物，愛(ài)護(hù)植物。
問(wèn)題解決：能夠在老師的指導(dǎo)下，了解不同的校園植物及其神奇之處，對(duì)自己還不清楚的方面提問(wèn)，能夠?qū)?wèn)題轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗(yàn)課題研究的過(guò)程與方法，提出自己的想法。
創(chuàng)意物化：通過(guò)課堂所學(xué)，做一個(gè)觀察筆記或者植物名片秀，在不同的植物旁邊標(biāo)注出它們的地點(diǎn)和形狀，以便更快地認(rèn)識(shí)它們。
新知導(dǎo)入
同學(xué)們，大家好。
歡迎來(lái)到你們的小學(xué)校園。
校園里有豐富的植物，一起去觀察吧！
新知導(dǎo)入
新知講解
聊一聊
我的活動(dòng)我準(zhǔn)備
現(xiàn)在，哪種植物開(kāi)花了？
還有很多小動(dòng)物，他們叫什么名字呢？
你知道校園里有幾種植物嗎？
新知講解
議一議
我的活動(dòng)我準(zhǔn)備
我們來(lái)做一份觀察筆記吧！要怎么做呢？
新知講解
小
貼
士
觀察步驟
制訂計(jì)劃
分頭觀察
配上圖片
記錄文字
新知講解
認(rèn)識(shí)校園里的植物
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新知講解
活動(dòng)A、我的植物筆記
我的活動(dòng)我行動(dòng)
選擇一種感興趣的植物，去觀察一下！
新知講解
想一想
我的活動(dòng)我行動(dòng)
同一種植物在不同時(shí)期是不一樣的。
可以從這些方面觀察植物
形狀
顏色
生長(zhǎng)的過(guò)程
……
新知講解
小
知
識(shí)
形狀各異的葉子和花
（ ）的葉子像（ ）。
銀杏
扇子
新知講解
小
知
識(shí)
（ ）的花朵像（ ）。
牽牛花
喇叭
新知講解
走一走
我的活動(dòng)我行動(dòng)
邊走邊記錄
走的時(shí)候我們可以這樣做
摸一摸、聞一聞
把植物畫(huà)下來(lái)
……
新知講解
做一做
我的活動(dòng)我行動(dòng)
做張植物名片吧！
觀察筆記可以用什么方法展示呢？
用表格形式也可以啊！
新知講解
我的觀察筆記
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葉子像針一樣，尖尖的，硬硬的，中間有一個(gè)柄。
里面有黃黃的東西，媽媽說(shuō)會(huì)開(kāi)花。
蘇鐵
又叫鳳尾松，多種在南方。
枝干很粗。
觀察時(shí)間：5月16日
觀察地點(diǎn)：學(xué)校花壇
觀察人：包恩馨
新知講解
植物的名片秀
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拓展延伸
小學(xué)生如何愛(ài)護(hù)植物
1.不攀爬樹(shù)木，不折損樹(shù)枝，不采摘花朵。
2.不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、畫(huà)。
拓展延伸
小學(xué)生如何愛(ài)護(hù)植物
3.不隨意踩踏花草樹(shù)木。
4.不亂扔垃圾，隨手撿起地上的垃圾，保護(hù)植物生存環(huán)境。
拓展延伸
小學(xué)生如何愛(ài)護(hù)植物
5.積極參與相關(guān)活動(dòng)，牢記3月12日植樹(shù)節(jié)。
6.呼吁大家一起愛(ài)護(hù)植物，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
課堂總結(jié)
今天，我們對(duì)校園風(fēng)景進(jìn)行了探索，見(jiàn)識(shí)了豐富的植物，深切地感受到了植物的神奇有趣。同學(xué)們?cè)谔剿鬟^(guò)程中，要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，記住觀察的步驟，留心植物界的美。
作業(yè)布置
你最喜歡的植物是哪個(gè)？為什么喜歡呢？
作業(yè)布置
1、我最喜歡的植物是蒲公英。
2、因?yàn)轱L(fēng)一吹它就可以到任何地方探險(xiǎn)。
謝謝
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