資源簡介

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第1課《校園自然筆記-我的動物筆記》教學設計
課題 校園自然筆記 單元 第一單元 學科 綜合實踐活動 年級 二年級
核心素養目標 價值體認：升入小學階段，探索新的校園，認識不同的動物。責任擔當：更好地了解校園，關愛動物，與動物和諧相處。問題解決：能夠在老師的指導下，了解不同的動物的樣貌和活動方式，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。創意物化：通過課堂所學，做一份動物觀察筆記，在不同的動物旁邊標注出他們的外貌和特點，以便更快地認識它們。
教學重點 認識學校不同的動物。
教學難點 做一份動物觀察筆記。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第一課 《校園自然筆記-我的動物筆記》板書課題。同學們，大家好。歡迎來到你們的小學校園。今天，我們一起去認識不同的動物吧！播放視頻。 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。二、我的活動我行動活動B、我的動物筆記去找一找校園里的小動物，做一份觀察筆記。【想一想】這個季節會有什么小動物呢？在哪里才能找到小動物呢？可以從哪些方面觀察小動物呢？【查一查】去問問老師或者上網查一查！春天有蝴蝶，夏天有蟬，秋天有啄木鳥，冬天有浣熊。花園、公園、動物園。外貌、活動方式。分享鏈接：我們在行動小貼士：推薦書單《昆蟲記》《少兒動物王國》《我的動物日記》《奇妙的動物王國》《中國兒童動植物百科》【寫一寫】我要仔細觀察，邊看邊記。觀察項目動物的名字動物的樣子動物的活動方式我的發現小兔子體型較小，柔軟的短毛，有一對長長的上門牙。跳躍和奔跑，非常靈活。【做一做】我們來做一份動物觀察筆記吧！觀察動物的時候不要傷害小動物喲！分享鏈接：小伙伴的觀察筆記三、我的活動我展示【秀一秀】我想展示：植物筆記植物名片活動照片動物筆記植物筆記：植物名片：活動照片： 動物筆記：【評一評】我認識了一種植物，學會了相關知識。我學會了觀察方法，會自己解決困難。我把觀察筆記與大家分享。我堅持觀察動植物，順利完成了任務。秀秀：給自己點個贊！【評一評】我獲得的徽章：綜合章、探索章、服務章、合作章、創新章。【拓展延伸】小學生如何關愛小動物：1、知識學習對于小學生來說，可以通過學習相關知識，了解不同種類的小動物的特點、需求和習性。2、提供食物和水放置鳥食在院子里或者為家里的寵物喂食，但是要注意食物的種類和數量，避免過量或者錯誤的喂食。3、關注動物保護關注動物保護事業，例如參與志愿者活動、觀察野生動物、參觀動物保護機構等，了解保護動物是每個人的責任。 提問后，學生自我發言。學生提問，增強自主思考和好奇心。觀看圖片。學生學習訪問小貼士。學生展示自己的活動細節。學生制作動物筆記。學生展示自己的植物筆記、植物名片、活動照片、動物筆記。學生進行個人評判。拓展延伸，學生學習如何關愛小動物。 初步思考課堂任務，鍛煉學生的獨立思考能力。解決學生疑問的同時，讓學生對動物有更深刻的認識。引導學生聯系實際。幫助學生更好地進行認識。鍛煉學生的實踐能力和表達能力，幫助學生更快觀察。培養學生思考和動手能力。增強學生的認知和表達能力。增強個人判斷能力。拓寬學生知識面，增強學生責任意識。
課堂小結 今天，我們對校園進行了探秘，認識了不同的動物，他們有蝸牛、虎皮鸚鵡等。同學們也展示一下你的動物筆記吧。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 1.選擇一個動物，你能說出它的外貌特征嗎？ 布置作業 拓展學生的學習能力
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共29張PPT)
第三課 校園自然筆記
我的動物筆記
實
踐
活
動
【浙江版】二年級上冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
我的活動我行動
03
我的活動我展示
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結
06
07 作業布置
學習目標
價值體認：升入小學階段，探索新的校園，認識不同的動物。
責任擔當：更好地了解校園，關愛動物，與動物和諧相處。
問題解決：能夠在老師的指導下，了解不同的動物的樣貌和活動方式，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。
創意物化：通過課堂所學，做一份動物觀察筆記，在不同的動物旁邊標注出他們的外貌和特點，以便更快地認識它們。
新知導入
同學們，大家好。
歡迎來到你們的小學校園。
今天，我們一起去認識不同的動物吧！
新知導入
新知講解
活動B、我的動物筆記
我的活動我行動
去找一找校園里的小動物，做一份觀察筆記。
新知講解
想一想
我的活動我行動
這個季節里，會有什么小動物呢？
到哪里才能找到小動物呢？
可以從哪些方面觀察小動物呢？
新知講解
查一查
我的活動我行動
去問問老師或者上網查一查！
春天有蝴蝶，夏天有蟬，秋天有啄木鳥，冬天有浣熊。
花園、公園、動物園。
外貌、活動方式
新知講解
我們在行動
分享鏈接
新知講解
小
貼
士
推薦書單
《昆蟲記》
《少兒動物王國》
《我的動物日記》
《奇妙的動物王國》
《中國兒童動植物百科》
新知講解
寫一寫
我的活動我行動
我要仔細觀察，邊看邊記。
觀察項目 動物的名字 動物的樣子 動物的活動方式
我的發現 小兔子 體型較小，柔軟的短毛，有一對長長的上門牙。 跳躍和奔跑，非常靈活。
新知講解
做一做
我的活動我行動
我們來做一份動物觀察筆記吧！
觀察動物的時候不要傷害小動物喲！
新知講解
小伙伴的觀察筆記
分享鏈接
新知講解
小伙伴的觀察筆記
分享鏈接
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
我想展示：
植物筆記
植物名片
活動照片
動物筆記
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
植物筆記：
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
植物名片：
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
活動照片：
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
動物筆記：
新知詳解
我的活動我展示
評一評
我認識了一種植物，學會了相關知識。
我學會了觀察方法，會自己解決困難。
我把觀察筆記與大家分享。
我堅持觀察動植物，順利完成了任務。
在活動中，我能得到幾個贊呢？
新知詳解
我的活動我展示
評一評
我獲得的徽章
探索章
綜合章
合作章
創意章
服務章
拓展延伸
小學生如何關愛小動物
1、知識學習
對于小學生來說，可以通過學習相關知識，了解不同種類的小動物的特點、需求和習性。
拓展延伸
小學生如何關愛小動物
2、提供食物和水
放置鳥食在院子里或者為家里的寵物喂食，但是要注意食物的種類和數量，避免過量或者錯誤的喂食。
拓展延伸
小學生如何關愛小動物
3、關注動物保護
關注動物保護事業，例如參與志愿者活動、觀察野生動物、參觀動物保護機構等，了解保護動物是每個人的責任。
課堂總結
今天，我們對校園進行了探秘，認識了不同的動物，他們有蝸牛、虎皮鸚鵡等。同學們也展示一下你的動物筆記吧。
作業布置
1.選擇一個動物，你能說出它的外貌特征嗎？
作業布置
我選擇熊貓。熊貓的外貌特征是毛色黑白相間，有一對黑色的大圓眼睛，眼眶周圍也是黑色的。
謝謝
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